用超凡的爱守护折翼的天使——记北京市海淀培智中心学校校长于文

最美特教工作者人物小传于文,北京市海淀培智中心学校校长,中共党员,中学高级教师。1988年起从事特教工作,现兼任中国教育学会特殊教育分会智力及发展专业委员会主任委员、中国残疾康复学会智力残疾专业委员会副主任委员、北京师范大学特殊教育系兼职导师、海淀区智力残疾康复指导专家、国家基础教育课程教材专家组成员,先后获全国特教园丁奖、北京市特殊教育先进个人、北京市三八红旗手、     

北京市海淀区“十五”教育科研工作调查

一、基本背景调查范围:北京市海淀区中学、小学、职业高中。调查方法:采用问卷调查法。问卷指标体系包括五方面:学校概况、教科研组织机构情况、教科研工     

区校协同推动中小学智慧校园建设的海淀经验

2023年4月,北京市教育委员会出台了《北京市中小学智慧校园建设规范（试行）》,指导中小学校智慧校园的建设与应用,以智慧校园建设引领学校数字化转型和智能升级发展。本文结合北京市海淀区基于区校协同推动中小学智慧校园建设的实践经验,从基础环境、学校特色、教科研引领、数据赋能等方面对《规范》进行了解读,以期为北京市乃至全国教育信息化建设提供理论和实践参考。     

海淀区课改教学资源建设总结暨“微教学”研究项目启动会召开

2013年11月21日,北京市海淀区课改教学资源建设总结暨“微教学”研究项目启动会在八一中学礼堂召开。海淀区人民政府副区长傅首清、海淀区教委副主任张彦祥,北京教科院基础教育研究所所长张熙、北师大教育学部胡定荣等领导、专家以及区主管教学的副校长、教科研主任等近300人参加了会议。     

全国第二届现代特殊教育论文大赛启事

为了展示和交流我国特殊教育战线教育教学的科研成果，进一步激发广大特殊教育工作开展教科研活动的热情，提高特殊教育工作的教育和科研素质，提高特殊教育的整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第二届现代特殊教育论大赛。现将有关事项通告如下。     

北京市海淀区培智中心学校

北京市海淀区培智中心学校创建于1987年10月20日，是海淀区教委所属学校，是义务教育的组成部分，承担海淀区内智力落后、脑瘫、精神障碍、情绪障碍、孤独症等障碍儿童少年的义务教育工作。现在校学生200余人，教师50人。海淀区是高科技文化区，在创海淀教育这一优质教育品牌中，智力障碍教育成为不可缺少的重要组成部分。海淀区的智力障碍教育历经十几年的创业与发展，取得了显著的成绩。多年来我校始终注意培养教师的教科研能力，具备一支高素质、高水平的教科研队伍，在教育科研方面取得了优异的成绩，其中多项成果获得国家级和市区级奖…     

全国第二届现代特殊教育论文大赛即将开赛

本刊讯 为了给全国从事特殊教育及其研究的工作者提供一块展示和交流教科研成果的平台，进一步激发广大特殊教育工作者开展教科研活动的热情,提高特殊教育工作者教育和科研素质．     

培智学校课程改革成果展示交流活动在广州举行

本刊讯 由《现代特殊教育》编辑部和广东教育学会特殊教育专业委员会、广州市特殊教育教学研究会、广州市越秀区启智学校联合主办的培智学校课程改革成果展示交流活动在广州举行。来自全国20个省市区162所特教学校（培训机构、家长协会等）的600余人参加了这一活动。 活动期间,许家成、赖铭次、林丽英等特教专家就培智学校课程运作、统合性积极策略、沟通支持策略作专题报告;北京市海淀区培智中心学校、广州市越秀区启智学校等3所学校分享了各校的课程运作模式。     

北京市第三聋人学校

北京市第三聋人学校1958年建校,是一所集小学到高中的聋人学校,兼收肢体残障生。在校生300余人,教职工110人。其中,吕雪晶为特级教师,全国优秀教师。学校大力推进素质教育,开齐国家规定课程。并开设校本选修课50多门,聋生高考升学率平均保持在90％以上,就业率100％,并有多人在世界残奥会等大赛中获奖。学校曾获北京市特殊教育先进学校、北京市文明礼仪示范校、北京市教科研先进单位、中国西部教育顾问校等20多项荣誉。     

北京市海淀区举办中学生心理健康教育实验现场会

北京市海淀区举办中学生心理健康教育实验现场会本刊讯作为教育部“九五”重点规划课题“中学生心理健康发展特点与教育课程设计研究”实验的一部分，北京市海淀区中学生心理健康教育实验现场会近日在北京二十中举行。该实验从１９９７年开始，１９９８年９月在海淀区全面...     

