征集小学体育教学文献

“小学体育教学”是教育部中小学教师继续教育重大项目网络课程建设首批课程之一。为了在课程中全面反映全国小学体育教师、科研人员的教学和科研成果，更好地为小学体育教学和教师进修服务，特在全国范围内征集文献。 一、征集文献范围有关小学体育的优秀教案、案例、论文、专著、优秀教师教学录像。 二、全部文稿将由专家评选，评选出的优秀文献将在“中国中小学教师网”(www.chinaTDE.org)“小学体育教学”网络课程栏目中公布，公布时将注明作者(或作者单位)简况。 三、教育部中小学教师继续教育网络 四、课程建设重大项目“小学体育教学”项目批准书及项目简介，均可在“中国中小学教师网”上查询。 五、截止日期：2001年6月1日 六、联系方式 联系人：谭华 地址：广州石牌华南师范大学体育科学学院 邮编：510631 电话：020-85211412 传真：020-85211412 E-mail：th1211@263.net 教育部中小学教师继续教育重大项目 《小学体育教学》课题组     

第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会会议纪要

为加强中国体育学术期刊编者、作者与读者的交流，通过中国体育学术期刊这一平台，促进我国体育科研水平的提高，携手打造中国体育科技精品期刊，2007年8月15至17日，第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会（体育科研专题研讨会）在福建武夷山举行。来自全国的40多家体育学术期刊编辑部及全国高校体育院系和体育科研单位的专家学者近300人参加了会议。[第一段]     

第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会会议纪要

为加强中国体育学术期刊编者、作者与读者的交流，通过中国体育学术期刊这一平台，促进我国体育科研水平的提高，携手打造中国体育科技精品期刊，2007年8月15—17日，第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会（体育科研专题研讨会）在福建武夷山举行。来自全国40多家体育学术期刊编辑部及全国高校体育院系和体育科研单位的专家学者近300人参加了会议。     

国家体育总局资助出版体育科技专著

为促进体育科技成果的交流和推广，鼓励体育科技专著的编撰出版，加快我国体育科技事业的发展，国家体育总局根据目前体育科技发展的实际情况，制定了《资助出版体育科技专著暂行管理办法》。 　　资助对象和范围为我国公民编撰、已成稿待出版的体育科技专著（教科书、译著除外）。 　　被资助的专著必须坚持党的四项基本原则，认真贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针；理论联系体育实际，具有较高的体育学术水平，对我国的体育发展能产生积极影响；不得违背我国法律法规，不得有伪科学内容，不得有剽窃及其它违背科学道德的行为。 　　申报时间为每年的6月1日至6月30日。 　　申请办法：（1）申请者到体育科技专著资助评审办公室领取并如实填写《国家体育总局体育科技专著出版资助申请书》，一式4份。（2）申请人把填好的申请书和书稿（注意自留备份）挂号寄交评审办公室。（3）评审办公室将组织专家对申请项目进行评审。（4）评审会议视不同情况，确定对专著出版的资助方式。 　　申请者可于申报日之前与评审办公室联系，索取《国家体育总局体育科技专著出版资助申请书》。 　　联系地址：100763　北京市崇文区体育馆路5号　国家体育总局体育科学学会办公室书刊部 　　联系电话：（010）67112233转2446　2420 　　传　　真：（010）67184309 　　联系人：兰光     

第二届中国学校体育科学大会将于2003年召开

本刊讯 经报中国教育学会、中国高等教育学会、教育部体育卫生与艺术教育司同意，决定于2003年召开第二届中国学校体育科学大会。大会的主题是：“学校体育改革与学生身心健康”。一、主办单位：中国教育学会中国高等教育学会教育部体育卫生与艺术教育司（具体工作由学校体育研究会承担）二、时间：2002年10月三、地点：北京四、征文对象：本届科学大会面向广大科研人员，教育、体育、卫生专业理论工作者，管理人员，大、中、小学体育教师、校医等。五、征文范围凡属学校体育（含学校卫生和健康教育）领域的科研论文，并未在全国性学术会议…     

