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每年高考都会“创造”出一批让人捧腹的“幽默杰作”——不过您也别光顾着笑话别人.我们大家在生活和工作中也经常会创造出这样的“妙语”。下面是从高考作文中摘录的一些段落,括号内是笔者的点评。 相似文献
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2002年高考作文卷为霞满天,诸多惊人妙语令人拍案叫绝,充分展示了高考骄子的文思才情,现将笔者所见的这些“凡人名言”辑录赏析如下,以飨读者。 相似文献
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李雪松 《读与写:教育教学刊》2007,(5)
高考作文一向被视作一块难以逾越又不得不争的“高地”,高分值的诱惑却又让人在“作文难”的畏惧心理下深感无奈,高考作文真有这么难吗?未必,请看下面由高考作文专家为大家送上的高考作文贴心关照,相信大家会从中受益不少。 相似文献
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《新作文》2007,(Z1)
“妙语会”是个新栏目,意思就是:妙语开会。本来我想做会议的主持人,可是搜肠刮肚一整天没想出一句妙语,只好退居二线,把机会让给你。我知道,有着新奇的思路、认真想留心听的你,一定是个优秀的主持人。作为主办方,我们由衷地希望能在你的帮助下,召集到散落在身边的所有妙语,开好这个会。第一期的妙语会,由简阳市三岔中学的刘利英老师来主持,她把这一期妙语会的主题定为“希望”。她说韩国青春励志片《大长今》热播,让主题曲也一夜成名,她的弟子们更是在《希望》的召唤下,写下了自己的希望。而她希望这些像“砖”一样的妙语,抛出去,在不砸着人的同时,引来更多像“玉”一样的妙语。最后她说,有大家的支持“,妙语会”很有希望。 相似文献
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杨玉英 《语文月刊(学术综合版)》2014,(10):32-34
作文似乎是天下第一难事。如何指导学生写出好文章,这是一线语文教师,尤其是承担着高考作文指导重任的高中语文教师的头等重担。在《语文月刊》作者群里,就学生作文应该有“模式”还是“反模式”问题,几十位老师们积极地进行了广泛的讨论,甚至产生了激烈的争论。其中不乏真知灼见,更不少真言妙语。 相似文献
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邓文辉 《课堂内外(高中版)》2015,(5)
许多同学在进行了大量作文训练之后依然对写好高考作文缺乏信心,究其原因,主要就在于大家对在高考时会遇到什么样的题目心中没底.虽然要想提前预知高考作文题目无异于痴人说梦,但高考作文命题却是有规律可循的.特别是每年进行高考备考之时,全国各省市的重点中学都会命制大量的作文试题对高三学生进行训练,而命制这些试题的老师极有可能会参与本省市的高考作文命题工作.这样一来,就使得这些重点中学命制的作文试题与本年度的高考作文试题有了一种直接的联系.所以,我们特开设“名校金题”栏目,每期对全国各省市重点中学高三年级的作文备考试题与优秀例文进行展示,并邀请该校的语文名师对试题进行全方位的分析、解读,以期让大家在第一时间准确把握本年度高考作文的命题趋势. 相似文献
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自上世纪70年代末恢复高考近30年来,2006年高考作文题普遍受到考生的欢迎,受到社会的关注。大家一致认为.今年高考作文题出题活泼、富有新意。那么,2006年高考作文题究竟“新”在哪里呢? 相似文献
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大家都知道英、美两国人特别喜爱猫、狗,所以英语中有关“cat”和“dog”的妙语还真不少。形容一个四肢不勤的人,我们可以说“A cat in glovescatches no mice.”真相大白时,可说“The cat is out ofthe bag.”描写某人因生活穷困潦倒而死,可用“He died adog’ s death.”形容某人急得像热锅上的蚂蚁,可说“He’slike a cat on hot bricks.” 相似文献
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覃明才 《中学语文(读写新空间)》2008,(10)
针对湖北省2008年高考作文,《三峡商报》6月8目第5版推出“高考作文大家写”专栏,刊登该报社“特邀高中生、公务员等”所写“高考作文”四篇:《爱在举手投足之间》、《举手投足间反映个人品质》(高中生写)、《举手投足间折射人性光辉》、《爱在举手投足之间(引标,笔者注)呵护身心健康经营精神家园》(公务员等写)。 相似文献
