教育部要求教育系统学习宣传全面贯彻《国家毂育事业发展“十一五”规划纲要》

教育部日前发出通知，要求在全国教育系统结合本地区、本部门实际，认真学习、宣传和全面贯彻《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》。[第一段]     

《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出了区域教育协调、均衡发展的目标

2007年5月18日，国务院批转了教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，提出了城乡、区域教育发展要更加协调、均衡的目标。（1）欠发达地区完成“两基”攻坚任务，初中毛入学率达到95％以上。青壮年文盲率降到4％以下。中等职业教育较快发展，基本建立城乡职业教育和培训网络。学前教育、高中阶段教育和高等教育规模稳步扩大。（2）中等发达地区教育发展水平明显提高。农村义务教育得到切实巩固。多种形式的职业教育得到较大发展，建立比较完善的城乡职业教育与培训网络。     

教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见

“十一五”期间，是我国职业教育加快发展的重要时期。贯彻国家大力发展职业教育的方针，实现中等职业教育快速健康发展的目标，迫切需要进一步加强中等职业学校教师队伍建设。为落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，根据国家教育事业发展“十一五”规划要求和教师队伍建设的需要，现就“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设提出如下意见：     

教育部关于"十一五"期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见

“十一五”期间，是我国职业教育加快发展的重要时期。贯彻国家大力发展职业教育的方针，实现中等职业教育快速健康发展的目标，迫切需要进一步加强中等职业学校教师队伍建设。为落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，根据国家教育事业发展“十一五”规划要求和教师队伍建设的需要，现就“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设提出如下意见：[第一段]     

描绘“十一五”教育发展蓝图

国务院近日批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，对“十一五”期间我国教育发展的主要任务作了规划——[编者按]     

国务院常务会议审议并原则通过《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》

国务院总理温家宝2006年12月27日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》。会议认为，“十五”时期，我国教育事业取得显成就，九年义务教育进入全面普及新阶段，高中阶段教育尤其是中等职业教育加快发展，高等教育规模显扩大、步人大众化发展阶段，农村教育面貌发生深刻变化，人民群众关心的教育问题得到高度重视并在逐步解决。教育发展为我国科技创新、经济增长和社会进步作出了重要贡献。同时应当看到，我国人均受教育水平仍然不高，创新型人才和高技能人才明显不足，杰出人才缺乏，城乡、区域、各级各类教育之间发展不均衡，教育投入不足，一些关系群众切身利益的问题还没有得到很好解决。[第一段]     

以先进的理念制订教育发展规划

当前，教育系统正在学习贯彻党的十六届五中全会精神。研究制订“十一五”教育发展规划。规划具有超前性，制订教育发展规划，必须体现理念上的先进性。作为教育相对发达地区。“十一五”期间教育事业发展重点要体现以下几个战略提升。     

高层：国务院批转《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》

近日，国务院批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》。《纲要》提出，“十一五”期间，要加快发展职业教育，提高劳动者素质，努力使城乡劳动力人人有知识、个个有技能。为此，《纲要》要求，要营造职业教育发展的良好制度环境。各级政府要加强领导和统筹，建立、完善职业教育工作联席会议制度，逐步增加公共财政对职业教育的投入，     

“十一五”期问将全面推进教育内涵发展

《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》（以下简称《纲要》）发布，“十一五”期间，上海教育发展的主战场将从外延发展全面向内涵建设转移。其核心理念是“关注弱势、促进公平、重视民生”。[第一段]     

解读教育"十一五"规划

国务院近日批转《国家教育事业发展"十一五"规划纲要》,如何理解指定《规划纲要》的背景?《规划纲要》体现出了哪些理念?"十一五"教育的重点难点工作是什么?一、《规划纲要》着眼于为和谐社会奠定人才基础从国内来看,十六大召开之后的重大战略要求对制定《规划纲要》起着非常重要的导航作用,也就是说我国的教     

教育部关于学习、宣传和全面贯彻《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校，各直属事业单位： 《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》（以下简称《规划纲要》）已经国务院常务会议讨论通过并经国务院批转发布（国发[2007]14号）。根据国务院对各级人民政府和各有关部门的总体要求，请你们结合本地区、本部门的实际，认真做好学习、宣传和贯彻《规划纲要》的工作．具体要求通知如下：     

解读教育“十一五”规划

国务院近日批转《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,《规划纲要》全文也随之公布。作为教育事业在“十一五”期间发展的宏伟蓝图,《规划纲要》引起了社会各界尤其是教育工作者的高度关注,如何理解制定《规划纲要》的背景？《规划纲要》体现出了哪些理念？“十一五”教育的重点难点工作是什么？[第一段]     

近日,全省推进城乡义务教育均衡发展现场会强调：把切实推进义务教育均衡发展作为“十一五”教育发展的战略重点

认真落实总书记重要讲话和总理批示精神,切实推进义务教育均衡发展,是当前全省教育系统必须高度重视、认真抓好的一件大事。教师节前夕,我省召开的推进城乡义务教育均衡发展现场会,总结、交流了我省推进城乡义务教育均衡发展的经验,并就切实推进城乡义务教育均衡发展做出部署。     

国家领导高度重视教育事业发展十一五规划纲要

教育部2007年第9次新闻发布会6月4日下午16时在教育部北楼二层报告厅举行,教育部副部长袁贵仁同志介绍《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》有关情况。[第一段]     

实施"教育强市"战略促潮州教育步入快车道

“十五”期间,潮州教育事业实现了质与量的同步提升。展望“十一五”规划,做大做强潮州教育,务必全面实施“教育强市”战略,不断深化教育改革,开拓创新,进一步推进全市教育朝规范化、优质化、现代化发展,为建设充满活力、富有魅力的潮州提供强大的智力支持和人才保障。一、在思     

关键是抓落实

日前召开的2007年全省教育工作会议指出,今年是实现“十一五”规划的重要年份,也是教育工作的落实年。会议要求,要按照“一般工作抓完成,重点工作要成果,难点工作要突破,整体工作上水平”的思路,抓好各项教育工作任务的落实,扎实推进我省教育事业不断取得新成果,获得新突破。     

坚定不移走内涵建设之路 上海市教委主任沈晓明解读《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》

日前,上海市政府公布了《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》（简称《纲要》）。“十一五”期间,上海教育将如何保持“十五”期间发展的良好势头？上海教育发展的指导思想、目标、基本思路是什么？为此,上海市教委主任沈晓明接受本刊专访,就《纲要》的内容,作详细解读。[第一段]     

“十一五”我国教育事业要完成的九大任务

我国公布的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》指出，在“十一五”阶段，我国将完成九项教育事业发展的主要任务。这九项任务包括：[第一段]     

加快发展职业教育提高劳动者素质

2007年5月，国务院同意教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，规划纲要中对职业教育明确指出：[第一段]     

认真落实科学发展观 扎实做好“十一五”开局之年的全省教育工作

伴随着2006年春天的脚步,我省教育事业发展第十一个五年规划即将实施。日前召开的全省教育工作会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 按照科学发展观的要求,总结“十五”时期教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年教育重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施我省教育事业发展“十一五”规划开好局,起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。