连云港市中小学体育课程资源的开发利用与管理

1、新的体育课程时间观要实现体育课程目标,首先要有时间的保证,仅靠每周2-3次体育课（小学1—2年级每周4节、7-9年级每周3节、高中阶段每周2节）的时间是远远不够的。课程进程决不仅仅指课堂上的教学过程,应当包括学生在校内的课外体育活动和校外体育活动过程,包括学生节假日参加与社会企事业的体育联谊活动、家庭、社区等体育活动过程。视体育活动时间为体育课程的延伸,充足的时间资源是体育课程达标的保证,体育部门应以开放的眼光积极开发和利用体育课程的时间资源。     

2006年全国优秀体育教学课时计划评比规程

为适应新时期体育教学改革的需要,发挥一线教师的聪明才智和创新精神,将《体育(与健康)课标》基本理念转变为实实在在、可操作的教学行为,交流和展示全国体育教学成果,为大家提供一批简便、实用、优质的体育教学课时计划,特举办本次比赛。一、主办单位中国学校体育杂志社二、参赛人员中、小学体育教师、教研员和体育师范学院(系)学生三、时间安排投稿:2006年3月1日～5月31日;评审:2004年5月～6月;各奖项公布时间:8月四、比赛项目分类与评比标准1.项目分类:室外体育教学课时计划和室内课时计划(以下简称:教案)。2.评比标准:(1)符合《课标》基…     

对构建课程标准实验教材《小学体育教师教学用书》的思考

义务教育课程标准实验教材，《小学体育教师教学用书》第一、二、三册（1～2年级、3～4年级、5～6年级）是根据教育部新编《体育（1～6年级）课程标准》（以下简称《课程标准》）编写的，其中一套由人民教育出版社出版的实验教材，已通过审查，目前在全国20个省市实验点进行实验。根据教育部的决定，小学体育课程只编写教师教学用书，不编写学生体育课本。如何编写好教师教学用书，使老师们既能较准确地理解新的《课程标准》，又能创造性地进行体育教学？作为这套书的主编，就构建这套书的一些思考，简介如下： 一、指导思想 …     

2012年辽宁省普通高等学校乒乓球比赛

时间：2012年7月6日-8日地点：大连交通大学体育馆主办单位：辽宁省教育厅承办单位：辽宁省学生体育发展中心、大连交通大学协办单位：中国移动通信集团辽宁有限公司——成绩——教工组：①沈阳师范大学（赵大宇,林群,谷颖,王博,王博,王大超,刘中海）②沈阳航空航天大学（王维,卢建平,林峰,孙凤,金树颖,佟刚,解星宇）③沈阳农业大学（张纯玉,刘广林,吕杰,马林,陈微娜）学生组：     

陕西中小学体育活动现状调查研究

运用文献资料等方法，对陕西省20所小学、24所中学的254名中小学生参加校内外体育锻炼的次数、时间及制约因素等进行调查分析。结果表明：30％的学校每周安排1次体育课，近50％的学校每周安排1次课外体育活动，30％的学生每天的锻炼时间达不到1h，体育教师对课外体育活动大多数是无组织、无管理。建议加强对中小学体育教学改革的研究。     

关于举办“体育博览万元订阅大抽奖”的启事

蒙广大读者厚爱,《体育博览》杂志在全国同类期刊中发行量一直名列前茅。为感谢读者的支持,本刊决定在1994年举办“体育博览万元订阅大抽奖”活动,办法如下:(一)时间:①活动时间:1994年《体育博览》第1—12期。上、下半年各一次。②抽奖时间:上半年7月15日,下半年1995年1月15日。③公布中奖时间:上半年本刊第9期,下半年本刊1995年第2期。(二)参加抽奖规定:①持有本刊连续6期期花;②个人订阅本刊的凭邮局收据原件;③单位订阅本刊的凭邮局收据的复印件,并加盖单位公章。     

小学低年级学生体育兴趣的培养探究

小学生是祖国的希望与未来,2010年全国学生体质测试结果显示,小学生体质仍然存在很大问题,而体育兴趣的培养可以为小学生参加体育锻炼打下一个良好基础,从而可以增强其体质.本文主要从小学低年级学生体育兴趣培养的重要性、必要性及方法做一探讨,为小学体育教师教学做一依据.     

