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TRIZ理论被称作系统化的创新方法学,以实效性和可操作性得到了大力推广和广泛应用。介绍了TRIZ理论解决问题的方法流程,探讨其在高校创新教育应用的科学性,阐述哈尔滨剑桥学院在TRIZ理论应用方面取得的成绩,对高校TRIZ理论教学的教学组织形式、教学内容的选取及课程考核方式的创新性提出了建议,并对应用TRIZ理论的高校创新创业人才培养体系的构建进行了研究。 相似文献
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浅谈TRIZ理论在专利回避设计中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
TRIZ理论,即发明问题解决理论,是由前苏联发明家根里奇·阿奇舒勒(Genrich S.Altshuller)领导他的同事们,于1946年开始,在研究了世界各国250万份高水平发明专利的基础上,提出的一套具有完整理论体系的创新方法。该理论中包含突破思维惯性的方法、技术预测工具和解决问题的系统方法三大方法体系。其中TRIZ冲突理论作为TRIZ解决问题的系统化方法的核心内容,是解决技术冲突和物理冲突的有效方法工具。 相似文献
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创新是当今的热门话题,创新实践需要正确的理论作为指导。TRIZ是"发明问题的解决理论",也是创新实践有效指导理论之一。物-场模型分析法是TRIZ理论中解决问题的工具之一。文中系统阐述了物-场模型分析法的建立、描述和使用。通过实例分析,表明该方法在实际解决问题过程中的可操作性和有效性。 相似文献
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介绍了创新设计理论——TRIZ,说明了应用TRIZ理论解决问题的流程。用Delphi编程实现了计算机辅助冲突解决,详细论述了系统的设计和技术细节。对于解决工程技术冲突有较大的帮助。 相似文献
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国内有关发明创造的书籍和文章中,不时会看到英文首字母缩略语TRIZ,有的称它意谓“创造性解决问题的理论”。但都知道,“创造性解决问题(或问题解决)”英文缩略语是CPS(Creative Problem Solving)。那么,TRIZ究竟是哪些英文单词的首字母呢?蹊跷的是,有的竟指称它是“俄语缩略语”。 相似文献
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萃智(TRIZ)理论及其发明问题解决程序 总被引:1,自引:0,他引:1
在当今激烈的国际竞争中,如何取得不断的突破性创新,是摆在很多国家和企业面前的一大难题。TRIZ作为发明问题解决理论,是一种指导创新的强大理论工具,可以有效引导人们突破思维障碍,以新的视角分析问题,快速找到解决问题的方法,因此受到广泛关注。本文对TRIZ理论的发展历程进行了简要回顾,重点介绍了TRIZ理论的发明问题解决程序。 相似文献
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应用TRIZ理论,根据TRIZ推荐的解决技术矛盾的矛盾矩阵,分析提高给料机输送散装物料的适应性,利用39个工程参数描述,通过矛盾矩阵查询分析出相应的解决方案。同时在分析的过程中,对矛盾矩阵工具的基础应用方法并采用TRIZ理论进行优化,分析解题资源,以提高解决问题的效率。最终设计出满足要求的方案。 相似文献
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国内有关发明创造的书籍和文章中,不时会看到英文首字母缩略语TRIZ,有的称它意谓“创造性解决问题的理论”。但都知道,“创造性解决问题(或问题解决)”英文缩略语是CPS(Creative Problem Solving)。那么,TRIZ究竟是哪些英文单词的首字母呢?蹊跷的是,有的竟指称它是“俄语缩略语”。不过,这说法倒是指出了一个有可能从俄语著作中查证的线索。 相似文献
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