如何开展好小学生业余田径训练

小学是田径训练的基础阶段,抓好小学生业余田径训练,是小学体育教师必须高度重视和深入研究的课题。做好小学业余田径训练工作,应当注意以下问题:科学选材,认真选好体育苗子。遵循运动规律,在训练中激发学生兴趣。处理好各种关系,保证训练的正常开展。     

关于小学体育业余训练的探讨

素质教育的推行对学校体育提出了较高的要求,而业余体育训练作为体育教学的重要组成部分也备受关注。小学体育业余训练具有业余性、基础性、多样性的特点,能强身健体、培养良好的意志品质和健康的心理。现阶段,要通过学校、家长和社会三方共同努力．促进小学体育业余训练科学的发展。     

小学体育业余训练现状研究分析

众所周知,小学体育业余训练是学校体育教育的重要一环,是很多运动员体育生涯的开始,学校业余训练为我国的教育事业输送了大批优秀人才。但是,近年来,小学体育业余训练的基础作用在逐步减弱,其发展前景不容乐观。本文对小学体育业余训练现状进行深入分析,并提出改革的策略。     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用.业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来.发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机.     

阜新市小学业余篮球训练调查与分析

为了进一步了解和掌握阜新市小学业余篮球训练的现状,本研究对阜新市小学篮球训练的情况进行调查,为学校和教育主管部门改革和管理提供理论依据。     

谈职业院校学生业余篮球队的短期训练

篮球职业训练队与业余训练队有着本质的区别,它们在选材、训练手段、训练运动量、队伍管理等许多方面都有很大不同。业余篮球队的短期训练受训练时间和比赛任务的限制,要想取得好成绩,首先必须要正确的选材,合理安排训练时间,这样才能有好的训练效果。     

浅谈小学篮球业余训练

学校篮球业余训练在小学体育工作中占着十分重要的位置。目前,一些学校业余运动员的初级训练往往会重结果轻过程、重技术轻意识,使学生训练达到一定的技术水平后,不能互相配合、发挥整体的合作力量。     

提高学校体育业余训练水平之我见

业余训练是学校体育工作中十分重要的—个方面,也是当前素质教育的重要—个环节,业余训练搞得好与否,体现了素质教育是否到位、完美。如何才能提高学校业余训练水平呢？这是从事学校体育工作的教练员和体育教师非常关心的话题。根据本人的实践经验,发表个人见解,仅供同仁们参考。     

从小抓起打基础 联合训练出人才——对中小学一条龙业余运动训练体系的研究

本文对中小学业余运动训练体系的若干问题作了初步探讨，结果表明：要提高中小学业余运动训练的水平，关键是保证少儿运动员坚持长期、系统、科学的运动训练，因此必须从本地区的实际出发，联合有条件的中小学，对口衔接，共同训练，共同管理，形成小学，初中、高中一条龙的训练格局。     

大学生中距离跑训练的探讨

关于大学生的中距离跑业余训练既不同于青少年业余训练,也不同于专业运动队训练,要使大学生的中距离跑的成绩在有限的时间内达到较高的水平,必须针对大学生学习任务重,训练条件不足,比赛机会少的特点,制定适合大学生中距离跑训练计划,合理安排训练负荷,优化训练手段,并充分利用参加大型比赛前进行强化训练.     

大学生中距离跑训练的探讨

关于大学生的中距离跑业余训练既不同于青少年业余训练,也不同于专业运动队训练,要使大学生的中距离跑的成绩在有限的时间内达到较高的水平,必须针对大学生学习任务重,训练条件不足,比赛机会少的特点,制定适合大学生中距离跑训练计划,合理安排训练负荷,优化训练手段,并充分利用参加大型比赛前进行强化训练.     

中、小学校田径短期业余训练要点

随着各个不同级别竞赛的开展,中、小学田径业余训练在各个学校已广泛开展起来,由于各个学校受着场地、器材的影响,在开展训练时总是觉得无从下手。下面,我就把我这些年来从事业余田径训练的一些体会、观点谈一下。     

试论小学语文课堂如何发展学生思维

思维能力是一项重要的学习能力。小学语文课堂教学要重视对学生思维的训练。要想做好学生思维训练的工作就要做好激发学生思维兴趣、培养学生思维深度和训练学生思维广度等各项工作。     

浅谈在体育教学和业余训练中如何防止运动损伤

体育教学和业余训练的主要任务是：增强学生体质;学习基础知识;进行共产主义思想品德教育。可是在体育教学和业余训练过程中,时常出现的运动损伤给完成教学和训练任务造成巨大障碍。怎样才能不出现或少出现运动损伤呢？一是要了解运动损伤的原因,二是要注意采取相应的预防措施。     

对兰州市红古区业余体育训练的可持续发展研究

运用文献资料和调查访问等研究方法,分析了红古区业余体育训练的现状以及面临的困难和问题,提出了相应的发展对策.主要结论:业余训练基础薄弱,投入不足,输送就业渠道不畅,管理体制不顺,手段落后.建议:调整项目布局,积极培育优势项目体系,加大投入力度,改善训练条件,拓宽输送就业渠道,解决后顾之忧,加强"体教结合",为业余训练提供有利的发展空间,改变思维模式,加强东西部联合与交流,深入开展全民健身运动,为业余训练奠定群众基础,确保红古区业余体育训练工作的可持续发展.     

对兰州市红古区业余体育训练的可持续发展研究

运用文献资料和调查访问等研究方法,分析了红古区业余体育训练的现状以及面临的困难和问题,提出了相应的发展对策.主要结论:业余训练基础薄弱,投入不足,输送就业渠道不畅,管理体制不顺,手段落后.建议:调整项目布局,积极培育优势项目体系,加大投入力度,改善训练条件,拓宽输送就业渠道,解决后顾之忧,加强"体教结合",为业余训练提供有利的发展空间,改变思维模式,加强东西部联合与交流,深入开展全民健身运动,为业余训练奠定群众基础,确保红古区业余体育训练工作的可持续发展.     

小学数学课堂中“一题多变”导学训练策略分析

在新课程改革的推动下,小学数学课堂要立足于学生的全面发展,采用优化的教学手段和措施,巧用"一题多变"的导学训练策略,挖掘小学数学文本中的例题和习题内容,吸引学生的数学学习注意力和兴趣,对小学数学习题进行演变、引申和拓展,以充分调动学生的数学自主学习欲望,训练和培养学生的数学发散思维能力和创造性思维,更好地提升小学数学课堂教学质量。     

高职院校体育业余训练的现状分析与思考——以山西省部分高职院校为例

在高职院校的业余训练中,要有组织,有计划地进行,特别要注重处理好文化课的学习与训练的关系,思想教育常抓不懈。