物理课堂气氛和谐化调控的策略研究

几乎每一位教师都遇到过这样的情景：有的教学班上课气氛活跃，有的教学班的气氛沉闷．有时上课学生跃跃欲试，有时上课寂静一片，思路不开阔，气氛不和谐．这些情况的出现，除了学生群体的特点差异等原因外，笔者从教师主导角度进行了原因分析，并提出了相应的教学策略．     

直面课堂问题行为，促进教学高效开展——普通高中信息技术课堂问题行为分析及对策

信息技术作为一门新课程，它的目标是培养学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学习手段，并成为社会良好公民的必备技能。但是，有些学生只对“计算机”感兴趣，而对上课内容不感兴趣，在上课过程中出现诸多不和谐因素。文章对信息技术课常出现的一些现象进行了分析，也提出了解决问题的策略。     

对“教学案一体化”之浅见

时下不少学校流行“教学案一体化”的做法，教师准备印制给学生的学习方案成了教师上课的教案。出现了练习就是教案，讲义就是教案，下载的网上内容也直接成了上课的教案等现象。对此，笔者有如下不同看法：     

基础课程挂牌上课应实行“三统一”

基础课程挂牌上课应实行“三统一”马力平，王庆军前些年，有些高校引入竞争机制，试行基础课挂牌上课，让学生选择教师。但由于在教学要求、命题考试和阅卷评分上未能实现统一，出现部分教师降低标准、迎合学生口味以争取学生的现象，影响了教学质量，甚至影响了教师间的...     

上课——教师业务素质的集中反映——与青年教师摭谈怎样上好课

在有些人看来，教师上课是一件很简单的事情，是一项没有多大学问的工作。人们曾记得，在“文革”年代，“工农兵”上讲台，谁都可以当教师。可不知那是对青少年学生的贻误，是对祖国下一代的祸害。因为很多人不了解教师的上课，所以就出现无知，产生了许多误解。事实上．教师的上课并不是一件简单的事情，也不是一项容易做好的工作。     

做课堂情绪和行为的主人

【设计意图】初中二年级是学习“大分化、大改组”的时期。由于学科增多，学生难以适应，出现厌学情绪，上课状况不断。加之初二“问题学生”增多，上课说话、传纸条等现象普遍，学生的违纪行为影响了教师的上课情绪，教师“恨铁不成钢”，经常采用批评、惩罚的措施，这使学生更加抵触，于是学生和教师的冲突不断。本课旨在让学生学会情绪调节的方法，学会如何与教师沟通。     

轻松地教,快乐地学——《一分钟》课堂实录及评点

随着悠扬的音乐声,大屏幕上出现了这样一幅小狗图片,旁边出现一行字:"欢迎小朋友们来上课。"幽默风趣的课前谈话,让学生放松了心情,为上课做好了准备。     

坚持每日十问强化自我反思

一问：上课前还有哪些方面我没有准备好 目的性和计划性是课堂教学的重要特点，教师在上课之前，要细致地分析学生，充分地把握教材，精心地设计教学进程，恰当地选择教学方法，准确地拟定教学目标并对学生多种可能的反应做出预期。实践经验告诉我们，课前准备越充分，教师在课堂上就越能游刃有余，得心应手，否则很容易出现问题甚至出现僵局。     

课堂上如何激发学生参与练习的兴趣

在体育课上学生有时会产生厌倦情绪和冷漠态度，甚至抵触练习，在这种情况下，应在具体的上课过程中，根据学生出现的不同情况，采取相对应的措施来激发学生的上课热情，增强学生自主学习的意识，想方设法提高学生参与练习的兴趣和积极性。     

讲台送去维修以后

一个暖洋洋的下午，我夹着课本和讲义走进教室，突然发现讲台不翼而飞。学生看出我的疑惑，忙说：“讲台坏了．送去维修了。”我一下子慌了神儿．没有讲台怎么上课?无奈，只好一手拿着讲义，一手拿着教材，走在学生中间上课。有时需要在黑板上写字时，就出现双手不够用的尴尬，时时引来学生们的讪笑。在我的慌乱中，     

借班上课有术师生受益无穷

随着新课程改革的发展和深入，公开课越来越多地以“借班上课”的形式开展。一般而言，除校级公开课可以选择自己班级的学生外，其余大都是借班上课。借班上课，课前师生间不曾接触，是全然陌生的。教师对教学环境、学生学情等不了解，加之与陌生学生之间缺乏课堂教学的情感基础，备课会出现许多无法预料的因素，在调动学生积极性方面也存在巨大压...     