巡回指导教师在随班就读中的作用研究——基于北京市海淀区2011-2013年巡回指导工作的实践

截至2013年,北京市海淀区随班就读学生700余人,分布在近150所中、小学,占全区普通中小学总数（近200所）60％以上.为了更好地满足区内学生的教育需要,实现海淀区义务教育的均衡发展,海淀区依托区内特殊教育学校组建了一支专业的巡回指导教师团队.     

全国中小学心理健康教育研讨会暨海淀区第八届心理周举行

<正>2016年5月17日—18日,全国中小学心理健康教育研讨会暨海淀区第八届心理健康教育活动周在北京市海淀区举行。会议由北京市海淀区委教育工作委员会、北京市海淀区教育委员会、北京师范大学出版社主办,北京海淀区教科院、北京市一零一中学、北京大学附属小学承办,来自全国20个省份的中小学校长、德育干部、心理教师共500余人参加。教育部基础教育课程教材发展中心处长付宜红、北京教育学院院长何劲松、北京市教委基教一处副处长王蕤、北京师范大学出版集团总编辑李艳辉、北     

中国教育学会“教师专业发展研究中心”成立大会暨“首届全国教师专业发展研讨会”成功召开

<正>2017年1月14日至15日,中国教育学会"教师专业发展研究中心"成立大会暨"首届全国教师专业发展研讨会"在中国人民大学附属中学成功举行。会议由中国教育学会主办,中共北京市海淀区委教育工作委员会、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教师进修学校承办,中国人民大学附属中学协办。中心秘书处设在北京市海淀区教师进修学校。中国教育学会"教师专业发展研究中心"是公益性、     

信息

北京市海淀区召开首届中学校长教育思想研讨会2000年9月，北京市海淀区委教工委、区教委隆重举行十一学校校长李金初、二十中校长马成营教育思想研讨会。北京市海淀区早在1998年就推出了“名校长工程”。这次研讨会既是“名校长工程”的阶段性总结，也是在世纪之交加快名校长群体建设的又一具体措施。     

持续推进区域基础教育国际化实验进程——北京市海淀区基础教育国际化校长论坛综述

正2014年6月20日,北京市海淀区基础教育国际化校长论坛在北京市八一中学召开。论坛得到了联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会的支持,由教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志、北京市海淀区教育委员会国际交流与合作办公室、北京市海淀区教育科学研究所、北京市海淀区教育学会主办,北京市八一中学承办。来自教育行政部门、     

本刊特约编辑(特约撰稿人)介绍

王翠娟1962年出生,1981年参加工作,2003年中国人民大学研究生毕业,后到加拿大学习。中学高级教师,北京市中青年骨干教师,1999年任海淀区中关村三小校长兼党支部书记。曾获区评优课一等奖,区青年教师基本功大赛一等奖,并先后被评为区青年先进教育工作者、区先进教科研工作者、区     

不选择教育对象的北京市陶行知中学

1963年建校的北京市陶行知中学,已有44年历史,是一所秉承教育家陶行知先生教育教学思想,以爱满天下为己任,实施“大众教育”、不选择教育对象的公立完全中学。学校现为陶行知教育思想实验基地、北京市金帆书画院美术教育实验学校、全国青少年科普纲要实施示范校、全国科普教育创新示范校、海淀区创建学习型组织先进单位、海淀区课程改革先进单位、海淀区课堂德育先进单位、海淀区科技     

有爱无碍,做一群特殊孩子的“老师妈妈”——专访北京市东城区特殊教育学校校长周晔

<正>周晔北京市东城区特殊教育学校校长兼党支部书记。担任中国教育学会特殊教育分会副秘书长、中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会主任委员等。一个偶然的机会,带给她的却是34年的坚守,辛勤耕耘在我国特殊教育第一线;一句"你甭想",虽是父亲的选择,却让她历经风雨,逐渐成长,走向成熟,实现人生价值,更加坚定了当初父亲的选择也是自己的"选择",有爱无碍,让残疾孩子在学会生存中活得更有尊严……她就是北京市东城区特殊教育学校党支部书记兼校长周晔。她说过,既然选择了,就要为选择负责、为选择担当。     

“教师专业发展研究中心”成立大会暨“首届全国教师专业发展研讨会”召开

<正>本刊讯2017年1月14至15日,中国教育学会"教师专业发展研究中心"成立大会暨"首届全国教师专业发展研讨会"在中国人民大学附属中学召开。会议由中国教育学会主办,北京市海淀区委教工委、北京市海淀区教委、北京市海淀区教师进修学校承办,中国人民大学附属中学协办。     

教育专有云的运行管理模式探索

北京市海淀区智慧教育云于2019年12月19日正式上线运行,作为全国首个区级教育专有云,海淀区智慧教育云(如图1所示)服务于海淀区近30万学生、教师和相关教育部门,是海淀区教育信息化发展的重要基础设施,成为支撑海淀区基础教育均衡化与高质量发展的智慧云大脑,更是海淀区教育创新发展的重要承载。