第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会会议纪要

为加强中国体育学术期刊编者、作者与读者的交流，通过中国体育学术期刊这一平台，促进我国体育科研水平的提高，携手打造中国体育科技精品期刊，2007年8月15至17日，第7次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第19届全国体育院校学报研究会年会（体育科研专题研讨会）在福建武夷山举行。     

篮协之声

中国篮协将举办暑期篮球夏令营中国篮球协会将于7月17日～8月29日在北京体育馆举办篮球夏令营,由原国家女篮、青年女篮、青年男篮教练执教,这次夏令营将试行《全国篮球业余锻炼等级标准》,对具有篮球天赋、进步显著的学员,可推荐到中国大学生篮球人才培训中心继续深造,为CUBA培养后备军。凡12岁以上青少年均可报名参加。报名地点：北京体育馆路4号北京体育馆篮球馆,咨询电话：（010）67112266转3528、67020258。“CBA精彩瞬间”全国摄影大赛揭晓由中国篮协、国际管理集团、新华社联合主办,北京巴斯格佑体育文化咨询公司承办的第二…     

体育平时成绩如何评定

《2008年绍兴市区体育中考方案》（以下简称《方案》）中体育中考分数由三年前的30分增加为现在的40分。这40分中运动技能测试占20分、国家学生体质健康标准测试5分、体育平时成绩15分。《方案》规定：学生体育平时成绩评定办法由学校根据实际自行制定,重点评定学生参加体育活动的态度和出勤率。把体育课平时成绩纳入中考总分之列,表     

一年级“飞向蓝天”体育课改实验课简介

一、学习目标（水平二）1.愿意动脑、乐于创编和展示简单的集体舞动作。2. 能在集体舞活动中很好地与他人配合，体验集体活动的乐趣。二、教学内容（选自《小学生体育学习丛书》）韵律活动和舞蹈——集体舞：春天在哪里（选自《江苏省小学体育学习丛书》）三、教学思路1.通过学生自我创编、组内交流、相互观察、合作探究和分层展示等主动学练过程，发挥主体的主观能动性和积极参与精神，从而使学生“由外部刺激的被动接受者和灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者”，体现主体作用，达到教学目标。2. 教师“由知识、技能的传…     

加强教材建设助力课程改革——2014年人教版义务教育体育与健康新课标教材培训会在西安举行

为深入贯彻落实十八届三中全会提出的“强化体育课和课外体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步推动《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的全面实施,准确把握修订后的人教版义务教育体育与健康教材的内容、体系和特点,由人民教育出版社主办,各省代理单位协办的“人教版义务教育体育与健康新课标教材培训会”于2014年3月20日～22日在陕西省西安市举行,来自全国29个省、自治区和直辖市的370余名省级和地市级体育教研员参加了会议.     

云南省大学生参加课外体育活动状况的调查分析

通过问卷调查,对云南省大学生参加 课外体育活动现状进行分析研究。结果显示：1）有84%的学生对体育活动抱有兴趣;2）强身建体、娱乐休闲是我省大学生参加课外体育活动的主要动机;3）我省约有85.7%的大学生不同程度的参加课外体育活动;4）每次活动30min以上的占64%;5）54.2%的学生周六周日参加课外体育活动;6）没有时间和场地器材短缺等客观条件是影响学生参加课外体育活动的主要阻碍因素。     

球迷信箱

山西大同市大同三中王肖：我想报考上海体院新闻系（体育新闻班）,不知在文化课和体育专业方面需要达到什么样的条件？答：自1987年上海体院开设全国首家体育新闻班以来,其中毕业生已遍及全国各地的主要新闻单位,且正逐渐成为中国体育新闻报道中的一支生力军。据了解,报考上海体院体育新闻班的考生需参加每年一度的全国普通高校招生的统一考试（文科）,录取分数线视各地报考人数,一般要达到重点院校（一类院校）或普通院校（二类院校）标准。当然,在同等条件下,有体育专长的,可优先录取。上海体院招生办咨询电话：021-65563425,地…     

2014年全国省（区、市）体育局青少年体育管理干部培训班圆满结束

2014年6月16日-19日,由国家体育总局青少司主办、武汉体育学院承办的2014年全国省（区、市）体育局青少年体育管理干部培训班,在武汉体育学院举办.本次培训班为期4天,共有来自全国31个省（区、市）体育局及新疆生产建设兵团体育局60余名青少年体育管理干部参加了培训.