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赵贺永 《西安文理学院学报》2015,(2):88-91
GMS(Groundwater Modeling System)对某铀矿的原地浸出采铀中流动反应进行模拟,是一个动态的反应输运过程的模拟.在模拟中,把整个溶浸采铀过程分为酸化期、生产期和溶浸末期三个阶段.模拟采用某矿山的地质参数及生产中的抽注情况,模拟结果在一定程度上反应了溶浸采矿过程中的地下水活动,对原地浸出采铀的生产甚至整个地下溶浸采矿有着重要的指导意义. 相似文献
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鸡的胚胎发育标本既能比较形象地演示动物个体的发育过程,说明受精卵是怎样发育成一个新个体的,又能用于演示生物进化在胚胎学上的证据(通过与人的胚胎发育比较,清楚地观察到其早期阶段和晚期阶段发育的相同及相近之处,来说明人是由有尾的动物进化而来的)。基于这种情况,我们制作了鸡的胚胎发育浸制标本来辅助教学,激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。a.材料用具。孵鸡一窝、福尔马林、泡沫、玻璃胶、小刀、钢锯条、标本瓶。b.制作过程。①将已孵化的鸡蛋从第二天起,每隔2~3天拿一个浸在30%~40%的福尔马林里,浸一个星期,这样即可… 相似文献
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一、植物的保色为了使植物保持原来的色泽和形态,先要作好保持原色的处理。把从野外采来的植物放在清水中洗净,每一种植物挂上一个牌子,写上植物名称,以备处理。方法有两种:1、浸制法:凡叶片柔软,娇嫩易破,叶形较小和容易萎蔫的植物,宜用浸制法。浸制液的配制:用清水100毫升,放进硫酸铜1—3克,不断搅拌即成。浸制时,将洗净的新鲜的植物投入浸制液中,全部浸没,浸制用的容器,以玻璃或陶瓷容器为宜,切不可用金属容器,当植物由绿变褐后,又重新变绿,与原来色泽相似时,即可取出。浸制的时间,一般植物的幼苗和茎叶约浸3—7天。2、煮制法:煮制时,将… 相似文献
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认知神经科学揭示汉语加工的神经机制与英语加工的神经机制不相同,即学习的发生原理具有文化的规式。我们把中国文化规式的认知称为浸身认知。浸身认知观发于先秦,顺流形成格物致知观。浸身认知教育学认为,受教育者是带着历史的身体进入当下的文化语境并与之交织的,因而每一个受教育者都是活生生的、历史性主体。这种形态的教育学在人类学意义上关怀人类的命运,是大文化观的教育学。浸身认知教育学的建构是探索中国文化规式教育学的尝试。 相似文献
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黄彦瑜 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)
首先,我从厨房拿来一个熟鸡蛋,用红蜡笔在鸡蛋上面画了一个太阳,再找来一个装满白醋的透明玻璃罐子,把鸡蛋放了进去浸两个小时,然后把罐子里的白醋倒掉,换上新的白醋,再浸两个小时。等到把鸡蛋拿出来的时候,你会发现蛋壳变得很柔 相似文献
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我們最近曾在两个学校試教过十年制初中物理第一册(試用本)的一部分教材。我們感到,了解学生,根据学生的特点来进行教学是很重要的。例如,在讲阿基米德定律以前,我們曾从原校任課教师那里了解到,学生在理解这个定律上往往会訊为物体浸在水中越深,所受的浮力就越大;还有不少学生对“排开”的液体不理解,总认为就是“同体积”的液体。在讲解的时候,我們就針对这些問題想了一些办法。对前一个問題,除了說明浸在液体中的物体所受的上下压力差不随深度而改变,因而所受的浮力也跟深度无关外,还特别增加了一个演示,用彈簧秤来称同一物体浸沒在液体中不同深度时的重量,让学生亲眼看到这个重量跟深度无关。对后一个問題,我 相似文献
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卫荣祥 《初中生世界(初三物理版)》2005,(17)
一、正确理解浮力在弹簧测力计下挂一物体,读出弹簧测力计的示数;用手竖直向上托物体,再读出弹簧测力计的示数。可以看出,用手托物体时弹簧测力计的示数减小了。如果把上述物体浸入了水里,比较物体未浸入水里和浸在水里时弹簧测力计的示数,可以看出物体浸入水后弹簧测力计的示数也减小了。弹簧测力计的示数减小意味着什么呢?意味着水对浸在其中的物体也施加了一个竖直向上的托力。改用其他液体重做这一实验,当物体浸入液体时,弹簧测力计的示数都会减小,这表明其他液体对浸在其中的物体也施加了一个竖直向上的托力。液体对浸在其中的物体具有… 相似文献
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青春期是人生的一个薄冰期。尤其是女孩儿,因为心思更加细腻,情绪更加敏感.就像走在快要解冻的脆弱冰面上.随时都有可能“咔嚓”裂开一个洞.跌进去,被坏情绪浸得满身冰凉。 相似文献
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矿床水文地质条件是决定一个矿床是否适宜地浸开采的最重要条件之一.在研究东北某铀矿床区域水文地质条件的基础上,进行了现场水文地质试验,进而对矿床水文地质条件做出了地浸开采评价. 相似文献
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会画画的蔬菜适合年龄:2—3岁用蔬菜和颜料来制成有趣的图画。将一个番茄切成两半,椭圆形出来了;用芹菜根做玫瑰花,教宝宝将这些蔬菜浸在颜料中,然后粘在纸板上设计出美丽的图画。 相似文献
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何海舟 《读与写:教育教学刊》2009,(3):11-11
春天吹着口哨刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨。从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是欢快的旋律就流荡起来了。 相似文献
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姬晓安 《中华活页文选(初中版)》2012,(4):21-22
青春期是人生的一个薄冰期。尤其是女孩,心思更加细腻,情绪更加敏感,就像走在快要解冻的脆弱冰面上,随时都有可能“咔嚓”裂开一个洞,跌进去,被坏情绪浸得满身冰凉。 相似文献