英语教学中的素质教育初探

从教学实践入手，阐述在英语教学中如何把握学科特点，充分利用教材中的各种有利因素，加强学生在德育、智育、美育等方面的素质教育。     

英语教学向素质教育的转化

<正> 语言是交流思想的工具,这一特征决定了英语教学的目的就是培养学生具备使用这种交际工具的能力。实现这一教学目标的途径是通过对听、说、读、写综合能力的基本训练培养学生能力,提高学生素质,使学生真正具备运用这种交际工具的能力。长期以来,关于学生素质的提高和应试能力的培养谁主谁从一直困扰着我们。从理论上讲,现在提倡素质教育,毫无疑问应当把提高学生素质,培养学生能力放在首位,但实际上又确实存在某种程     

英语教学中的素质教育

课堂教学是培养学生能力，提高学生素质的重要途径。本文从英语教学角度，阐述了以激发学习兴趣、磨练意志及调动学生潜能为主的提高学生文化和思想素质的方法。     

论高职英语教学中的素质教育

高职英语素质教学是素质教育的一个组成部分。英语素质教学的内容包含了语言知识、语言技能和语言运用，还包含了培养学生道德品质素质、心理素质和生理素质。高职英语素质教学可以通过培养学生学习英语的兴趣；创造机会，让学生参与教学；拓宽教学时空纬度，发展学生思维品质；丰富学生的业余生活，营造浓厚的语言运用氛围等环节来实施。     

英语教学中的素质教育

课堂教育是英语素质教育主渠道。教师在课堂教学中应平等对待一切学生，尊重学生个性，这样才能激发学生学习热情。     

英语教学中的素质教育

学校素质教育要通过课堂教学来实现。怎样在英语课堂教学中贯彻、实施素质教育?本从三个方面简述之。     

英语教学中的素质教育

素质教育以人为本,强调人的整体性,注重学生个性差异,提倡因材施教,从而达到提高全民素质的目的。在英语教学中,实施素质教育的关键在教师,实施素质教育的主渠道在课堂,实施素质教育的根本目的在于提高学生的综合素质。本文通过笔者的教学实践与思索,就英语在素质教育中的作用加以分析,并对在英语教学中如何实施素质教育进行简要探析。     

浅谈英语教学中的素质教育

在英语教学过程中实现素质教育，教师必须做到；在思想上重视素质教育，并加强自身修养，养成良好的行业举止；牢牢抓住课堂教学，真正在教学中启发，诱导，点拨学生；运用现代科学技术，优化教学方法。     

素质教育在初级英语教学中的实施

文章从英语素质教育中存在的问题入手,对目前初级英语素质进行一些探讨。     

浅谈素质教育在中专英语教学中的运用

本文是根据当前的英语课程教学改革的实践要求，即由原来的应试教育向素质教育转变，在提高中专学生的英语听、说能力的同时，加强学生的英语素质教育进行分析与论述，使中专英语素质教育得到发展和提高。     

谈英语教学中的素质教育

素质教育是以提高人的素质为目的的现代化教育.在英语教学中提高学生的素质应从以下几个方面着手.     

大学英语教学中的人文素质教育

大学英语教学与人文素质教育是不可分割的。英语语言的学习,其实也是英语文化的学习过程。本文重点阐述了英语教学与人文素质培养的内在联系,以及大学英语教学中进行人文素质教育的途径。     

英语教学中的素质教育

素质教育是对受教育者在思想、品德、情操、意志、知识、智能、体能等多方面进行的整体的、统一的、全面的基础教育,其核心是促进人的全面和谐发展.如何在英语教学中推行素质教育,是一个值得探索的课题.我结合教学实践,谈几点看法.     

英语教学中的素质教育

英语教学和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。新编英语教学大纲的核心就是贯彻素质教育思想,培养学生运用英语的实际交际能力。     

英语教学中的素质教育之我见

英语素质教育的含义就是以尊重学生的主体位地，挖掘学生的潜在能力，发展学生的英语语言素养，培养和提高学生的英语语言运用能力为基本特征的教育。英语素质教育的提出使英语教学思想和教学模式发生了一场变革。首先，它突破了过去应试教育的压力，由原来注重考试结果，忽视实际运用能力的做法，转向着重培养学生的语言运用能力，发展和提高学生的综合素质的培养。其次，素质教育摒弃了束缚学生思维和个性发展的“注入式”、“满堂灌”的旧教学模式；素质教育强调以学生为中心，学生是学习的主人，使学生具备运用英语进行交际的能力；在知…     

谈如何在英语教学中实施素质教育

英语教学要实施素质教育，提高学生观察思考问题、解决问题的能力，达到灵活运用英语，主要在于注重教育的全面性、主体性、发展性和实践性发挥。     

素质教育在英语教学中的应用

英语教学本身就是素质教育,本文从结合高中英语教材进行素质教育;寓思想教育于课堂教学中;严格要求培养学生良好的学习英语的习惯;利用英语活动课等几方面浅谈把素质教育与英语教学有机地结合起来,提高学生整体成绩。     

素质教育在高职英语教学中的渗透

目前高职英语教学重视智力开发,忽视非智力因素的培养,＂高分低能＂现象严重。而素质教育强调以学生为中心,培养学生独立思考自学的能力和自我发展的能力。要适应现代社会的发展,必须转变教育思想观念,加强英语素质教育。     

大学英语教学中的素质教育理念及实践

大学英语教学中蕴涵着大量的异文化信息导入,容易直接影响到学生的世界观、价值观,从而改变学生的人文素质,因此,大学英语教学中的学生素质教育就显得尤为重要。而在英语教学实践中,素质教育又往往是一个盲区,因为大多数人都把大学生素质教育归于"竣工项目"或"政工项目",在专业教学中不予理会。进入到具体的大学英语教学内容时,基本无人对其中的文化内容加以深入的分析、评说。基于这种现状,笔者根据自己多年来的具体教学工作实践,谈谈加强大学英语教学中的学生素质教育的途径。     

谈谈英语教学中的素质教育

为了实现现代化．祖国需要综合素质高的劳动大军．所以推行素质教育是每个教育工作者的重任。为此外语教师在不断提高自身综合素质的同时，要利用课堂教学作为教育的主渠道．有计划地积极推行素质教育，将学生综合素质的培养融于语言教学中。