关于我国普通高校国防教育若干问题及对策探讨

国防教育作为我国普通高校教育的一部分,为我国国防建设提供后备力量,且在社会主义国防建设中发挥重要作用。但是当前我国普通高校国防教育却存在着认识偏差、课程匮乏、师资参差不齐等问题,加强对这方面的探讨为我国培养高素质的建设者与保卫者有着重要意义。     

发挥优势 提高劳动者素质

发挥优势提高劳动者素质戴玲，关慧君，勇晓鹏在我国现有的普通高校中，多数都设有专门负责成人教育的部门，而且工作开展得用当活跃。普通高校举办的成人教育面向全社会，以其知名度高、教学设备完善、师资力量雄厚等优势，吸引着一大批求学者，同时也被一些企业积极利用...     

普通高校舞蹈教育的现状及改革路径

当前我国普通高校舞蹈教育现状不容乐观,存在普及性不够、教学目标不明确、教学投入不足、教学方式陈旧、学生参与积极性受阻等问题。其主要原因是普通高校对舞蹈教育不够重视、师资力量不足、舞蹈教育在公共艺术教育课程体系中定位不准、舞蹈教育与其他人文社会科学教育相脱节等。改革普通高校舞蹈教育要强化普通高校舞蹈教育的统一性、普及性及舞蹈师资的专业性和复合性。     

论普通高校发展成人教育过程中矛盾关系的处理

作为成人高等教育的重要办学主体，普通高校在完成全日制教学任务的同时，也承担着成人高等教育的教学任务。迈入新世纪，我国已进入加快推进社会主义现代化建设进程的新阶段，经济发展、社会进步、高等教育需求的增加都为普通高校大力发展成人教育提供了难得的机遇。同成人高校相比，普通高校在师资水平、科研实力和管理水平等方面有着明显的优势，     

抓住机遇促进成人高校自我发展

抓住机遇促进成人高校自我发展张素明当前，在成人高校的发展与建设上，存在着诸如师资水平不高、经费来源无保障、设备设施不全等问题。这些问题固然重要，但我认为最重要的是现在的大部分成人高校还没有从普通高校的办学模式中走出来，名曰成人高校。实际和普通高校没有...     

普通高校高职师资队伍建设探析

近几年,为响应国家大力发展职业技术教育的号召,加速培养我国生产一线急需的技能型、应用型高职人才,迎接入世所带来的机遇与挑战,我国普通高校也迅速加入到了高等职业技术教育的行列,并使我国高职教育取得了飞速的发展。高职在校生人数也成倍增长,发展势头令人鼓舞。然而,普通高校的高职教育在充分共享高校的师资、实验仪器、设备、图书资源、实训基地等教育资源的同时,也存在着一些令人尴尬的现象。如教学秩序常因对本校师资方面的过份依赖,而受到制约和影响;教学质量因本校“双师型”教师太少,而变的难以保障和提高;师资结构不合理、队伍…     

普通高校公共音乐教育现状与思考

随着素质教育的不断推行,我国普通高校的公共音乐教育取得了巨大的进步,高校大学生的音乐素养得到了全面提高,公共音乐教育在塑造高校大学生价值观、人生观和个性等方面起到了巨大的促进作用.尽管我国普通高校公共音乐教育得到了发展,但是部分普通高校由于办学理念、教育观念、教学设施、专业师资力量等诸多原因,导致公共音乐教育发展较为缓慢.因此本文紧紧围绕我国普通高校的公共音乐教育,分析了当前普通高校公共音乐教育的现状和存在的问题,提出了改善普通高校公共音乐教育现状的方法措施,以期促进我国普通高校公共音乐教育的发展.     

加强普通高校军事理论课教师队伍建设刍议

普通高校是我国全民国防教育的主阵地,是为国防和军队现代化建设培养高素质人才的重要基地.然而,目前普通高校军事理论课教师队伍尚不能很好地适应新形势、新任务对国防教育的要求,存在着师资数量不足、专业化程度不高、学历和职称结构不尽合理等问题.为此,可以通过创新教师选聘模式、加强国防教育学科专业建设、建立国防教育师资队伍培训基地、提升教师学历层次等途径,加强普通高校军事理论课教师队伍建设,切实提高教师的综合素质和专业水平.     

农技师范教育教学改革初探

农技师范教育教学改革初探夏金星目前，我国有近半数的高等农业院校设置了职技师范教育的二级学院（系、部），承担为农业中专和职业高中培养专业课师资的任务。由于普通高校进行职技师范教育历史不长，其培养方式既不同于普通高校又不同于普通高师。目前尚普遍存在着一些...     

