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应用牛顿运动定律解题是历年高考的重点和热点,不仅在力学中而且在热学、电磁学中都有涉及.高考考查牛顿运动定律只有两种情况:已知受力求运动和已知运动求受力.对于在运动中两物体追击问题和一个物体两次不同受力情况,两次不同运动情况以及正交方向上一个物体受力变化的题目仍应予以重视,再就是牛顿运动定律在圆周运动中的应用是每年必考的内容,弹簧和实验问题这几年有所侧重,连接体问题亦受高考命题专家的青睐. 相似文献
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电阻的测量是高中物理的一个重要实验,也是近几年全国高考的热点问题。题目涉及到金属、半导体、电流表、电压表等阻值的测量,所用的基本原理是全(部分)电路欧姆定律,串联、并联电路的基本知识。教材中介绍的方法有三种:多用电表的欧姆档测电阻,伏安法和半偏法。 相似文献
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郁晋 《中学生数理化(高中版)》2011,(9)
光与光合作用是高中生物知识的重点之一,也是近几年高考常考的热点.我们复习时要掌握好光合作用的基本概念,把握光合作用的实质,熟悉影响光合作用的因素,理解光反应和暗反应的区别与联系,认真分析高考中易出现的与光合作用有关的热点题型,并进行针对性的练习. 相似文献
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葛红娟 《中学生数理化(高中版)》2008,(4):32-34
探索性问题是一种具有开放性和发散性的问题,此类题目的条件或结论不完备.在高考命题用语上,常以“试探求”、“是否”、“能否”等形式出现,要求解答者自己去探索,结合已有条件,进行观察、分析、比较和概括.它对同学们的数学思想、数学意识及综合运用数学方法的能力提出了较高的要求,是训练和考查同学们的数学思维能力、分析问题和解决问题能力一种较好的题型,有利于培养同学们探索、分析、归纳、判断、讨论与证明等方面的能力,使同学们经历一个发现问题、研究问题、解决问题的全过程。 相似文献
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在历年高考试题中。状语从句一直是考查的重点和热点。同时,由于状语从句种类繁多,因此一直是高考中的一大难点。下面结合2007年全国各地高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查热点。 相似文献
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杜晓梅 《中学生数理化(高中版)》2012,(11):46-46
植物的激素调节是高中生物必修3的重要内容,主要考点包括:(1)生长素的生理作用.具有两重性,既能促进生长,又能抑制生长,既能促进发芽,又能抑制发芽,既能防止落花落果,又能疏花疏果.(2)生长素的产生、运输和分布.生长素是由幼嫩的芽、叶、发育中的种子产生的.生长素在植物体各个器官中都有分布,多数集中在生长旺盛的部位.(3... 相似文献
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牛顿运动定律是整个力学的核心,在每年高考中都是重点考查内容,常以选择题或者计算题出现.应用牛顿运动定律解题的关键是对研究对象进行受力分析,同时明确运动和力的关系对于求解两类动力学问题来说也是至关重要的.本文着重探讨的是2011年高考中对牛顿运动定律中几个考点的考查,以期对大家有所帮助. 相似文献
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一、考查加碘食盐【例 1】 ( 1 998年·上海 )近年来 ,加碘食盐较少使用KI,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化 ,目前代之加入的是 ( ) .A .I2 B .KIO C .NaIO D .KIO3解析 :单质I2 不宜食用 ,而NaIO和KIO不稳定易变质 ,故选D .【例 2】 ( 1 997年·全国 )为实现 2 0 0 0年消除碘缺乏病的目标 ,卫生部规定食盐必须加碘 ,其中的碘是以碘酸钾的形式存在 .已知在溶液中IO-3 可以和I- 发生反应 :IO-3 +5I- +6H+=3I2 +3H2 O ,据此反应 ,可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验 ,证明在食盐中存在IO-3 .可供选用的物… 相似文献
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1传动问题
用皮带、链条等传动时,在不打滑的情况下,应紧紧抓住轮子边缘的线速度相等,同一转轴物体上各点的角速度相等,利用圆周运动线速度与角速度的关系求解。 相似文献
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纵观近几年高考,考查的特点是灵活性强、综合面广、能力要求高、如变力做功的求法以及碰撞问题与牛顿运动定律、圆周运动、动量定量、动量守恒定律及电磁学知识的综合应用等等.功、能关系及能的转化和守恒定律贯穿整个高中物理,能的观点是解决动力学问题的三个基本观点之一,但常与另外两个观点交叉综合应用.涉及碰撞问题的命题不仅年年有、题型全、分量重.这些试题的共同特点是,物理情景设置新颖,物理过程复杂,条件隐蔽,是拉开得分档次的关键,对学生的分析综合能力,推理能力和利用数学工具解决物理问题的要求均很高.笔者对这类考题作了些粗浅的分类研究,具体如下: 相似文献
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霍建华 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):42-42
力与运动关系的习题通常分为两大类:一类是已知物体的受力情况,求解其运动情况;另一类是已知物体的运动情况,求解物体所受的未知力或与力有关的未知量.在这两类问题中,加速度a都起着桥梁的作用.而对物体进行正确的受力分析和运动状态及运动过程分析是解决这类问题的突破口和关键. 相似文献
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语言知识的综合运用是高考中的重头戏,《考试说明》中有明确要求。其考查题型,既有散布于一卷中的客观题,也有二卷中的主观题,如仿写句子、改写句子、图表表述、短文改猪等。其中短文改错因其综合性强、分值高、题型固定而尤需引起重视。 纵观近几年高考试题,短文改错题主要有这样三个特点:首先,选文侧重于应用文体,从1992年到1999年间,此题型选用了广播稿、启事、便条、招生广告各一篇,新闻报道两篇。这既可考语言知识的运用,也兼顾了应用文体的特点。其次,选文中语病类型覆盖面广,涉及的内容有:语言不简明得体,不… 相似文献
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徐汉屏 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):27-30
牛顿运动定律描述了物体与力之间的关系,是牛顿提出的三条基本运动定律的总称。其中,牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是维持物体速度(运动状态)的原因,而是改变物体速度(运动状态)的原因;牛顿第二定律具体地、定量地回答了物体运动状态的变化率——加速度与它所受外力的关系,以及加速度与物体自身的惯性——质量的关系;牛顿第三... 相似文献