政治教学中自学能力的培养

我校积极开展教育教学改革，培养了学生的自学能力，使教学质量大大提高，名列全县前列，取得了喜人的成绩。文章从课堂设计、学生自学、课堂讨论、教师精讲、作业精练等五个方面，在政治教学中探讨了自学能力的培养，以及政治教学的改革尝试，对于提高教学质量，培养学生自学能力，有很大的作用。     

浅谈高中生政治课自学能力的培养

培养学生自学能力是解决政治课教学效率低，学生兴趣少，能力差的有效途径，根据学生的生理心理特点，可从激趣，提高阅读能力，开放学生思路、实行开放式教学等方面培养学生自学能力。     

在计算机教学中应注重自学能力的培养

计算机技术的发展非常迅速,为了使学生能够跟得上时代的需要,在计算机教学中应注重自学能力的培养。该文从在教学中激发学生学习的兴趣,培养学生的自学能力,抓计算机竞赛来强化学生的自学能力三个方面论述了如何在在计算机教学中培养学生的自学能力。     

初中数学教学中学生自学能力的培养策略

学生自学能力的强弱，在很大程度上决定了新课程倡导的自主探究、合作学习等学习方式能否实现，教学中是否能落实学生的主体地位。因此，培养学生的自学能力和自学习惯，是当前教师的一项重要任务。有鉴于此，本文探讨初中数学教学中如何培养学生的自学能力。     

关于政治教学中学生自学能力的培养问题

自学能力的培养在整个中学阶段特别重要。本通过以下几外方面论述了在政治课教学中学生自学能力的培养问题。首先，政治老师要引导学生认识自学能力培养的重要性。其次，教师在教学过程中应主动激发学生的学习兴趣。最后，教师要教给学生科学的学习方法。     

初中语文教学中自学能力的培养

加强学生自我教育、自我管理能力，是当前学校管理中一个急需解决的问题，自学能力的培养是这个问题在学科教学中的内化。自学能力往往反映了学生素质中的诸多因素，决定着学习的效率、质量和学生未来的发展。这里谈谈农村初中语文教学中自学能力培养的三个步骤。     

谈小学数学教学中学生自学能力的培养

小学阶段是培养学生自学能力的最佳时期,自学能力对学生的整体发展十分重要。鉴于我国学生自学能力较低的现状,本文简要分析了自学能力对学生的学习、生活、工作的重要性,并提出了在数学教学中对小学生进行自学能力培养的可行方案。     

计算机学科教学应注重学生自学能力的培养

本文从中职生培养自学能力的必要性、可能性以及培养途径等方面，论述了信息技术教学必须注重学生自学能力的培养。     

教师必须重视学生汉语自学能力方法培养

自学能力不仅是学生继续深造的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要。因此．教师在教学中应注重学生自学能力的培养。本文介绍了汉语教学中培养学生自学能力的几种方法,阐明了学生的自学能力需要教师有步骤、有计划地引导、督促和培养才能逐渐形成的观点。     

培养学生生物学自学能力的尝试

现代教学理论特别强调“教会学生学习,培养学生自学能力”。根据生物学科的特点,中学生物学教学大纲具体指出：学生在具有观察、实验和思维能力的同时,还应培养不断获取和运用生物学知识的自学能力。培养学生的自学能力,不仅可以使学生学习的积极性和主动性得到充分的发挥,而且使学生自身素质不断提高,以适应新世纪对人才的需要。 怎样才能更好地培养学生的生物学自学能力？这是中学生物学教师值得研究的课题。笔者根据生物学教学大纲的精神和要求,借鉴目前国内外比较先进的教学方法,结合教学实践,开展了生物学课堂教学培养学生自…     

运用电教媒体促进学生思想素质的提高

在教学中要着重培养学生的自学能力，提高学生的思想素质。在教学中，由于电脑软硬件变化极快，学生在学校里学到的电脑知识和技能很快就会过时，所以在电脑教学中尤其重视培养学生的自学能力。     

中专教学中有效培养学生自学能力的措施研究

在中专的物理教学中,培养学生们的自学能力是基本的要求,也是提高学生学习能力和实践能力的有力保证。目前大多数的中专物理教学中,对于学生自学能力的培养还存在着诸多的问题,从而导致没有收到较好的效果。本文将针对这些问题进行分析,并对有效培养学生自学能力的措施进行研究。     

浅谈数学异步教学中学生阅读能力的培养

异步课堂教学的着力点是如何培养学生的自学能力，教材是学生获取知识的主要渠道，是学生能力培养的凭藉。教学实践中，我感受到，只有培养好学生的阅读教材的能力，才能为培养学生自学能力打下扎实的基础。     

中师物理教学培养学生自学能力刍议

当今社会知识更新日趋迅速，中师学生必须不断更新知识结构才能经得起社会竞争的要求。在现有的教学条件下，讲授基本知识的同时，注意培养学生的自学能力是保证他们自觉更新知识的重要条件。结合教学实践，对中师物理教学如何培养学生自学能力提出了建议。     

异步教学的最终目的是让学生学会学习

阅读教学是语教学重要内容之一。《语教学纲要》要求阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力，使学生在阅读实践中，学习独立思考，学习怎样读书。这就对阅读教学提出了明确的要求，要在阅读教学中培养学生的自学能力，让学生在阅读教学中学会学习。现代社会教育的目的是培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的，具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才，满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求。     

武术专修教学中培养学生自学能力的探讨

在武术专修教学中加强对学生自学能力的培养可以拓宽学生的知识面，提高运用知识的能力和业务水平。     

在数学教学中培养学生的自学能力

培养学生的自学能力应从学生上述实际情况出发,通过改进教学方法,克服学生的依赖心理,充分发掘学生自我意识和自信心,逐步培养和发展他们的自学能力。教学中培养学生自学能力的方法要不断探索、实践,在遵循教学规律,科学借鉴传统教学法优点下不断修正,将创新性与基础有机结合起来。     

浅谈在生物学教学中学生自学能力的培养

在实施素质教育的今天，教师不仅要教学生学会，更重要的是教学生会学。然而，在当前中学生物学教学中，培养学生自学能力不是被忽视就是束手无策。那么，如何在生物学教学中培养学生的自学能力呢?下面就把笔者在这方面的一些探索介绍如下，以抛砖引玉。     

高中数学教学过程中自学能力培养策略研究

本文主要以高中数学教学过程中自学能力的培养为研究对象,提出教师有效指导学生进行独自学习可以从提高学生的元认知能力,并注意课前自学能力的培养;课中记笔记能力的培养以及课后复习能力的培养等几方面着手。     

生物教学中培养学生自学能力探究

本文结合教学实践，阐述了在生物学教学中培养学生自学能力的基本原则和学习方法。