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心理健康对幼儿期的孩子来说,有着极其重要的意义。因为幼儿期的孩子如果拥有了健康的心理特性,在以后的成长道路上将会充满自信地面对生活中可能遇到的各种挫折。所谓自信,是使人坚信自己有能力克服困难取得成功的意志品质,是促使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功的重要心理因素,同时,形成自信、乐观等为基调的心理品质是心理健康发展的核心。那么,作为幼儿教师,我们应该如何让每个孩子都充满自信呢? 相似文献
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华祝虎 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z1):30
成长是一个美丽的过程,在这个过程中,你会体味到快乐、忧伤和烦恼等各种滋味。我的成长过程中充满了欢乐,但偶尔我也会遇到一些让人感到苦恼的事情。"我要去游泳!"这是我在整个暑假中说得最多的一句话。每次父母听到后总是会找出一万个理由说没时间带我去。每当此时,我总是争辩道:"不用你们跟着,我和朋友、同学一起 相似文献
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一、从培养自立、自信抓起 家长盼望自己的孩子能成为社会的栋梁,教师希望自己的学生能为国家做贡献.可是,一个人在成长的道路上都不仅有成功与喜悦,还会遇到许多困难与挫折,所以,培养孩子克服困难、自信、自强是非常重要的. 相似文献
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心理健康对幼儿期的孩子来说,有着极其重要的意义。因为幼儿期的孩子如果拥有了健康的心理特性,在以后的成长道路上将会充满自信地面对生活中可能遇到的各种挫折。所谓自信,是使人坚信自己有能力克服困难取得成功的意志品质,是促使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功的重要心理因素,同时,形成自信、乐观 相似文献
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我的孩子从小长到现在,有9条家规是我一直强调的,其中共包含了品德、习惯、好学、自信、耐心、责任、惜时、感恩、快乐等9个方面。这9条家规在我家被称为"华氏宝典"。(见下表)"华氏宝典"家规表这9条家规是基本家规,我希望孩子能在这9个方面有良好的发展,希望通过自己和孩子的共同努力,让孩子成长为一个有责任心、自信又阳光快乐的人。 相似文献
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“宽”指的是一个人的宽容精神。这包括你能否尊重不同意见,能否帮助你讨厌的人,能否原谅曾经伤害过你的人,能否谦让、能否分享、能否赞扬。这些品质无疑会影响孩子今后的社会适应能力。 要让孩子理解一个“宽”字,父母首先要具有“宽容”精神。 一、要正确对待孩子成长中的错误 孩子的成长总有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程;其知识也都有一个从不知到知,从少知到多知的过程。在这个过程中,会出现许多让父母不满意的行为,甚至会犯错误。对于孩子这个成长中的个体,犯错误是他的权利。父母应该理智地对待这个现… 相似文献
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涂萍同学,你在日记中记录了你的所思所想,使得我能够分享你的情感和心理轨迹。我想,这种感受是大多数像你这个年龄的孩子所共有的,所以我们有理由在“成长圆桌”中来谈谈,如何能比较顺利地度过这个时期,也许这也是你所希望的。看到你的日记内容,我想起我小学五年级时的一段经历。那时我离开父母去外地读书,寄宿在老师家里。年轻的女语文老师很照顾我,我心里有一种暖暖的、说不出的感觉。一个学期后我回到了父母身边。虽然只有一个学期,但现在想起来仍然有点回味。的确,那时的我还不能确切理解“关系”和“照顾”的含义,因为太年幼了。我想你… 相似文献
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正我的孩子从小长到现在,有9条家规是我一直强调的,其中共包含了品德、习惯、好学、自信、耐心、责任、惜时、感恩、快乐等9个方面。这9条家规在我家被称为"华氏宝典"。(见下表)"华氏宝典"家规表这9条家规是基本家规,我希望孩子能在这9个方面有良好的发展,希望通过自己和孩子的共同努力,让孩子成长为一个有责任心、自信又阳光快乐的人。"华氏宝典"并不是什么苛刻的教条,而是为了让孩子能懂得遵守规则、学会做人、主动成 相似文献
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《出国与就业》2004,(5)
这是一篇让人心灵震撼的文章,一个典型的留学生成长案例。它讲述的是中国老师和美国老师在不同时间段对同一个孩子截然不同的两种评价,在这些评价后面家长的心理状态及孩子的成长状态。我在这里推荐给大家。 作为一个母亲,我能感受学生和家长的感受,能理解学生和家长的心。虽然我的孩子在学校是老师一致公认的“好学生”,从未被老师骂过过火的话或有过对孩子伤害的评价。 作为一个编辑,我热切地希望“美国老师说,我以性命担保她行”能被更多的学生、家长和老师看一看,读一读,希望它能感动更多的人和引起更多的人思索。 我要说:我们的孩子都是“好孩子”——但愿我们的老师将这一理念深藏于心中,并时时用不同的言语反馈给我们的孩子,多给他们予肯定、多呵护他们成长中的那颗自尊心;但愿我们的孩子坚信自己,不要被外来的言语摧毁自信,如果有条件,出国走一走,感受一下异国他乡的教育模式。 相似文献