小学校长要做新课程改革的首席执行者

基础教育改革是一项全新的事业,没有现成的模式可以遵循,其有效开展离不开校长的领导,同时,也促进校长的成长。在新课程改革中,小学校长应该找准自己的位置,抓住工作重点,不断充实自身,勇于实践创新,努力发挥首席执行者应有的作用。     

新时期小学校长的管理模式研究

结合新时期小学教育发展趋势提出小学校长管理模式的构建。     

做素质教育的自觉领导者和实践者--在首届中国小学校长大会开幕式上的致词

今天，我十分高兴地参加由中国教育学会、北京师范大学联合举办的首届中国小学校长大会的开幕式，并代表教育部对大会的召开表示热烈祝贺!各位校长在小学教育和管理领域都做出了突出成绩，你们为创建今天中国小学教育生动活泼的局面，为少年儿童的健康成长做出了突出的贡献。借此机会，我向大家、向数十万小学校长们的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢和崇高的敬意!我也愿意借此机会和大家一起交流、分享对小学教育的一些思考。     

为人的一生持续发展莫基——“首届中国小学校长大会”述要

由中国教育学会、北京师范大学联合主办的“首届中国小学校长大会”于2005年12月17—18日在北京召开。本次大会的主题是：小学教育的和谐发展。全国人大常委会副委员长乌云其木格、原全国人大常委会副委员长彭佩云、全国人大常委会副秘书长李连宁出席了17日上午在人民大会堂举行的开幕式。全国政协副主席张怀西从外地发来贺信；中国教育学会会长顾明远致开幕词（全另发）；教育部副部长陈小娅出席开幕式并讲话（全另发）；北京师范大学副校长郑君礼在开幕式上致词。中国教育学会副会长陶西平、郭永福、卓晴君、郭振有，秘书长赵间先，副秘书长连秀云等出席开幕式；来自全国各地的七百余名小学校长与会。     

做一个快乐的小学校长

中小学校长最头疼的几件事办学"化缘"难上级检查繁社会干预多由北京教育学院中小学校长队伍现状调查组实施的一项调查显示,86%的校长都在为学校的办学经费不足感到头疼。这项调查实施时间为2003年6月至8月,共对北京市416名中小学校长、497名中小学教师和309名教育领导干部进行了调查,最终收回有效问卷1222份。     

育人不倦的育杰领头人——记育杰小学校长殷全亮

颠簸着穿过铁轨，走在平整的许坦东街上，在这一幢幢拔地而起的楼群中，太原市育杰小学显得格外耀眼，她如百花园中的精灵仙子，亮了村庄，醉了百姓。     

新时期如何做一名合格的政治教师

当今中国社会正处于大变革时期,社会主义市场经济的建立对人才的培养提出了新的更高要求。在这一背景下,广大思想政治课教师,正面临着严峻的挑战。教育实践证明：同一教育内容和要求,出于不同教师之口,学生获得的教育效果也不同。只有德才兼备的教师,才能赢得学生的敬佩和信任,才能使学生乐意接受他的教育。这说明教师素质如何,将直接影响着青少年的成长和发展。那么当前形势下要做好一名合格的思想政治课教师,怎样才能和变化的客观现实相适应？对此,我有一些不成熟的思考。     

一个小学校长成长的心路历程（连载四）

这段时间下来，教师喊苦叫累的声音多了一些。是啊，人家一直“天马行空”惯了，什么时候受过这种约束?包括我自己在内。     

做一名农村小学校长的感受

人们常说,一个优秀的校长就是一所好学校。校长应该是教师的兄长、朋友、导师,道德学问皆为楷模。我体会到,作为农村小学的校长,要重视师德修养,加强学习,处事公正,提升魅力,凝聚人心。     

做一名学习型的小学校长

我认为,要成为一名优秀的小学校长,首先要建立健全各种规章制度,进行系统管理,并理顺各种关系。“健全制度,系统管理”是“管”,“理顺关系,搞好团结”是“理”,也就是说,要有一套科学合理的管理办法。其次要有不断进取、追求卓越的优秀品格,善于学习,把自己的生涯当作品牌来经     

