与时代同步前进 与社区共同繁荣—记北京市宣武区回民小学及其校长米君兰

在开学的前夕,我访问了把回民小学带进21世纪的北京市先进教育工作者米君兰校长,了解了回民小学近年来的发展变化。米君兰1971年参加教育工作,是在回民小学成长起来的优秀教师,1997年主持回小工作,成了第11任校长。她在原有的基础上把回小的办学思路梳理为“人和为先,科研     

突出民族特色 促进学校发展

贺兰县回民小学位于县城银河西路,2002年6月进入自治区＂百标工程＂,8月被县人民政府命名为贺兰县回民小学。2003年9月,学校顺利通过自治区＂百标工程＂办公室标准化验收,成为贺兰县唯一的标准化县直回民小学。近年来,在区市领导的关怀和支持下,学校以创建民族特色学校为突破口,在办学环境、教育教学质量和学校文化建设方面取得了明显成效,民族教育特色凸显。     

湖北省武汉市汉口回民小学 铸民族魂 育时代人

武汉市汉口回民小学是一所百年民族老校，清光绪三十一年（1905年）由热心回民教育的马刚侯等人在万寿宫清真寺内创办，初名“清真学堂”，1947年更名为“汉口私立穆德小学”，1952年由市文教局接管，正式定名为汉口回民小学。     

探索民族教育规律 创办民族教育基地——记北京宣武区回民小学米君兰校长的办学思想与办学实践

民族教育是我国教育事业的重要组成部分。北京宣武区回民小学是位于北京回民聚居区宣武区牛街地区的一所民族小学。独特的社区文化氛围、特殊的生源结构,使北京宣武区回民小学拥有了得天独厚的民族教育资源。校长米君兰自1997年上任后,在引领学校向着"创建首都民族教育的品牌窗口     

话题：少数民族学困生的转化策略——以大爱精神科学帮扶学困生

广州市回民小学是广东省唯一一所回民小学。近年,学校发展蒸蒸日上,合并了周边的三四所“麻雀学校”,成为具有较大规模、教学管理精细、教育质量上乘的民族学校。     

发展民族教育 创建一流学校

我们“青州市云门山南路回民小学”建于 1914年 ,原为“山东省立第四师范”附属小学 ,解放后为益都师范附小 ,1981年为益都镇中心小学 ,1988年 8月被省民委、省教育厅命名为青州市城里回民小学 ,是省民委、省教育厅命名的首批回民小学 ,1993年被市政府列为首批校改项目入迁现址 ,定为现在的校名。该校现有学生 130 0人 ,少数民族学生占 61% ;教师 69人 ,少数民族教师 16人 ,占教师总数的2 4 % ,是全市规模最大的一所少数民族学校。学校教育教学成绩显著 ,先后被评为“青州市教育教学工作先进单位”、“青州市规范化学校”、“市十佳小学”、…     

基于校本课程开发提升教师团队凝聚力的探索

广州市回民小学是一所建校超过90年的民族团结教育特色学校,学校共有17个民族的师生.学校的校本课程建设,除了具备基础教育的元素之外,还有个重要的特点就是以民族团结教育为"一体",多元开发建设校本课程. 一、校本课程开发准备期,发挥团队凝聚力 2017年笔者到广州市回民小学担任校长,了解到学校是由六所附近的麻雀小学合并而...     

不断进取，全面提高办学水平

不断进取，全面提高办学水平银川唐徕回民小学马英玲唐徕回民小学是个建校仅７年的学校，几年来，我们校领导班子团结协作，锐意进取，带领全体教职员向改革要质量，在改善办学条件、德育工作、提高教师政治业务素质、全面贯彻教育方针方面做出了成绩，受到上级领导部门多...     

