2005赛季中国足球甲级联赛攻防状况分析

通过观察统计、归纳与对比分析的方法,对2005年中国足球甲级联赛13支球队156场比赛的多项技、战术统计指标作了研析,探讨2005年中甲联赛进攻与防守的技战术状况及存在的问题,旨在为训练和比赛提供有益参考。     

如何提高少儿足球运动员的传球技术

自从我国实行职业化足球改革以来，大批青少年学生投身足球运动，这对我国足球事业的发展是一件好事。但我们在训练发现，许多学生踢球动作不规范，还没有掌握踢球的用力方法，表现传球不准、传球的角度不好、传球不及时、控制不住传球力量、传出去的球速度慢等问题。而传球技术在比赛中应用甚多，一个队在一场比赛中传球次数可达４００多次，平均每个队员传球３５次左右，中场队员甚至可达６０次以上，世界上一些强队灵活进攻新颖打法都是以熟练的传球为基础的。所以，提高传球技术也是足球业余训练中的重要一环。以下几种训练途径可提高传…     

青少年足球战术意识训练研究

运动训练学理论对战术意识已多年研究,、足球一切行动都受意识的支配。意识在现代足球运动训练与培养,是各位足球专家学者经常探讨与研究问题,其在比比赛中起着决定性的作用。因而重视对青少年足球训练与培养,对于提高青少年足球运动水平有着直接的影响。此文从理论与实践紧密结合的角度上论述了青少年足球意识的训练与培养问题,为中国足球好而快的发展做出自己的星星点点贡献,希望中国足球好比洛阳牡丹甲天下。     

浅谈青少年足球训练中教学比赛的重要性

青少年足球训练中教学比赛是不可缺少方法之一。足球训练中常常也把教学比赛作为提高队员技战术实战能力的一种重要手段。在德国青少年足球训练中,有一句熟话,叫作＂随意比赛＂,意思也就是通过比赛来体验足球训练中的实战能力。常常会安排一些教学比赛,让队员在比赛中尽可能体验和享受足球给他们带来的快乐。从而提高队员足球技术、战术、以及身体对抗的能力。同时,教学比赛能调动队员学习的积极性,提高学生练习效率,完善技、战术运用能力,培养团体协作和集体精神。     

河北省青少年足球人才培养现状与对策

通过对河北省青少年足球人才的培养形式、运动员、教练员、硬件情况、训练与比赛等的现状分析,探讨河北省足球青少年人才培养中存在的问题和不足,并提出相应的对策,为河北足球的可持续性发展提供了理论支持。     

88足球甲级联赛启事录

一九八八年全国足球甲级联赛经过两个阶段的争夺,十月三十日全部结束,辽宁队高居首位,国家二队、天津、山东、广东、上海、广州和八一队分获二至八名,均取得了明年甲级联赛A组比赛的资格。陕西、吉林和四川队降为乙级队。其余十支队将参加明年甲级联赛B组的比赛。这次拉练式的比赛,是对我国足球的全面检阅,从中可见新的发展趋势,也暴露出存在的问题,为推动我国足球的迅速发展提供了新鲜经验。足球界人士和各地观众对今年的甲级联赛给予了充分的肯定,普遍认为联赛的成功之处在于:     

2005年中国足球超级联赛攻防状况分析

通过对2005年中国足球超级联赛14支球队182场比赛中的射门、进球、进攻、防守等多项指标的对比分析,探讨中超足球联赛进攻与防守的技战术状况及存在的问题,以期为训练和比赛提供参考。     

浅谈青少年足球训练中存在的问题与对策

以青少年足球训练为切入点,在分析青少年足球训练中存在的问题的基础上,探讨解决青少年足球训练中问题的对策,旨在说明青少年足球训练的重要性,以期为青少年足球训练提供参考。     

对巴塞罗那足球队进攻特征的观察与分析——以2011-2012赛季欧洲冠军联赛小组赛为例

采用文献资料法、录像观察法和数理统计的方法,对巴塞罗那足球队2011-2012赛季欧洲冠军联赛的比赛中进攻特征的观察、分析和研究。以了解当今足球进攻战术的发展趋势,试图为今后青少年的训练和比赛提供理论上的参考依据。     

浅议青少年足球基本技术训练

中国足球落后表现在技不如人，这是在青少年训练中没有抓好基本功的训练，如果不从根本上改变现行的少年足球训练思想和方法，若干年后，今天的“娃娃”仍将重蹈复辙。足球是一项系统工程，只有从小培养，全方位发展才能胜任高水平比赛的角逐。青少年由于在生理、心理、解剖以及发展层次等方面与成年队存在着明显的差别，为此必须正确把握青少年的特点，有针对性地进行训练。     

青少年足球运动员头顶球训练(一)

