诚信是怎样炼成的

报载，郑州河南实验小学利用传达室改建了一所诚信超市，卖些小学生用的文具，营业时间是每天上课前半小时，里面没有任何监控和人员看管，也没有收银员，只有一外学生充当导购，孩子们选好了想买的东西，自己付款。     

播种诚信

A老师执教《燕子》。课始，他对学生说：“这篇文章语言优美，生动形象。今天课上谁渎得最棒、表现最好，我将选他到学校广播台当一回小播音员!”课上，学生发言争先恐后，朗读声情并茂，赢得了听课老师的“啧啧”称赞。     

播种诚信

随着商品经济的迅速发展，许多人被金钱冲昏了头脑，背弃了诚信，丧失了人格与道德，所造成的社会反面影响，严重妨碍了学生思想的健康成长。因此，对学生进行“诚实和信任”的教育，显得尤其重要。《诚实和信任》是小学语文苏教版第七册中的一篇讲读课文，有助于培养学生积极的人生态度和正确的价值观，我充分利用教材加以了尝试，获得了小小的成功。具体操作如下：     

创设情境 培育诚信

1．在主题班会中，以“狼来了”为题材，几位学生进行角色扮演，让学生身临其境地领会说谎的危害，从而领悟出：诚信教育离我们并不远，它就在身边，作为一名学生，应从生活中的每一件小事做起，突出“诚实、务实、忠实”做人三要素的培养。     

教育的诚信

2006年12月17日早晨，中央电视台播出一则新闻：某中学班主任，因班上失窃怀疑系本班学生所为，就在班上进行了一次“选小偷”的活动。结果，某学生被“当选为小偷”之后精神失常。家长要求班主任和学校赔偿医药费。当电视台记者来到学校核实这件事时，班主任和学校否认，并出具了若干个该班学生写的“没有选小偷”的书面证明。     

诚信之约

新课改实施过程中，各种各样的激励措施对促进学生的发展起到了极为重要的作用，其中短期效应物质化倾向比较严重，产生了不同程度的负面影响。为进一步提高学生自我教育的意识和效果，我们尝试了“诚信之约”。     

浅谈大学生诚信道德素质的培养

当代大学生是未来市场经济建设的主力军，是社会生产力发展的关键，因此，大学生的诚信素质尤为重要。目前，由于受传统文化、体制及教育缺失等因素的影响，大学生诚信教育仍存在一些问题，为此有必要通过以诚信的思想教育学生、以诚信的人格感染学生、以诚信的舆论引导学生、以诚信的实践感化学生、以诚信的制度约束学生等方法来加强大学生诚信教育。     

诚信考场

考试与作弊似乎在遵循着“唯物辩证主义”，只要考试存在，作弊就不可避免。现实中，学生有较高的抱负和追求，面临着更多的机遇和挑战，承受着很大的心理压力和冲突，于是便出现了作弊现象。     

点点滴滴 共铸诚信

我国古代把“信”与“四端”（仁、义、礼、智）并列为道德范畴，今天，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》又明确把“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为公民的基本道德规范。诚实守信是中华民族的传统美德，每一个学生都应该做到。但事实是，学生在平时的学习生活中有时会忽略这一点。     

诚信的鞠躬

特教职业学院的首届毕业典礼，将在上午9点举行。因为是首届，学校邀请了不少领导同志来参加。8点一上班，学生处处长把打印好的毕业生名单交给了张校长，共6个班，200名学生。张校长扫视了一遍学生名字，就将名单置于案头，考虑马上就要开始的典礼的其他事宜。[第一段]     

论孔子的诚信思想

加强诚信教育，积极培育学生的诚信观念，是学校道德教育的重大理论课题。认真研究孔子的诚信思想。对于推进全社会的信用建设、提高学生的道德修养，促进人际和谐、追求健康生活具有积极的意义。     