笑对人生

望着精神憔悴，双脚浮肿的王老师出现在讲台上，全班孩子个个都愣住了，连平时最顽皮的男孩子一下子变得听话多了。王老师大病未愈，是带病来上课的。     

“学生助教”教学方式在合班教学中的应用

针对目前高职院校中出现为数不少的合班上课现象,分析合班上课的不足之处,提出了以"学生助教"的方法来应对各种问题,探索一条适合合班上课的高效教学模式,切实为教学服务。     

多媒体与黑板，孰优孰劣？——课件，新的教学手段之一

上课铃声响了，老师走上讲台。耳边响起了优美的音乐，眼前出现了生动的画面。随着老师的讲解和鼠标的点击，屏幕不断闪烁变化，课堂逐渐深入展开，黑板上却只留下了寥寥数个文字……     

治一治“关联词”病

<正>上课铃响了，蝌蚪老师进来了。师：同学们为什么一下安静下来了？生（一起）：因为要上课了。师：连起来，怎么说？生（一起）：因为要上课了，所以同学们一下安静下来了。师：嗯，说清楚了。如果把“因为……所以……”去掉，意思变了没有？1.因为要上课了，所以同学们一下安静下来了。2.要上课了，同学们一下安静下来了。     

京剧艺术与教学

1993年春，武汉铁路工人文化宫礼堂。上课的时间已经到了，可是学生没来，把主持这次会的黄老师急得团团转，千余名听课者出现骚动。和我同来上课、讲学的支玉恒老师突然走到台前，对着话筒说：“老师们，于永正老师不但课上得好，而且京剧唱得棒，还是唱旦角的呢!他嗓音清亮甜美，颇有梅兰芳大师的神韵。咱们欢迎他唱一段，好不好?”     

让孩子成为游戏的主角

“小朋友，请把手里的玩具收起来，我们要上课了!”“怎么又上课了!”“我不想上课!”“老师，再让我们玩一会儿吧!”面对孩子沮丧的小睑和此起彼伏的抱怨声，兴致勃勃赶来上课的年轻老师愣住了。     

湖南省洞口三中推进课堂教学改革让教师个个争满分

2012年9月16日晚，邵阳洞口三中在阶梯教室召开全体教工大会，会议就教师上课及课堂管理作具体要求、在这次会上，学校将任课教师在每个班级全期的课堂管理量化为分数，总分为100分。教师在课堂上出现不上课、无教棠上课、迟到、旱退、接听手机、抽烟等现象，学生在课堂上出现打架、打瞌睡、逃课、讲小话、吵闹、大声喧哗、看小说、听音乐、玩手机、随意走动座位等违纪情况均将扣除该任课教师相应的课堂管理分数。每学期期末，学校将根据各位教师所教班级数取课堂管理平均分，根据分数进行教师的年度评优。     

“遗忘”在讲台上的班务日志

一天，班长送来本周的班务日志，我翻开一看，在迟到、早退、上课讲话等栏目中，郭威的名字又是出现得最多的。     

琐忆上晨校

现在的成人学校，除全日制的以外，凡业余授课的，一般都把上课时间安排在双休日或者晚上。利用早晨上班前时间上课的，还没有听说过。然而，在新中国建立初期的成人教育史上，却出现过晨校这种办学形式。当时的盐城机关干部业余文化补习学校（习惯上简称机关学校），就是早晨上班前上课。在如今都市的人们还陶醉在梦乡的时候，机关学校的学子们已经坐在教室里聆听老师讲课了。直到今天，在盐城的离退休机关干部中，一提起当年上机关学校的情景，还常常勾起许多美好的回忆。新中国建立初期，战争刚刚结束，环境安定，百废待兴，人们学习文化…