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自高校扩招以来,大学生就业难已成为我国一大社会问题。随着就业形势的日益严峻和教育部相关鼓励措施的实施,自主创业成为了大学生就业的另一条重要途径。然而,据有关数据表明,我国大学生创业多数以失败而告终。因此,大学生的成功创业需要完整合理的保障体系,这也是其可持续发展的保障。作为一个尝试,本文在正视当今大学生就业与创业过程中存在的问题的基础上,就高校创业教育保障体系的构建提出了自己的建议。 相似文献
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我国大学生创业教育师资不但数量不足,而且质量不够。时大学生创业教育师资而言,创业理论知识是基本保障,创业实践经验是现实需求,创业管理认识是前进动力。应依托校内教师构建师资队伍,依托校外成功人士充实师资队伍,依托校友完善师资队伍。 相似文献
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刘妍 《南昌教育学院学报》2012,(4):41-42
目前大学生创业问题已成为人们关注的焦点,创业过程中的法律风险问题也逐渐显现。本文在分析了大学生创业法律保障现状的基础上,指出了其中存在的缺陷,并提出相应对策。在借鉴发达国家实现法律保障的同时,结合我国基本国情,完善社会主义市场经济下的我国大学生创业法律保障问题。 相似文献
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大学生就业难是国内当前普遍存在的社会问题之一。文章结合实际,针对大学生就业难的具体情况提出了关于大学生就业、创业法律服务体系的构建设想,以期为该问题的解决提供一定的参考。 相似文献
6.
目前,大学生志愿服务活动已成为我国广大青年参与面最广、参与程度最高、具有极高知名度的群众性公益活动。大学生作为拥有专业知识、技能和高素质的群体逐渐成为青年志愿者活动的中坚力量,本文就大学生志愿服务的法律保障进行了探究,使志愿服务科学规范、持续稳定.发挥更大作用。 相似文献
7.
大学生创业法律教育探析 总被引:3,自引:0,他引:3
朱文星 《湖南科技学院学报》2009,30(10):143-145
大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任.加强大学生创业法律教育有利于增强大学生创业中的守法意识和用法能力,而大学生创业法律教育的基本内容应包括市场主体法、规范市场主体行为法、规范市场管理秩序法、宏现调控法、劳动及社会保障法、知识产权法、诉讼法。 相似文献
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朱文星 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(10):143-145
大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任.加强大学生创业法律教育有利于增强大学生创业中的守法意识和用法能力,而大学生创业法律教育的基本内容应包括市场主体法、规范市场主体行为法、规范市场管理秩序法、宏现调控法、劳动及社会保障法、知识产权法、诉讼法。 相似文献
9.
法律风险是对创业影响最大的风险之一,是导致目前大学生创业失败的重要因素。大学生防控法律风险不力既有其风险防范意识淡漠的因素,又有在企业内部未建立法律风险防线的原因。当前,应促进创业大学生在企业内部构建法律风险防控机制,包括强化大学生的法律风险防控意识,建立全员参与的法律风险责任体系,将法律风险防控融入到企业战略并整合到业务管理中,以及构建法律风险防控的动态闭环制度,从而实现对创业法律风险的全过程、全方位防控。 相似文献
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谭蔚沁 《昆明师范高等专科学校学报》2010,(5):130-133
目前我国对大学生创业的法律保障并不完善。应遵循政府适度干预和经济平等原则,通过确立独资企业的独立实体地位,解决合伙企业法有关税收问题,完善《公司法》、《中小企业促进法》以及大学生创业企业融资法律制度,大力推动《大学生创业促进法》的出台等方面,积极健全大学生创业的法律保障机制,使政府的创业政策上升到法律的高度,让大学生创业成为推动我国经济持续发展的强大动力。 相似文献
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近些年,很多大学生选择了自主创业,而高校为了鼓励学生进行创业也开设相关的课程。高校对学生进行创业法律教育是由于大学生在创业过程中需要法律的辅助,创业法律教育可以提高大学生创业的成功率。法律教育的内容可以根据不同的创业阶段分成几个主要模块,不同的模块由不同的法律知识组成。在依法创业的视野下对大学生进行法律教育研究,就要转变思想,税意进取,组建高素质的教师队伍,构建教学平台,开设大量的公选课来满足学生对创业法律知识的需求。 相似文献
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史一强 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):169-170
大学生创业过程中可能遇到的静态和动态法律风险。大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任。文章就创业法律教育及课程体系建设应遵循的原则,以及构建创业法律教育课程体系等问题进行研究。 相似文献
13.
刍议大学生创业法律教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈静娴 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(23):92-94
大学生创业法律教育是在传授基本法律知识的基础上,帮助大学生树立起创业法律思想,具备较高的创业法律知识和健康的创业价值观,进而塑造大学生理性的创业法律意识。当前,法律教育成为大学生创业教育中的短板,大学生对法律在创业中的作用认识不足。加强大学生创业法律教育,应以创业课程为基础,完善创业法律知识教育;以创业活动为载体,提高学生创业的法律意识;以创业项目为纽带,完善学生创业的法律实践。 相似文献
14.
近年来,国家制定了多项优惠政策鼓励、推动大学生创业,大学生创业已成为社会关注的焦点。但大学生创业仍面临着困境,大学生创业法律制度也存在立法、执法和高校法制教育等多方面的不足。营造有利于大学生创业的法制环境,完善大学生创业法律制度,加强高校大学生创业法律知识教育,是促进大学生创业成功的重要保障。 相似文献
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大学生创业从微观上看是大学生实现自我价值的一种途径,从宏观上看是国家实现经济发展,促进社会进步的一条重要途径。但从现状看,大学生创业存在诸多政策和制度上的不足,笔者在考察现行政策和制度的基础上,寻求法律理论基础,认为支持大学生创业需要有制度保障,而法律是必不可少的,应该建构适合我国国情的大学生创业法律体系。 相似文献
18.
林良全 《新乡教育学院学报》2009,22(5)
大学生创业区别于其他类型的创业,并且在特定的社会阶段对经济和社会发展具有重要意义.市场经济是法治经济,对于大学生创业,在法律制度上,既要体现公平,又要体现效率,要在两者之间取得平衡,构建完善的法律制度体系,使大学生创业能够在良好的法律制度下发展. 相似文献
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“依法”是大学生创业最基本的前提,法制也是大学生创业教育的重要内容,教材是开展大学生创业法制教育之本。近年来国内陆续出版了几部相关教材。这几部创业法律教材都有自己的特色,有的实务性强且采用连贯性故事案例,有的穿插案例、法条、小贴士内容很丰富,有的校企合作按不同的模块共同开发。但这些教材也都不同程度的存在问题,例如以偏概全、仅仅只限于某类企业,采取法律教材语言风格影响阅读效果,还有些存在内容的遗漏甚至概念错误。如何扬长避短,这是今后在撰写这类教材时必须注意的问题。“法商结合”是今后编撰这类教材的重要思路。 相似文献
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论大学生创业法律教育及其课程体系构建 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生创业法律教育必要而迫切,法律意识和法律素养是大学生必备的创业意识和创业素养,法律知识与能力是大学生创业必备的知识与能力.目前,高校大学生创业教育及其课程体系构建滞后,创业法律教育及课程设置缺乏.必须充分了解创业法律教育及课程体系设置的特点,确立正确的指导思想,在此基础上构建科学、系统、合理的课程体系.创业法律教育的课程体系包括以下三个部分:增强创业法律意识类课程、了解创业法律知识类课程、培养创业法律能力类课程. 相似文献