娴熟的技术是高水平足球运动员所必备的素质。完善无缺的头顶球技术对足球运动员来讲,不仅在防守中是必需的,而且在组织进攻和结束进攻时也同样需要。国际比赛的实践证明,最近一个时期,在車有成效的进攻配合中,运用头顶球技术的百分比有着明显的增长,准确有力的头顶球射门成为现代足球运动中一种强有力的武器。正如其它任何一种复杂的足球技术一样,足球运动员应该在训练初期就掌握头顶球射门和传球的技术。西德“足球教练员”杂志上发表的一些资料,可以在这一方面给青少年运动员及其教练员们一定的帮助。这些资料介绍了一些综合练习方法,这些方法旨在发展青少年足球运动员的头顶球技术并使之全面发展日臻成熟完善。     

提高足球训练课水平的途径探讨

足球训练课是为了更好的解决足球比赛中出现的各种问题,同时也是为了通过训练发现更多的训练中存在的问题,避免在比赛中出现过多的失误。在进行足球训练的时候要按照一定的原理来进行设计,同时要达到一定的结构和功能训练活动模型或者是策略。足球训练课模式是一种将训练系统和训练过程进行具体化的形式,同时又是将训练形式和方法进行综合的一种形式。在进行足球训练课模式研究的时候。可以采用的方法是非常多的,而且可以从训练课的结构以及负荷方面进行研究,这样才能在训练的时候效果更好,同时也能更好的找到足球训练合理的方式。     

浅谈青少年足球运动员体能训练

在青少年足球比赛中,运动员的体能训练水平起着决定性的作用,体能训练是技能训练的基础。本文通过研究相关文献,了解和掌握青少年足球运动员的训练特点,结合自己所学知识,对训练过程中存在的相关问题进行分析、总结,旨在为提高我国青少年足球训练提出参考性建议。     

论甲(A)各队进攻中的三大弊病

足球改革的深入,使我国甲级联赛出现了生机。特别是A组的比赛,各队在精神面貌及身体素质方面都有了较大的提高。但在技战术方面进步不甚明显,存在不少问题,主要表现在以下几个方面: 一、快速反击进攻质量低 从1994年全国足球甲级队(A组)联赛(以下简称“甲A联赛”)一些场况来看,各队对快速反击进攻都是比较重视的。运用快反的数量比过去明显增多,给对方防守造成了一定的威胁。但是,由于进攻的质量不高,失误较多,使所造成的进球的比例较低。根据有关统计数据,在全年132场比赛的354个进球中,通过快速反击进攻造成的进球只有56个,仅占进球总数的15.8％。笔者对第十五届世界杯足球赛决赛阶段的进球情况做过统计,在全部52场比赛的141     

2009赛季中国足球超级联赛攻防状况分析

通过观察统计、归纳与对比分析的方法,对2009赛季中国足球超级联赛16支球队240场比赛的多项技、战术统计指标进行分析,探讨2009赛季中国足球超级联赛进攻与防守的技战术状况及存在的问题,旨在为各级球队的训练和比赛提供数据参考。     

青少年足球技术要素的拆分与组合

在足球运动中技术要素是最基础也是最核心的问题,但我国的青训体系中教练员对于技术训练存在一定的误区,主要表现技术与技巧训练之间缺乏有效的衔接,表现在赛场上是具有良好技术的球员在比赛中却展现不出来。针对于此,本文提出了足球组合训练思想,力图在中国青少年足球训练的盲区即技术向技巧转化环节找到解决方案,为传统的足球训练提供参考...     

对我国足球战术中进攻与防守的看法

为了迅速提高我国足球运动赶上世界水平我们不能不正视目前我国足球运动进攻与防守战术的研究,通过这个题目的研究去总结目前我国球队广泛运用毛主席军事指导思想在实践中贯彻树立起我国足球比赛中勇猛顽强,积极主动快速灵活的独特风格。我们阅读了毛主席选集第一、二、三、四卷广乏收集了足球理论资料报刊杂志等文件,并观摩了我国足球甲级联赛国际比赛,访问了甲乙级优秀教练员和运动员四十八位,以及参加了国家甲级训练工作会议,加上自己的看法进行分析研究和总结现有材料,以便正确地来     

浅析进攻战术配合对足球专项素质的要求

足球运动场上变幻莫测,胜负难分,合理制定进攻战术以及进攻战术高效的运用．是比赛得分的关键,是攻破对方球门的重要途径,场上队员扎实的足球专项素质基础,是成就完美进攻战术的先决条件。本文就足球比赛中的进攻战术范畴内,深入地进行剖析探讨在进攻战术中对运动员足球专业素质的基本要求．从而为日常足球训练和比赛提供一点建议。     

中国青少年足球战略性训练理念的实践特征

青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练理念的落后。在落后训练理念指导下成长的青少年球员，成年后的比赛理念也必是一种落后的理念，使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对我国青少年足球训练中的战略性问题进行分析，试图理清弊端，为进行有效的训练，提高中国足球水平提供借鉴。     

青少年女足球运动员进攻意识的培养

进攻意识是足球运动员技术与战术水平的综合体现。进攻意识不仅支配着技术与战术的正确运用,而且也直接影响战术的效果。对我国青少年女子足球运动员进行进攻意识的培养,在训练中激发战术思维,对提高我国青少年女子足球运动水平,将起到积极的作用。