为人的一生持续发展奠基--"首届中国小学校长大会"述要

由中国教育学会、北京师范大学联合主办的"首届中国小学校长大会"于2005年12月17-18日在北京召开.本次大会的主题是:小学教育的和谐发展.全国人大常委会副委员长乌云其木格、原全国人大常委会副委员长彭佩云、全国人大常委会副秘书长李连宁出席了17日上午在人民大会堂举行的开幕式.全国政协副主席张怀西从外地发来贺信;中国教育学会会长顾明远致开幕词(全文另发);教育部副部长陈小娅出席开幕式并讲话(全文另发);北京师范大学副校长郑君礼在开幕式上致词.中国教育学会副会长陶西平、郭永福、卓晴君、郭振有,秘书长赵闾先,副秘书长连秀云等出席开幕式;来自全国各地的七百余名小学校长与会.     

教育强市，小学校长你该做什么

小学教育是国家可持续发展的基础工程。小学校长的教育理念、事业心、能力和工作成效直接关系到整个教育的质量,直接关系到党和国家教育方针的落实,关系到干家万户的未来。因此,小学校长的作用、影响重大。在当前建设教育强市的背景下,特别需要一批拔尖的校长,带领全体教职工,促进学校各项工作又好又快发展。     

勤业爱生把爱洒向每一个儿童--首届中国小学校长大会开幕词

首届中国小学校长大会今天在庄严的人民大会堂召开了，我谨代表中国教育学会向参加这次大会的领导表示热烈的欢迎和感谢，感谢他们对小学教育事业的关心和支持；向来自各地的校长们、老师们表示热烈的欢迎，同时感谢你们为培养新一代所付出的辛勤劳动。     

我看新时期小学校长的素质构成

新时期的校长培训应从培养校长的管理素质、知识结构、理论修养和人格魅力入手,不断提高校长综合素质,变管理学校为领导学校和经营学校,从而促进校长管理水平的提高。     

小学校长在新课程改革中的角色定位

校长是学校的法人代表,对外代表学校,是学校的外部形象和品牌的象征;对内则管理着学校的一切行政事务,是校内最高行政领导,全面负责学校的人、财、物,管理着学校的教育教学工作,决定着学校的发展方向和办学水平。他影响并决定着教师的工作和学生的学习。但是,随着新课程改革的不断深入,作为校长,越来越觉得不仅仅是简单的行政领导,而更应该是实施新课程改革的“课程领导”。     

引领教师提升幸福指数 做个享受型的小学校长

教师的幸福指数是衡量教师对自身生存和发展状况的感受和体验,即教师的幸福感的一种指数。近几年教师的生存状况虽有明显改善,但从总体上说仍然不容乐观。教师普遍感到工作辛苦、精神疲惫、待遇偏低等,造成了教师缺少幸福感。教师已成为职业倦怠的高发人群。校长是一所学校的灵魂。一个好的校长会办一所好的学校。同样,一个差     

小学校长有效进行学校管理的策略探讨

小学教育是我国教育体制中必不可少的组成部分,也是对学生进行启蒙教育的重要阶段。小学校长是小学教育的领导者和方向,对小学教育的质量有着重要影响。主要对小学校长有效加强学校管理的策略进行了探讨,旨在为小学校长的管理工作提供一定的借鉴意义。     

如何做好新时期的合格教师

正新的历史时期,社会和家长对老师提出了更高的要求。教师是人类灵魂的工程师,是学生发展精神和灵魂的塑造者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师的素养、能力直接关系到青少年学生的健康成长,甚至关系到国家与民族的发展和振兴。因此,全面提高教师的素质,培养高素质的合格教师,势在必行。新时期,要组建一支为人民服务的让人民满意的教师队伍,就要深入研究新形势下教师职业道德的内容,进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容。     

勇搏激流争上游——记佳木斯市第六小学校长陈娟

陈娟出身教育世家，从小受家庭环境的熏陶，对教师这个神圣职业充满了憧憬和偏爱。中学毕业后，陈娟考入佳木斯市教育学院，并以优异成绩毕业。此后，她在哈师大历史系进修三年，并攻读哈师大教育管理硕士研究生课程。     

追梦的教育人——记抚顺市新抚区民主小学校长屠文生

在抚顺市,有这样一个被当地百姓所敬仰的教育人,他其貌不扬,却很有思想;个子不高,却被同行仰视;勤于学习,却从不盲目崇拜;不唱高调,却始终领衔主演抚顺教育。他,就是抚顺市民主小学校长屠文生。