元宇宙视域下在线教育发展探究

元宇宙的出现为构建虚实融生的未来在线教育形态提供了可能。5G网络环境、人工智能等深度交融,不仅为“元宇宙+在线教育”新模式提供了发展方向,同时也优化了教育教学质量,改变了在线教育学习环境。结合元宇宙特征,分析元宇宙创新重塑在线教育的可行性,探究基于元宇宙的在线教育基础设施建设和新型框架的构建,对基于元宇宙在线教育布局提出建议。     

对宇宙大爆炸的误解

不只是你对宇宙膨胀困惑不解，就连一些天文学家也经常在这个问题上出错。     

元宇宙时代会展内涵的新解构：定义、特点和要素

以元宇宙时代可能会到来为前提，以元宇宙会展为目标，对当下的会展进行重新定义和解构，不仅是面向未来的前瞻之举，也会对当代会展业的创新发展产生积极影响，并拓展会展研究边界。从元宇宙会展的视角看，未来会展业面临的重大挑战来自会展企业数字技术能力欠缺和行业人才培养质量不高等短板，历史性的机遇则在于会展也许是元宇宙时代最大应用产业和新兴蓝海市场的前景。希望这一宏观思考有助于会展业的未来投资和战略布局。     

元宇宙赋能高校教育的策略研究

教育元宇宙对高校教育的理论与实践学习具有积极的辅助作用,它能够通过高互动与开放式的虚拟场景,显著加深学生对未知事物的理解,从而提升学习者的学习效果和积极性。该文总结了元宇宙在高等教育理实学习过程中的优势,论述了元宇宙技术将数据实时融入课堂教学、丰富课后学习等作用,归纳了元宇宙技术应用在高等教育中可能存在的基础设施需求高、课程设计跨专业、心理成瘾等问题。同时提出了元宇宙赋能高校教育的多元化、个性化、互动性强的设计策略和课程融合、拓宽交流渠道、促进创新培养的方向性设计策略。最后提出元宇宙应用到高校教育后教学评价改革的方法思路。研究成果将会为教育行业的进一步发展提供有益的参考。     

元宇宙视域下工程热力学课程教学改革

工程热力学是能源动力专业最基本、最重要的课程之一。该课程内容宽泛,理论性较强且内容抽象,制约了一些学生学习主动性、学习兴趣的提升。基于元宇宙的教学改革可以带来教学模式、教学资源及学习模式的创新,由此打破传统教学的时空约束,突破物理边界的限制,实现人才培养质量的提升和教学评价的精准化。基于元宇宙的教学改革,可以极大增强学生学习的主动性、积极性和创造性,实现教与学的高质化与协同化,为能源动力专业人才培养奠定坚实的基础。     

元宇宙视角下图书馆阅读推广的国外研究进展

[目的/意义]搜集国外学界关于元宇宙环境下图书馆阅读推广的相关文献,回顾主要研究进展。[方法/过程]基于Web of Science,Scopus等数据库,通过“Metauniverse Reading Promotion”等关键词,利用PRISMA工具过滤文献,并在此基础上进行文献梳理。[结果/结论]元宇宙环境下读者阅读体验面临内容沉浸化、交互形式立体化、阅读活动社交化和阅读体验个性化等方面新变化,图书馆应通过沉浸式场景塑造,人机交互渠道搭建,社交阅读场景营造和阅读个性化满足等角度进行相应变革。同时,元宇宙图书馆阅读推广可能存在隐私风险、伦理风险和法律风险,应通过隐私保护,伦理规制和适应性法规构建等策略来规避这些风险。     

元宇宙在电子类基础课程教改中的应用探索

元宇宙为教育教学提供了新的渠道。该文首先介绍了元宇宙相关概念与技术基础,结合传统电子类基础课程线上教学存在的一些问题,将元宇宙与电子类基础课程教改相融合,利用元宇宙技术的沉浸式、个性化等特点,为线上教学提供新的形态。最后对元宇宙在教改过程中遇到的技术挑战与安全问题进行深入分析,为元宇宙教学改革探索提供新的参考,对电子类基础课程教改有着重要的现实意义。     

元宇宙背景下的游戏设计教学

元宇宙的出现与发展使电子游戏更具功能性、互动性、真实感与沉浸感。在元宇宙背景下,游戏设计者要具有更开阔的设计视野和更多元的知识储备,要在虚拟世界中创造虚拟世界、改造虚拟世界,要与游戏使用者实现长期互动。传统的游戏设计教学已经无法满足上述要求,且存在教学时间不自由、教学活动缺乏参与度与沉浸感、教学评价缺乏激励性、教学成果缺乏展示平台的短板。游戏设计教学应当与元宇宙进一步融合,构建能够克服现存短板的教学平台与教学方式,使游戏设计教学能够满足时代的发展要求。     

元宇宙产业发展的技术、模式与专利战略

鉴于从专利数据视角对元宇宙产业技术发展进行梳理的研究较少，通过阐述支撑元宇宙发展的区块链、交互技术、电子游戏技术、人工智能技术、网络运算技术和物联网技术等“大蚂蚁”技术架构以及社交元宇宙、商业元宇宙、工业元宇宙和全景元宇宙等应用模式，基于648件元宇宙相关专利，从技术和应用两个维度概括分析全球元宇宙专利态势，并据此提出我国元宇宙产业发展的专利战略。研究表明：元宇宙专利最为集中的是与数字孪生、虚实相融场景搭建密切相关的交互技术，尤其是在元宇宙产业兴起之前基础就较好的虚拟现实技术；元宇宙专利应用最多也最为成熟的是游戏产业，其次是娱乐表演行业。应以我国关键数字基础设施和元宇宙专利的现状为基础制定国家层面的元宇宙产业发展战略规划，在技术上侧重智能合约、增强和混合现实、脑机接口、游戏编辑工具、高级人工智能、网络及运算和物联网领域，在应用上注意强化社交和商业元宇宙的用户基础优势，寻求工业元宇宙和全景元宇宙的行业突破。     

打开宇宙的四把钥匙——宇宙交响乐

宇宙的历史始于暴胀．它的结构从随机演化到有序，它的膨胀从减速到加速……它的未来又将何去何从?     