诚信教育与教育诚信

近年来，各种媒体关于大学生缺少诚信意识的报道呈上升趋势。大学生诚信意识的缺失，表现在许多方面：有的学生平常不好好学习，不要求上进，到毕业做推荐材料时往里“注水”，或者私自改考试成绩，或者将别人的获奖证书“加工”成自己的证书，将自己包装成“优秀”学生或优秀学生干部，以此来“推销”自己；有的学生平时不上课，到考试时作弊，某些人竞在四、六级英语考试或硕士研究生考试中找枪手代考。更有甚者，在考试作弊受到学校的相关处理后(有的被开除学籍，有的被取消了学位证书)，     

大学生诚信缺失的外在变量及其影响力初探

社会变量、学校变量、家庭人际变量是导致大学生诚信缺失的重要外在原因。笔者在湖南科技学院、华南理工大学、华中师范大学向学生发放问卷1240份,回收有效问卷1167份。调查开始前,要求学生按     

来自诚信考场的调查报告

为了把诚信教育渗透于教学、评价的过程中,2006年6月29日,房村镇小学中心校在期末质量检测中,分别在六所学校中高年级设立8个无人监考考场进行“诚信考场”的尝试。本次诚信考试采取自愿报名和班级推荐的方式选拔诚信考生。各校在考试前均制定了《诚信考场违纪处理办法》,并且对学生进行了考前教育。由于学校第一次举行无人监考考试,孩子们感到很新鲜,报名参与的热情很高。因名额的限制,许多报名学生未能通过班级推荐关而感到遗憾。各校在考试前组织诚信考生在全校师生面前宣誓,誓词如下:“我自愿参加诚信考试,并以个人的名誉宣誓:自信、自…     

诚信比分数更重要

【开场白】中国社会调查所(SSIC)对北京、上海、广州、武汉、沈阳、西安、厦门、郑州、长沙、乌鲁木齐十个城市的1000名中小学生进行调查，旨在了解学生对作弊的看法。调查显示：当问及“你在考试时有作弊行为吗?”时，16％的同学表示偶尔有；84％的同学表示没有；没有学生表示自己经常有作弊行为。“那么，你的同学中有作弊的行为吗?”     

着力诚信管理 着眼学生未来

诚信是做人、处世、专业、交友、修身的基本准则，诚信班级管理不仅关系到青少年学生的成人与成才、生存与发展，也关系到社会的进步与完善。因此，构建诚信班级管理模式，是新时期教育的要求，是学生自我完善、健康成长的需要。     

教师与诚信

诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代文明社会中每一个公民都应遵守的基本道德。教师肩负着教书育人的历史使命，职责就是“传道、授业、解惑”，被喻为“人类灵魂的工程师”。因此，诚实守信就是教师为师立教的根本标准和基本原则。面对我国加入WTO后新的历史条件，我们要教学生学会求知、交往、诚信、合作、竞争、进取，使他们首先学会做人，然后学会学习、学会生活、学会工作，不断提高生存能力，成为一个多方面适应社会发展的人。     

塑造『诚信考场』之我见

学校开展诚信道德教育，旨在培养学生说老实话、办老实事、做老实人。塑造“诚信考场“是为了让学生考出真实水平，做一名诚信考生。     

创“诚信奖券”育“诚信少年”

诚信，是每一个人立身处世的基本道德规范，也是我们建设和谐社会的宝贵文化基础。但是，近年来，由于转型时期的社会变革，出现了新的社会性“诚信危机”。这种情况，在农村小学里也时有表现。一些学生自我中心，以邻为壑；抄袭作弊，瞒骗师长；言行不一，空话假话明生暗长。为了进一步加强小学生思想道德建设，营造良好的校风、班风、学风。     

“诚信协议”能够“锁定”诚信吗？

每年的高考都会冒出一些新名堂，今年也不例外。在昆明举行的2004年全国普通高校招生工作会议上，说是“为稳步推进高考改革、规范招生管理、狠抓考风考纪”，决定从2004年起，全国普通高校招生在考试前每个考生都要签订承诺考试诚实守信的协议书，固然，我们并不否认签订承诺考试诚信协议书的良好初衷，但这一纸协议可行么?合理么?管用么?