西南联大组织特色探析

西南联大是抗战全面爆发后北大、清华、南开三校联合筹设而成的新校。从组织性质、常务委员和管理人员的身份、师生管理、联大组织内部隐含的变数等方面阐述西南联大突出的组织特色,即三校在这所新设立的大学中是联合、合组关系,是参加西南联大、服务联大,而三校也有各自的建制、机构和事业。     

阅读推广与图书馆核心价值的思考

文章探讨了阅读推广与图书馆核心价值的关系,从图书馆使命和图书馆生存角度论证了开展阅读推广符合图书馆核心价值,认为阅读推广的实践应遵循图书馆开放和以人为本的核心价值理念.     

大阅读时代和图书馆阅读推广——在湖南省普通高校图书馆2013年馆长年会上的报告

在当前大阅读时代的背景下,面对新技术的冲击,图书馆需要具备正确的应对措施.同时,图书馆要担负起社会阅读主体的使命,全力开展阅读推广工作.     

图书馆阅读推广的学科化小议

过去10多年我国图书馆阅读推广理论成果丰硕,阅读推广学科化的使命提上理论议程。阅读推广学科化包括构建阅读推广知识体系和构建包含阅读推广的图书馆学知识体系,后者是更艰难的理论使命,考验图书馆人的理论智慧。     

第三届"国家图书馆文津图书奖"获奖著作点评为中国今天的教育把脉——评《中国教育公平的理想与现实》

编者按人之所以区别于动物,在于其具有丰富的精神世界,而阅读正是滋养人类精神的鸡汤.优秀的读物能启迪智慧、安抚灵魂、修养情操,引领人通往精神的天堂.然而,在物欲横流、出版品泛滥、生活节奏加快的今天,阅读似乎出现了问题.引导阅读、帮助阅读是图书馆人的天职.为文化津梁的使命,本刊特开辟"读书津逮"栏目,旨在推介优秀读物,呈现读书人的阅读人生.     

西南联合大学图书馆建设与管理探源

抗战期间,由北京大学、清华大学、南开大学三校组成的西南联合大学办学近九年,被认为是当时中国“最杰出的大学”.西南联大图书馆在极其艰苦的岁月里,为联大师生的教学和科研提供了强有力的支持和保障.通过对西南联大图书馆的工作进行梳理,以期对现阶段我国大学图书馆的建设有所启示.     

抗战遗址的历史诉说——《中国西部抗战遗址调查与保护利用》评介

抗日战争的硝烟已经散去70多年,每一个抗战遗址,都承载着厚重的历史,并以其特有的方式,向世人诉说无比惨烈、悲壮、可歌可泣的战争场景.调查抗战遗址,解读其蕴藏的历史信息,确定其价值,对展现抗战面貌、弘扬抗战精神、促进遗址资源的保护与利用,均有重要意义.翻开《中国西部抗战遗址调查与保护利用》,人们会在阅读中陶冶情操,生发爱国情愫,受到启迪和教育.     

抗战时期报纸通俗化研究—以《老百姓》报为例

抗日战争初期,以李敷仁为代表的爱国民主人士在陕西创办了以普通工农群众为阅读对象的《老百姓》报,在全面抗战的旗帜下,《老百姓》报的创立及发展不仅有力地动员了民众,支持了抗战,而且也成为报纸通俗化的经典范例.     

图书馆阅读推广基础理论流派及其分析

在倡导"全民阅读"的大背景下,阅读推广成为近年来图书馆界的一大研究热点.但是阅读推广的基础理论研究十分薄弱,基本概念尚未统一.根据学者们提出的阅读推广概念,作者梳理了阅读推广基础理论的流派,将其划分为4个大类、8个流派:使命类(使命说)、实践类(活动说、工作说、服务说、实践说)、休闲类(休闲说)和学科类("阅读学"说、"传播学"说),并对每个流派的性质作分析,以促进阅读推广基础理论的进一步发展,为阅读推广实践提供理论支持.     

西南联大编印的语文选本教材

西南联大是我国近代史上一所成就卓著的与抗战相始终的著名战时大学。抗战时期,西南联大教授饱受颠沛流离之苦,在极端困苦中坚守学术精神,开创一代学术盛事。他们落脚昆明,以强烈的责任感,问学求知,传道授业,取得了举世瞩目的办学成就。西南联大教授们打破“部颁教材”一统天下的局面,自编自印语文教材,以此引领学术风气,熏陶了一批成就卓著的英才。其中,联大文学院编选的两本旨在培养学生新文学气质的语文读本曾广受联大学子和学界称赞。