用Word制作物理试卷

随着计算机技术的迅速普及，很多物理老师都想用计算机制作试卷．用计算机制作试卷确实有许多独到的好处：试卷规范、图文并茂、好编辑修好、好保存、容易积累形成题库．但由于物理试卷具有以下特点：要有密封区，要插入图形、实现图文混排，要能处理很多物理符号和物理公式，因而在制作物理试卷时就有一定的难度．Microsoft Word是一个功能强大的字处理软件，它能很好地处理各种对象，     

一套有浓厚物理“原味”的高考试题——2014年全国统一高考辽宁省理综物理试题评析

评价一套优秀试卷的标准究竟是什么呢？这个问题的答案肯定不唯一,笔者认为,一套好的高考试卷足以改变教育工作者的教育教学理念。纵观2014年辽宁省理综物理高考试卷,最鲜明的一点是：回归到物理的本源!物理高考试卷就应该具有物理本源的“原味”：追求质朴物理,突出基础知识,注重物理思想,考察思维能力。     

初见端倪的“话题类”物理题

纵观全国各省市2005年中考物理试卷，可隐约看到：就像语文试卷中的“话题作文”一样，围绕一个物理话题而展开的序列试题——暂称之为“话题类”试题，正悄然出现，它是中考物理试卷上的又一朵新葩，必将成为中考的新亮点，它可广泛地考查学过的知识，既能学科内综合，又能学科间渗透，是新课标下实施素质教育，培养创新型人才要求的产物。     

新形势下中考物理试卷结构的初步设想

新的教育理念下的中考物理试卷，究竟应该是怎样的结构，这是广大物理教育工作者关心和探索的重要内容。作为国家课程改革试验区的青岛市初中物理学科对此做了许多的思考，因为科学合理的中考试卷对于在平日的教学中进行新理念、新课程标准下教学改革的实施，起着至关重要的导向与促进作用。本文力图通过近几年尤其是２００１年青岛市初中物理学科对中考试卷的改革与探索，浅谈新形势下对中考物理试卷结构的改革设想。一、新形势下中考物理试卷的功能作为中考物理试卷，必须具有能对新形势下学生素质进行考察的功能。新形势下的素质教学的特…     

知识 方法 能力——评析2004年高考理综物理试题（福建、浙江卷）

2004年高考理综试卷(物理)突出考查了基础知识。试卷中处处都蕴藏着对科学思想、方法和能力的考查。要求考生有扎实的基础知识和良好的解决问题的思维程序。知识、方法、能力是一个相互联系的整体，该卷从物理知识、物理方法和物理能力考查了学生。具体地说，主要从以下几个方面进行了考查：     

高考电磁学导棒问题归类分析

近十年的高考物理试卷和理科综合试卷中，电磁学的导棒问题复现率高达100％(除98年无纯导棒外)，且多为分值较大的计算题．为何导棒问题频繁复现，原因是：导棒问题是高中物理电磁学中常用的最典型的模型，常涉及力学和热学问题，可综合多个物理高考知识点．其特点是综合性强、类型繁多、物理过程复     

2003年夏广东省普通高中毕业考试物理试卷分析、评价与建议

通过对2003年广东省高中毕业考试物理试卷分析评价，得出试卷的特点是试卷能注重基础知识及能力的考查；注重与日常生活中的物理现象紧密结合；强调对实验技能的检查；并能将物理知识与高科技知识紧密结合等四个方面．对今后物理命题提出：少出死记硬背型的题目；适当降低题目的难度；适当增加开放性试题以及紧密结合新大纲等建议．     

“电场、恒定电流”高考试题解析

“电场、恒定电流”均是高考重点，其分值在高考试卷中占比例较高．研究相关高考试题，对新一轮的复习有参考价值．综观各地的高考试卷，在涉及“电场、恒定电流”的试题中，突出考查重点知识，并与其它知识（如：类平抛运动、运动合成与分解、动能定理、功能关系、动量等）相联系构成学科内综合题，高考试卷中这类综合题以计算题为主，常常作为物理试卷中的压轴题．     

新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷点评

新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷是一份严格按照《物理课程标准》的要求命题的试卷（试卷及答案附后）。全卷题目设计精心，图文并茂，背景材料新颖，贴近学生生活，有利于学生发挥应有的水平。下面将对试卷做简单分析和点评。     

