共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
中职学校新生体育课的分层教学要在了解新生身体状况和接受体育教育情况的基础上,根据学生不同的素质状况有针对性地实施不同内容、形式和层次的教学,运用全面提高身体素质、加强课内外相结合和理论课教学等办法达到缩小差距,提高整体教育质量的目的。 相似文献
2.
中职电子电器专业课程多、培养目标宽、操作性强,而学生的差异性又很大,为了确定便于学生个性发展、合乎因材施教教学原则、培养企业需要的合格人才的教学方案,我院本着以人为本的办学理念,从理论教学、实践教学、考试考核等方面进行了一系列的改革,提出了分目标教学的模式,并进行了实践。 相似文献
3.
在现代化进程快速发展的时期,理论上的知识已经不能适应社会的快速发展,只有结合实践才能提炼出有用的知识。当今世界,计算机的使用大大推动了各大公司和各行业的发展,同时,因为计算机人才的稀缺,各大学校开始培养大量的计算机人才,在这其中,以中职学校培养的人数最多。 相似文献
4.
5.
传统的体育教学模式束缚了教师的思维方式,使教师本身陷入僵化的模式中,造成学生不喜欢体育课的局面。针对这种情况,在体育课堂中可实施分层教学、分层备课、分层授课,即让学生根据自已的兴趣、能力、身体素质等选择不同的组,并针对不同学生提出不同目标要求和练习项目,使每个学生的个性和潜能都得到发展。 相似文献
6.
中职学校新生体育课的分层教学要在了解新生身体状况和接受体育教育情况的基础上,根据学生不同的素质状况有针对性地实施不同内容、形式和层次的教学,运用全面提高身体素质、加强课内外相结合和理论课教学等办法达到缩小差距,提高整体教育质量的目的。 相似文献
7.
随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,电子产品越来越广泛地应用于生产和生活之中。中职校电子电器应用与维修专业也越来越受到人们的关注。针对目前中职生的状况,学校要培养出更多社会需求的专门人才,既要对理论课进行课程教学改革,又要加大实训操作课的力度,以多渠道、多方式进行实训,为适应市场需求培养大量新型人才。 相似文献
8.
在分层教学过程中,教师需要深入了解学生,能够从学生的实际情况出发,根据学生的认知水平制定不同层次的教学内容,满足学生差异化的学习需求,让每个学生通过学习都能够有所进步.在教学过程中,教师需要根据学生的差异设计教学环节,进行合理的分组,对于不同层次的学生制定差异化的教学目标,采取不同的教学方式,在最后的考核中也要遵循分层... 相似文献
9.
10.
黄建蓉 《福建教育学院学报》2012,(2):51-53
根据当前中职学生英语基础差,学生普遍厌学,教学效果不好的状况,在教学中,实施分层教学是必要的。具体方法是学生分层、教学目标分层、课堂教学分层、作业分层和考核分层。英语分层教学应注重以学生为主体,尊重个体差异和需求,以发展的眼光,激励学生,做到因材施教,让学生学有所得,享受成功的喜悦,从而树立学习英语的自信心,提高学习英语的兴趣。 相似文献
11.
英语教学是中职技术教育的薄弱环节,而英语水平是衡量中职学生综合素质的重要标准.面对中职英语教育的现状及存在的问题,采取相应的对策、致力于提高中职学生的英语水平是当前中职教育急需解决的问题. 相似文献
12.
常忠敏 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
英语作为中职艺术类学校院校的公共课程,旨在培养中职艺术类学校生良好的英语素养,使其具备良好的英语运用能力,提升就业能力。然而大多数中职艺术类学校生的英语基础比较薄弱,英语学习能力参差不齐,给英语教学提出了较大的挑战。对此,英语教师可遵循因材施教的原则,采取分层教学策略,以期提高中职艺术类学校英语教学效率。 相似文献
13.
本文提出了基于项目教学设计的立体分层教学的模式,从专业知识、职业能力、职业技能、职业情感四个层面分析,对学生的综合职业能力进行分层培养。 相似文献
14.
15.
中职计算机学科实施分层教学探析 总被引:1,自引:0,他引:1
分层教学的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,分层推进教学。在中职计算机学科实施分层教学,要求教师熟悉传统教学理论与现代教学理论之间的对立和矛盾,用分层教学思想将传统教学理论与现代教学理论统一起来,在保证教学效果的基础上,克服班级授课制的不足,提高教学质量。 相似文献
16.
胡艳杰 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):95-95,97
分层教学就是在学生分层的基础上,教师有针对性地分层备课、分层授课、分类指导,使学生进行分层练习,互相交流,共同发展,使之达到不同层次的教学目标.分层教学是因材施教在当今教学中的创新运用,是数学课堂模式的创新. 相似文献
17.
摘要:目前中职教育的生源现状和学生素质令人担忧,如果按照单一的教学模式组织教学,必然造成“吃不饱”与“吃不了”并存的局面,这样的毕业生进入人才市场,势必难受欢迎。本文简要介绍在中职英语课堂教学中实施分层教学的具体实施策略。 相似文献
18.
19.
李吉明 《中国基础教育研究》2007,3(10):61-62
1.中等职业学校中“电”类专业存在的问题。目前大部分中等职业技术学校毕业的“电”类专业的学生,他们的理论知识、操作技能及毕业后的就业情况都不尽如人意,具体情况罗列如下: 相似文献
20.