人和、个性、精品——我的办学思想

我于1997年来到北京市宣武区回民小学任校长兼党支部书记。在学习与实践中，逐步形成了“人和、个性、精品”的办学思想。我以“人和”思想为核心管理理念，以个性发展为治校策略，以精品教育为办学目标，力争把回民小学办成一所具有鲜明民族特色的、人民满意的学校。     

美丽校园 美丽人生——灵武市杜木桥回民小学简介

灵武市杜木桥回民小学是2006年7月由原三所乡镇小学合并新建的一所完全小学,是自治区百所回民中小学标准化建设项目学校。学校占地面积29680平方米,     

上海市黄浦区回民小学简介

上海市黄浦区回民小学位于文庙路８１号，地处上海老城厢。该校于１９９４年由原南市区回民第一小学与原南市区回民第二小学合并而成，至今已有七十余年历史。南市区回民一小的前身为私立敦化小学，１９３１年由中国回教协会干事马晋卿投资创建，沙善余担任义务校长。抗战爆发，学校迁至南阳桥，易名敦和小学。１９４０年收回原校舍恢复上课，称正明小学。抗战胜利后，恢复敦化原名。１９５６年改为公立，更名邑庙区回民小学，１９５９年启用南市区回民一小校名。１９８７年学校被评为上海市小学教育先进单位，１９９０年荣获全国红旗大队称…     

实力派 VS 可爱派——广州市回民小学五年级

2010年9月30日,广州市回民小学举办了“第四届队列操暨亚运助威操比赛”。阳光灿烂,操场上口号震天,激情飞扬,队列操、助威操比赛进行得很热烈。     

科学化管理助推学校快速发展——银川市金凤区双渠口回民小学简介

银川市金凤区双渠口回民小学始建于1940年,目前是“自治区百所回民中小学标准化建设工程”项目学校。学校提出“办特色、兴科研、构建底蕴丰富的校园文化”的办学思想,     

励精图治 蓄势待业 宁夏银川市金凤区第四回民小学

宁夏银川市金凤区第四回民小学始建于1965年,新建于2002年,2006年实施了学校扩建工程,占地面积3.7万余平方米,建筑面积1.2万余平方米,绿化面积1.3万余平方米,是宁夏回族自治区第二批"百标工程     

一所农村小学为什么能形成这样浓郁的教研氛围

2006年11月,自治区教研室将“推进农村校本教研工作的教研员和骨干教师现场会”放在银川市金凤区双渠口回民小学召开,主要原因就是这所学校有着浓郁的教研氛围,校本教研搞得扎实。     

固原地区办起一批寄宿制回民中小学

为了发展固原地区的民族教育事业,去年以来,固原行署各县根据自治区党委有关指示精神,因地制宜地办了一批寄宿制回民中小学.一年来,回族聚居的西吉、海原、泾源县新办或改办寄宿制的回民中学各一所,固原县正在积极筹办回民中学,隆德县也在该县一中附设了回民班.各县新办或改办回民小学41所,回民小学教学班43个,在校学生4150人,回族女生占20%.广大群众高兴地称赞党的民族政策好.     

全国教育系统先进集体、先进个人名单

一、全国教育系统先进集体名单（9个） 灵武市郝家桥回民小学 石嘴山市平罗县陶乐第二小学     

鲜活的德育体验使学生精神飞扬

师德是教师之魂。因为它关系着一个学校的形象．关系着一个学校的社会声誉，在竞争激烈的今天，也关系着一个学校的兴衰，更关系到整个教育事业发展和改革的成败。在管理中我们要求全体教师牢牢记住：“作为唐小人，我为唐小作贡献”、“校兴我荣，校衰我耻”。认真组织学习教师职业道德，聆听专家讲座，先后制定了《唐徕回民小学教师行为准则》、《唐徕回民小学教师忌言忌语三十条》、《唐徕回民小学教职工政治、业务学习制度》等，学习先进人物事迹。     

作文指导课纪实

教师：蚌埠市回民小学 陈志霞学生：蚌埠市回民小学四（1）班讲评：蚌埠市中区文教局 杨琦师：同学们，前几天我们学习了习作例文《我爱故乡的杨梅》。这篇课文描写了作者家乡的杨梅树的美丽，杨梅果的可爱，抒发了作者对家乡热爱之情。今天根据《基础训练7》的作文要     

架起友好合作的桥梁

2004年7月19日上午9时，宣武区回民小学米君兰校长应印度尼西亚万隆伊斯兰领袖M．Darmawan Sunarja先生邀请，与学校德育主任王军艳一行两人，前往印度尼西亚首都雅加达联系合作办学事宜。