应用型高等院校本科毕业论文质量要求

本科毕业论文是教育部学位办对本科毕业生获取学士学位的刚性要求。本文分析了目前本科毕业论文现状,解读了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,提出应用型本科院校本科毕业论文质量的原则要求和具体要求。提倡应用型本科院校本科毕业论文因专业而异,毕业论文的形式应多样化,这些对应用型本科院校本科毕业论文管理与实施具有较好的借鉴作用。     

新时期大学生思想道德素质“十知”录

根据体育院校大学生的特点 ,对大学生思想道德素质提出“十知”的要求 ,为他们正确认识社会 ,顺利走向社会 ,打下良好的思想政治基础。     

浅谈素质教育对体校师德的要求

阐述实施素质教育对师德的基本要求,要求体校教师必须具有热爱祖国,热爱党,献身体育教育事业的赤诚之心;热爱学生,科学育人,将学生培养成为具有高素质的体育事业的后备人才.     

试析腐败对大学生德育教育的影响

腐败,现在已经成为阻碍社会发展突出的一个大问题.它对大学生的思想和行为也造成了极大的影响.本文通过腐败概念的界定,具体分析了腐败对大学生造成的影响,并针对性的提出一些解决途径和方法.     

教学改革对学具的要求初探

本文从教学改革的要求角度提出了使用学具的目的和作用应该是开阔眼界 ,培养科学兴趣和好奇心 ;拓宽知识面 ,通过多方面和灵活运用来巩固所学知识以及培养独立探索能力。学具不应做成只是为了巩固书本知识而与课内用的教学仪器重复的东西。提出了当前学具存在的问题和应该有的形式。     

旅游开发中的“微开发”

近年来城市化迅猛发展,旅游地产、旅游基建的大量上马,出现了不少问题诸如景区自然、社会生态破坏,人文坏境破坏,当地人和投资开发商产生矛盾,当地人和当地政府产生矛盾,重复建设,同一化严重,景区重产品不重服务等。这些问题并不是不可以解决,针对这些问题本文提出"微开发"的概念。"微开发"的核心在较少的基建投入,较多的人员培训投入,较少的政府的作用,较多的社区自治管理,较少的景点建设,较多的梳理、宣传、保护,较少的商业气氛,较多的生活休息气息。本文具体阐述了"微开发"的内容和特点,对"微开发"进行详细的解释,对有可能出现的问题提出一些针对性的措施方法,希望对以后的旅游开发起到作用。     

信息时代对图书馆员提出的新要求

计算机技术在图书馆管理中的应用,使图书馆文献载体、服务方式、检索方式发生了很大的变化,因而要求图书馆管理人员学习掌握计算机基本知识和操作技能,以及与计算机知识在图书管理工作中相关的专业知识,以不断调整、更新图书馆工作人员的知识结构和业务素质,适应新形势下图书馆工作的要求。     

旅游开发中的“微开发”

近年来城市化迅猛发展,旅游地产、旅游基建的大量上马,出现了不少问题诸如景区自然、社会生态破坏,人文坏境破坏,当地人和投资开发商产生矛盾,当地人和当地政府产生矛盾,重复建设,同一化严重,景区重产品不重服务等。这些问题并不是不可以解决,针对这些问题本文提出“微开发”的概念。“微开发”的核心在较少的基建投入,较多的人员培训投入,较少的政府的作用,较多的社区自治管理,较少的景点建设,较多的梳理、宣传、保护,较少的商业气氛,较多的生活休息气息。本文具体阐述了“微开发”的内容和特点,对“微开发”进行详细的解释,对有可能出现的问题提出一些针对性的措施方法,希望对以后的旅游开发起到作用。     

浅谈新时期幼儿教师素质要求

幼儿教师是幼儿园教育的实施者,教师的素质直接影响着幼儿教育的质量,影响着下一代的国民素质,新时期的幼儿教师应热爱教育事业、热爱幼儿,应该具有健康的人格特征,拥有现代化的、正确的教育观,科学的儿童观,广博的教育和文化科学知识,具有多方面的能力素质和良好的仪表美。     

基于本科毕业生图纸审核标准化的研究

随着科学技术的不断革命,机械科学的飞速发展,高校培养的学生素质要求越来越高,针对本科毕业生毕业设计要求应具有系统性,然而目前的大多数毕业生没有企业实践经验,导致图纸设计以及图纸标注不符合产品的功能要求,即图纸设计不满足装配要求、工艺要求,以及检测要求,在这种背景下,教师对毕业生图纸的标准化绘图与满足产品功能要求的合理公差设计,其审核的内容更显尤为重要。     

延安精神与和谐社会

构建社会主义和谐社会,是我们党在新世纪新阶段的重大任务.党对和谐社会的追求和探索源远流长,早在革命战争时期,就在延安及陕甘宁边区建设了一个政通人和、诚信友爱、生机勃勃的全新社会,并且创造了与之相适应的延安精神.今天,在构建中国特色社会主义和谐社会的进程中,我们要适应时代的要求,大力弘扬和实践延安精神.     

积极转变角色 加强辅导员队伍建设

本文在分析辅导员队伍建设重要意义的基础上,总结了辅导员队伍建设的经验,指出了存在的问题,提出了进一步加强辅导员队伍建设的措施,并对辅导员提出了树立责任意识、学习意识、生本意识和创新意识的要求。     

浅谈实施素质教育的环境要求

实施素质教育是提高全民族素质的伟大事业,是一项长期而又复杂的系统工程,是一个艰苦的逐步推进的过程,受大小环境的制约,需要包括教育部门在内的全社会的共同努力和广泛参与。     

牢牢把握贯彻"三个代表"重要思想的根本要求

贯彻“三个代表”重要思想必须牢牢把握其根本要求,即关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。     

教学语言的特点和要求

教学语言是教师传授知识、实施教学的重要工具,对教学语言的拿捏程度直接影响着教学效果的优劣。教师要准确把握教学语言的特点和要求,运用富有魅力的教学语言去启迪学生的心灵,实现文化育人的目标。     

浅谈体育教学中的思想品德教育

本文采用文献资料研究结合实际工作中的经验,就体育教学中思想品德教育的意义、内容以及思想品德教育的基本要求和教育的基本途径、方法作了比较全面的阐述,探讨和揭示了体育教学中思想品德教育的重要性和必要性。     

诚信是构建社会主义和谐社会的客观要求

本文在阐述诚信含义的基础上,揭示了诚信在构建社会主义和谐社会中的重要性,提出了建设社会主义诚信体系的措施和对策。     

浅谈单兵综合演练对士兵体能的要求

总结了单兵综合演练的项目特征,全面论述了不同体能素质在单兵综合演练中的作用。研究表明,单兵综合演练属于耐力性项目和间歇性运动,整个演练过程要求单兵对次大强度间歇性运动具有良好的适应。