论高校知识产权评估的对象及其法律影响因素

以我国现行法的相关规定为依据，集中探讨了高校知识产权评估的对象和影响知识产权评估的法律因素两个问题，以期纠正长期以来对知识产权评估工作的一些模糊认识。     

知识产权商品价值评估中影响因素综述

影响知识产权商品价值评估的因素是多种多样的.知识商品的生产是一个开放的系统,劳动是影响知识产权商品价值的内在因素,交换是影响知识商品价值的外在因素.内因和外因的共同作用对知识产权价值评估产生重要影响.以期在理论上可以让人们对知识产权价值评估有更为具体的理解和认识,在实践中有助于自觉而理性地对待这些因素,即使评估中无法控制这些因素,也可对其可能产生的影响在思想上得到进一步认识和防范.     

高校军事课教学质量评估体系的构建

我国高校军事课教学缺乏科学有效的教学质量评估体系，对军事课教学任务的完成与教学质量的提高无法实施有效的监督和激励。因此，进行高校军事课教学质量评估研究，构建科学的教学质量评估体系，切实提高我国高校军事课的教学质量，已成为当务之急。     

高校心理健康教育评估体系的初步构建

确立了高校心理健康教育评估工作的目标定向,探讨了高校心理健康教育评估工作的内容、指标、方法及程序,初步形成了高校心理健康教育的评估体系,对于高校心理健康教育工作科学、规范、健康地发展提供了有效参考。     

地方高校学科评估体系构建的思考

学科评估体系的构建对地方高校有重要意义。本文在借鉴我国高校重点学科评价指标体系的基础上,根据地方高校的特点进行取舍,对地方高校学科评估体系的构建进行了思考并提出了一些建议。     

浅析高校教学质量监控与评估体系的构建

高校教学质量直接关系到人才的输出和培养,提高教学质量是永恒的课题。本文从教育教学评估单位角度,结合当前高校教学质量监控与评估体系的构建展开阐述,分析了当前教学质量监控与评估体系的内涵,从影响体系构建的基本要素和在我国的发展现状阐释,在体系内容和构建模式方面进行了深入研究,对知识经济时代下,高校教学质量监控与评估体系的构建具有一定的指导意义。     

基于生命周期视角的在线教育企业价值评估体系构建

当前一大批在线教育企业在互联网行业、传统产业转型升级的背景推动下孕育而生.在线教育企业之间的兼并重组,投资、融资等资本运作日趋频繁,为此构建全面、精准的企业整体价值评估体系迫在眉睫.本文以在线教育企业的行业特殊性和生命周期为研究原点,基于传统评估方法在价值评估过程中存在一定的局限性,研究出了适用于不同生命周期的评估方法...     

无形资产价值评估体系的构建

现行的资产价值评估体系在可操作性上具有一定的局限 ,使评估结果较难得到各方一致的认同。因此 ,构建一个稳定性高、操作性强、评估指标齐全、相对规范的无形资产价值评估体系 ,是本文提出的问题所在。     

论我国高校知识产权教育体系的构建

高校知识产权教育是实施国家知识产权战略的重要组成部分。针对我国目前高校知识产权教育中存在的问题,借鉴发达国家知识产权教育管理经验,提出新形势下构建我国高校知识产权教育体系的对策和建议。     

知识产权保护中心人员培训体系构建研究

为建立产业知识产权快速协同保护机制,促进地方优势、特色产业的结构调整与升级,各地陆续建立了知识产权保护中心.知识产权保护中心是国家推动设立的集快速审查、快速确权和快速维权于一体的全新知识产权专业机构,其人员急需系统的知识产权专业培训.结合目前知识产权保护中心人员培训工作存在的问题,对知识产权保护中心各类岗位人员的培训目...     

浅议企业知识产权保护战略体系的构建

通过对湖南长沙巨星轻质建材股份有限公司专利保护案例的分析，阐述了我国在知识产权保护中，如何构建专利权战略保护体系的问题。     

对治安工作评估体系构建的思考

我国公安机关在治安管理方面做了大量的工作,但是缺乏一套健全的治安工作评估体系。本文在分析我国治安工作评估体系现状的基础上,阐述了建立健全治安工作评估体系的原则,并从评估主体、评估内容、信息收集、评估程序等方面提出了构建了我国治安工作评估体系的初步设想。     

高校知识产权管理规范体系构建与进路研究

高校是知识产权成果的重要产出主体,服务于创新驱动发展战略和知识产权强国战略,提高高校知识产权管理水平势在必行。目前,高校还存在知识产权管理机构不健全、运用能力不强、管理制度不完善等问题,主要原因在于管理体系的设计和实施过程还存在缺陷。文章根据高校在科技创新体系中的功能定位和相关政策文件的指导,构建了以战略层、实施层、支撑层为主体的高校知识产权管理规范体系,并在体系运行的过程中引入PDCA循环,以此为高校知识产权管理体系的建立和运行提供参考。     

高校教学质量监控与评估体系的构建

建立高校内部教学质量监控与评估体系是提高教学质量的有效途径。文章根据全面质量管理理念，运用系统工程学的原理，探讨了高校教学质量监控与评估体系的框架及其构成。     

试论构建职业教育专业评估体系

专业评估是职业教育外部评价的核心制度,是建立我国职业教育质量认证制度的创新举措。本文从专业评估的原则、步骤、专业评估过程及专业评估指标体系设计等几方面论述了职业教育专业评估体系的内涵及构建。     

浅议企业知识产权保护战略体系的构建

通过对湖南长沙巨星轻质建材股份有限公司专利保护案例的分析,阐述了我国在知识产权保护中,如何构建专利权战略保护体系的问题。     

高等职业教育评估体系构建浅析

构建高等职业教育评估体系,必须根据高等职业教育的主要任务及其根本属性和职能,认真回答评估目的、评估内容、评估方式、评估主体等问题,围绕评估指导思想、评估原则、评估主体、评估标准、评估内容和评估方法等开展评估体系建设。