探微“元宇宙”:概念内涵、形态发展与演变机理

针对当前元宇宙的发展态势和理论研究,本文重新界定了元宇宙的概念内涵。元宇宙的样态本源可追溯至数字化数据,其技术源头则是各类数字化数据生成技术。根据数字样态的作用场域和虚实世界互动过程的主体跨域性等两个拓扑维度,可将元宇宙划分为四类阶段性形态：纯数字化世界、数字孪生世界、虚实互构世界和虚实协同世界。将元宇宙置于数字样态的整体演进历程中发现其四种发展形态之间的演化机理,即,纯数字化世界与传统网络空间紧密相关而成为元宇宙创新的首选之地,数字孪生世界的元宇宙侧重于工业实在世界,虚实互构世界综合了纯数字化世界和数字孪生世界的结构与功能,虚实协同世界则是人类数字化观念革新的驱使下虚实互构世界的高级形态。本文澄清了元宇宙的概念内涵、形态发展与演变机理,为后续的产业政策制定和治理体系建构提供了学理基础。     

国际半导体装备产业主要发展模式及对我国的启示

半导体装备产业具有技术更新周期很短,市场垄断程度极高,客户关系极其微妙等特征,由此形成了比较独特的发展模式,大致可分为水平整合、生产外包、策略联盟等三种类型。由于行业龙头企业在各自专业装备领域地位牢固,并与既有客户合作关系密切,因此建议我国发展半导体装备制造产业应主要采取策略联盟战略,推动国内晶圆厂、装备商及相关产业共同合作研发装备技术,进一步提升市场占有率。     

基于技术底层逻辑的元宇宙伦理问题探析

通过解构元宇宙技术物理层、软件层、数据层、规则层及应用层的层级结构,发现基于每个技术层级使元宇宙具有镜像世界、数字孪生、线上线下等多重特征,这些特征导致“真我”与“虚我”混淆、数据泄露及隐私、算法操控及信任与道德等伦理问题,针对这些问题,给出防御伦理风险的相关措施,通过伦理嵌入技术发展的方式健全伦理治理制度。     

微波宇宙图揭示宇宙起源的奥秘

最近,美国航空航天局发表了最新的微波宇宙全图,初步的分析显示宇宙的年龄为137亿年,第一代的恒星约在大爆炸后2亿年开始发光。这些新的观测结果将有助于科学家进一步了解早期的宇宙面貌。宇宙在“婴儿期”时,光子和物质是结合在一起,满宇宙一片黑暗。直到宇宙大爆炸之后约30万年,宇宙降温,光子摆脱物质的束缚发散出来,宇宙各处的星球开始发光。随着宇宙的膨胀,一部分光子转变为微波,天文学家测量这些宇宙微波后绘出宇宙微波背景图。之所以被称为“背景图”,是因为观察者不论往哪一方向看,皆可侦测到微波的存在。这张新的微波宇宙全图是美国…     

韩国政府出资研究机构的发展历程及对我国的启示

从韩国政府出资研究机构的发展历程、所取得的历史成就与现状等方面入手,分析了韩国从技术追赶时期到技术领先时期不同阶段的公共研究体系的特点,分析得出韩国密切关注基础研究发展、产学研合作与知识共享,且相关的政策得到了较好的落实。韩国政府出资研究机构的发展经验为我国提供了宝贵的借鉴作用。     

宇宙深处的秩序

现在，我们遍历了各种尺寸的物质世界，看到了很多新奇的事物，我们的眼睛审视了所有这一切——从无限大到无限小的世界。这些事物的排列并不是随意的，宇宙的结构既纷繁复杂，又井井有条，其中蕴藏着我们看不见的秩序。无限大与无限小 宇宙有多大？对这个问题，自古至     

元宇宙技术在图书馆中的应用文献综述

[目的/意义]系统总结元宇宙技术在图书馆中的应用文献综述,可以为图书馆进一步合理运用元宇宙技术提供学术上的线索参考。[方法/过程]利用文献综述的方法,搜集了国内外元宇宙与图书馆发展的学术文献,总结了元宇宙在图书馆中的运用方向,归纳了图书馆利用元宇宙技术面临的各类风险,概述了相应的政策建议。[结果/结论]文献分析发现,元宇宙是一种连接现实世界与虚拟世界的新技术形态,图书馆可以利用这项新型技术,构建虚拟空间,重构服务生态,促进图书馆的转型发展。然而,作为一种新型的技术形态,图书馆利用元宇宙还存在不可预知的技术风险,同时行业规范与政策监管措施还不完善。基于此,学界从法律完善、政策和行业标准制定、技术优化和内部管理优化等方面提出了解决措施。