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吴国珍 《课堂内外(高中版)》2014,(10)
高考作文备考,重视素材的积累是写作的基础,否则就是“无米之炊”.但是,有了“米”还要考虑放多少“水”、加多大的“火”、多长时间“揭锅”等.一锅香喷喷的饭是“米”与“水”“火”三者恰当的搭配与交融,同理,在高考作文的写作中,素材的使用一定要做到与文章的主题、文体等完美结合,相得益彰.这一点,我们可以借鉴桐城派的古文理论.桐城派大家姚鼐提倡写作应当做到“义理、考据、辞章”三位一体.素材相当于“考据”,它应当与文章的语言、文体相吻合,并统一于思想内涵的分析之中. 相似文献
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梁勇 《中学生阅读(高中版)》2003,(10)
笔者有幸参加今年高考作文全国卷的评阅,摘抄到一些考生作文中的“妙语”,忍不住贡献出来,与大家分享。方括号内文字为笔者的点评。1.在地球内功的作用下,古老的中华版图在太古时期就屹立于地球之上。随之,中国的小小同胞兄弟———日本岛也崛起于太平洋上。[金庸小说培育出来的新地理学派的最新经典阐述。]2.当我看到今天的文章中心时,我毫不犹豫地写下此文,借此文,向所有的老师特别是高考期间冒着炎热的气温为我们阅卷的老师道一声:老师们,你们辛苦了,学生会永远感谢你们,记住你们的,老师,你们是世界上最可爱的人。[看来此考生深谙拍马学… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(2)
标准是指衡量事物的准则.一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文.但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的内容才算得上深刻、丰富、有文采、有创意.所以,我们特推出“创新作文标准”栏目,每期为大家展示一些适合大家在写作时引用或借鉴模仿的精彩语录、智趣段子、精妙段落与经典文甸,以期为大家的作文增光添彩. 相似文献
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今年作文题一改近几年命题作文的形式,采用了“材料作文”,从审题的角度而言,对比以往,确实有一定的难度;但是,并没有超出大家预料,因为今年春季高考作文题就是“材料作文”,考生应该有一定的心理准备和强化训练,从这个角度而言,这个题目是春季高考作文题的“惯性”使然。对比往年,今年作文题的特点很明显: 相似文献
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安学军 《中国小学语文教学论坛》2006,(15)
一、高考作文形式预测:一树梨花一溪月1.作文形式将由“一枝独秀”而“三足鼎立”,由“一维”向“多维”转化。2004年的高考作文试题可以说是话题作文的“巅峰”时期。全国15道高考作文题,除北京卷为命题作文,显出一点“叛逆”外,其余均为话题作文,地位无人撼动。而2005年高考作文试题却出现了由话题作文、命题作文、材料主题图表作文形成的“三足鼎立”的格局。2006年高考作文命题将延续2005年的发展趋向,进一步拓展“自主命题”的空间和发展潜质。2.“自主特色”重“文化”轻“地域”。探究2004年、2005年各省市卷的作文命题,我们可以发现… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2002,(3)
这一期的“一本正经”可谓是“妙语”连珠,也是我长期以来压箱底的宝物,为何不早些拿出与大家共享?只是因为想不出合适的名字与一个好的故事主线连贯下来,直至今天,翻开笔记本时,一个名字忽然敲响了我的灵感…… 相似文献
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参加高考的考生说:“作文难,难于上青天.”高考作文占60分,作文的成败决定着语文成绩的成败,如何把握高考作文的写作,有许多同学如“丈二和尚摸不着头和脑”.此外,现在高考作文大多限制文体,许多都规定为记叙文和议论文写作.记叙文写作不易出特色,很难得高分,议论文却不知如何去写.本文就高考作文特别是夹叙夹议的议论文写作,作一下探究. 相似文献
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陈年年 《课堂内外(高中版)》2013,(9)
高考题中受关注程度最高的,恐怕是语文的作文题了.
这并不奇怪,其他科目专业性多少强一些,插嘴的余地有限,而作文则人人都可说上 一两句.其实,最重要的原因恐怕还在于高考作文讨论的话题总是与社会紧密相关.譬如,我们缺少创新精神,高考作文就来一个“答案是丰富多彩的”;社会诚信缺失,高考作 文就来一个“诚信”;实干越来越重要,高考作文就写“仰望星空与脚踏实地”,写“深山护路工老计”……语文与生活深情相拥,高考作文当然就与社会携手翩跹. 相似文献