普通高校音乐专业学科理论教学探讨

我国普通高等院校音乐专业的学科理论教学，因长期受“欧洲音乐中心论”的影响，在课程设置、教学内容、教学管理及教学方法上均形成了以欧洲音乐理论体系为统领的教学模式。这种一元文化的音乐教育，对我国民族传统音乐的传承与发展构成了极大的负面影响。另外，普通高校音乐专业学科理论教学存在着教学设施不足，师资力量薄弱，教学观念滞后等一系列问题，须着力改革以符合当今国际音乐教育发展的新趋势。     

西部地区普通高校美育现状及对策研究——以陕西理工大学为例

近年来,高校的美育工作逐渐受到关注和重视。西部地区普通高校的美育工作取得了长足的发展,但仍存在专业师资和教材匮乏、课程设置滞后、发展不平衡等诸多问题。对此提出树立大美育理念、加强西部普通高校师资培训、构建四维立体课程体系等对策,以促进西部地区普通高校的美育工作健康可持续发展。     

民族地区普通高校工商管理专业实践教学体系创新研究

由于存在经费缺乏、周边地区经济欠发达、师资不足等原因,民族地区普通高校工商管理专业实践教学质量亟待进一步提升.本文探讨了民族地区普通高校工商管理专业如何在实践教学方式、实践教学内容、实践教学师资等方面进行创新,并提出了一些具体的措施.     

普通高校新建艺术专业存在问题与对策

近年来,普通高校新建影视艺术专业不同程度地存在着专业定位、师资、设备、经验、生源等方面的问题。针对这些问题,我们提出自我定位与专业特色是各院校需要思考的首要问题。     

唐山市普通高校体育专业师资状况调查与分析

通过调查唐山市6所普通高等院校体育师资情况并进行分析发现,唐山市普通高校存在体育教资不足、师资结构不甚合理、不能适应高等教育要求的现状,也反映出我国的体育研究生培养存在的问题。     

强化民办学院大学生学习动机问题探讨

1998年，我国在部分高校设立公有民办二级学院并开始招收公有民办二级学院大学生，公有民办的二级学院既有普通高校的特征，又有民办大学的运行机制。它将民办机制筹措教育资金的优势与现有普通高校的师资、管理等方面的优势结合起来，集中体现了普通高校与民办大学的双重优点。     

现代远程教育环境下电大系统师资管理体制创新问题初探

随着我国现代远程教育迅猛发展，中央电大体制改革、普通高校及其他经济实体参与现代远程教育，以及成人高等教育市场竞争加剧等等．使各级电大面临着机遇与挑战，尤其是电大师资队伍建设由于现有的电大体制所限，造成教学业务上的统筹规划和行政上的分层管理引起的矛盾，已不适应电大事业发展。文章分析了浙江省电大系统师资现状、存在的问题，研究应对的对策和发展方向．以此论证浙江省电大系统师资建设中的行政管理体制创新的问题。     

普通高校钢琴教学面临的困境及解决途径

当前普通高校的钢琴教学面临着诸多问题,严重影响了学生的积极性和教师的教学效果,所以当前的高校钢琴教学体系急待改善.文章首先分析了普通高校钢琴教学中存在的主要问题,然后从提高学生兴趣、转变教学理念、改革教学模式、规范钢琴教材及提高师资质量等方面探讨了走出当前困境的解决途径.     

十年扩招对我国普通高等教育发展的影响及对策研究

普通高校扩招是近10年我国教育领域里所制定的最具社会影响力的公共政策之一。扩招过程中存在着学生学费偏高、基建投资缺乏、生均经费较低、部分院校和学科缺乏师资、办学条件改善步履缓慢等问题。扩招也使得高校平均规模扩大、经费综合利用率大幅度提高,并促使专门人才储备和大学毕业生激增、教育结构扁平化。今后10年普通高校扩招中有必要制定和实施三管齐下的政策,即确保经费的优先增长、教师的优质化发展和资源的高效利用。     

高校经济管理类专业实验室开放的改革与探索

本文就现在普通高校经济管理类专业实验室的现状进行分析，指出现行实验室存在的体制结构、师资配备等问题，并对经济管理类专业实验室的建设提出了改革意见。     

中美普通高校国防教育的比较与启示

普通高校是开展国防教育的重要领域,在推进全民国防素质建设中发挥着极其重要的作用.美国作为世界军事强国,在普通高校国防教育的法制建设、实施机构与师资建设、经费投入以及教育内容与形式等方面都取得了一定的成效.将两国的普通高校国防教育发展现状进行对比并借鉴美国的先进经验对提升我国国防教育的质量以及增强全民国防意识和国防素养将具有重大意义.