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吕超 《小作家选刊(小学)》2002,(2)
从小我就有晕车的毛病,小到面的,大到旅游车,没有一样不令我呕吐,可我惟独不晕火车,因此对这地面上最重要的交通工具有一种特殊的感情。说来也巧,我们家几次搬家都围着火车站转,从北京南站到东站,又搬到新建成的西客站。每日放学,必能碰到提着大包小包赶火车的人;夜晚,总是在火车悠扬的汽笛声中进入梦乡。 相似文献
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微型品赏充满画面的黑色背景中,是蓝色横与竖的线条所构成的乐谱。女吹奏员淡红的肌肤,与黑蓝色的背景构成了强烈的对比。黑辫子上的鲜红色的蝴蝶结夺人眼目, 相似文献
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谷跃 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(4)
今天,在放学的路上我捡了一根竹子,听别人说竹子能做笛子,我想回家后试一试。一做完作业,我先拿刀把竹子截成一小段,然后把芯掏空,又拿一根筷子对准竹子口,然后用锤子使劲砸,不 相似文献
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顾城 《少年文艺(南京)》2006,(11)
顾城素有“童话诗人”之称,创作了数量不少的童话和童话诗,他的诗也写得像童话一样,具有一种清澈的美感。作为顾城的出版策划人,我却从未与他谋面。上个世纪90年代初我中考结束后就到图书馆借阅了大量的朦胧诗作,之后的整个高中阶段都在读诗。就这么遇到了一本叫《五人诗选》的 相似文献
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高松 《黄河之声(科教创新)》2017,(12)
笛子是一种古老的乐器,它是我国民族乐器不可或缺的一个组成部分,是最能代表我国文化特色的一种民族乐器,其秀美、明亮的音色让人沉醉,以丰富的音色技巧演奏出许多深受大家喜爱的作品,更是以其经久不衰的独特魅力见证了华夏几千年的历史沉浮。本文浅析笛子的艺术演奏特点,并展望未来笛子艺术发展教育行进方向。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(23)
笛子的历史悠久,音色独特,是我国民族乐器体系重要的组成部分,代表着民族特有的文化。清脆、悠扬的音色中蕴含着大繁至简、大象无形的哲学。对笛子学习和演奏的探究,不仅是笛子演奏者的任务,也是每一个热爱民族音乐文化和关心教育事业的人应该承担的使命。笛子的演奏和教育是一脉相承的事情,在多元的时代中,它们关系到笛子艺术演奏的生存与传承,关系到民族音乐文化在新时代的适应与发展。 相似文献