三题求解

已知：桌上有语文试卷两张,物理试卷两张,化学试卷一张。     

拼盘 主干 能力 创新——2005年高考理科综合能力测试卷评析

一、总体评价 2005年浙江省理科综合试卷委托教育部考试中心命题，试卷仍属于“拼盘式”，没有一道题是学科之间的综合。“合而不综”，体现了近几年全国命题理综试卷回归学科的趋势。物理、化学和生物三科所占比例分别为：物理40％、化学36%、生物24%，题型的分数比例和三科内容的分数比例符合《考试大纲》的要求。试题排列顺序趋向科学合理，使一门学科试题相对集中，这能减少考生在答题时的思维跳跃幅度，有利于稳定考生的心态。试卷体现了“以能力测试为主导，重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力”的命题指导思想。物理试题首次设置了多项选择题，使选择题的区分度有所增加，物理和化学学科整体难度略高于去年，生物学科难度与去年基本相同，理综试卷整体难度略有提高。     

2005年中招物理命题趋势及应对策略

对近年来全国各地的中招试题类型结构及试卷容量进行分析，可以看出，中招试题在逐步与新课程标准接轨，2004年大部分中招物理试卷与往年相比稳中有进、稳中有变，试卷有三大特色：一，紧密联系实际，反映社会发展和科技进步；二，加强了能力的考查，尤其是实验爱探究能力的考查；三，加强了综台知识的考查。     

理科综合能力测试

2005年我省高考理综考试仍采用全国试卷，这份试卷继续坚持高考改革的方向，保持了近年来高考改革的特点，遵循高考考试大纲命题。试卷在考试要求及考试内容方面总体上能遵循《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》；题量、题序、题型、分值比例与《考试大纲》中提供的样卷基本一致；各科分值比例与04年相同，仍为物理：化学：生物=120：108：72。     

怎样提高解答力学题的能力

物理高考需考查的内容有力学、热学、电学、光学、原子物理学五部分。力学是研究自然科学的基础，因而考查内容在物理试卷中占有举足轻重的地位。以近三年的高考物理试卷力学题的占分为例９４年５７分，占３８％；９５年５７分，占３８％；９６年５６分，占３７．３％。可见透切掌握力学部分的知识，并熟练地运用它来解决相关问题，将为物理高考取得好成绩奠定扎实的基础。许多考生物理高考力学部分得分不尽人意，大都是由一些可以避免但又常犯的错误造成的。从近三年物理高考答卷抽样分析中，我们发现考生常犯的错误和缺陷主要是：１读题、…     

从生活走向物理从物理走向社会——扬州市2005年初中毕业、升学统一考试物理试题赏析

2005年中考成绩已经揭晓，回顾今年的中考物理试卷，可以发现有以下几个特点：     

分类例析2004年高考全国理综试卷物理图象题

物理图象是研究物理问题的重要工具，是分析物理问题的有效手段，是解决物理问题的可行方法．因此年年高考物理试题均有图象类试题．2004年全国理综试卷物理题与2003年全国试卷相比，较为显著的特点是更突出了对物理图象的认识与应用的考查，下表可以充分说明．     

例谈2005年高考物理对思维品质的考查及其教学启示

增加思维容量，注重对思维品质的考查，是2005年高考物理试卷的显特点之一。本拟从今年的高考物理试卷中选取数例，仔细品味试卷对思维的深刻性、思维的灵活性、思维的批判性和思维的独创性等主要方面的考查，并据此得出对中学物理教学的启示。     

高考物理弹簧试题赏析

十年来，全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现，引起了广大物理教师的高度重视。弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青睐，我们认为：首先是由于弹簧本身的特性及其与相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性；其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、     

2009年高考（重庆）理科综合试卷物理试题研究（二）

本文是在2006年、2007年、2008年高考（重庆）理科综合试卷物理试题研究的基础上继续深入研究2009年高考（重庆）理科综合试卷物理试题，并进一步发掘重庆高考物理自主命题的规律，指导重庆高三物理复习和高一高二物理教学。     

一道高考选择题的正确解法

教育部《中考改革指导意见》明确要求：“理科在试卷中适当地增加开放性试题，培养学生的创新能力，初步体现素质教育的要求．”近年来，开放性试题在全国各省市中考物理试卷中的份量呈现逐年上升趋势．