如何在高中体育教学中把素质教育的口号落到实处

当前学校教育正在全面推行素质教育．素质教育作为一种教育思想．以育人为本,学生是教育的主体．学生的成长主要依靠自己的主动性。作为教育的重要组成部分的学校体育．既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段．具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育．促进学生的全面发展呢？作为素质教育的主要组成部分．体育在学校教育中占有重要地位,表现在以下几方面：     

浅谈小学语文教学

随着素质教育在我国教育工作中的不断深人发展：素质教育在小学语文中也得到了充分的利用．小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地．素质教育的应用可以使封闭的小学语文教学变为开放的教学．扩大语文学习的空间．培养学生的能力．让小学语文焕发出生命的光彩。因此如何充分发挥这一主阵地的作用．建立适应小学语文课堂教学的素质教育的标准显得尤为重要。本文就此问题进行了一下几方面的探讨。     

转化后进生策略探究

素质教育的基本要求是教育要面向全体学生．因此．后进生的转化可以说是素质教育的重中之重．它直接影响素质教育的效果。在推行素质教育的今天,如何转化后进生是教育工作者都在探讨的问题。下面结合多年的班主任工作实践,摸索出一些较为有效转化后进生的方法．归纳如下：     

教材建设与素质教育刍议

论述了教材建设在素质教育中的重要作用．提出了教材建设在实施素质教育中存在的问题．提出了加强教材建设，促进素质教育的主要措施。     

课堂教学要促进学生的全面发展

课堂教学是实施素质教育的主要途径．实施素质教育的主渠道是课堂教学．要真正实施素质教育。必须抓住课堂教学这一中心环节．课堂教学推进素质教育的首要体现．是教师要满腔热忱地关心学生,热爱学生。从学生的不同特点出发,全心全意教育好每一个学生。课堂教学推进素质教育的基本要求是．一切教学活动都必须以调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点．引导学生主动探索、积极思维,通过自己的活动达到生动活泼地发展。在课堂教学中我们应注重以下几个方面：     

浅谈中职班级管理

班主任是班级工作的领导者和组织者．也是素质教育的主要实施者,因而其工作方法十分重要。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式．客观上要求我们必须理论联系实际．务实高效地开展班主任工作．使班集体建设卓有成效,为社会输送大批合格的中等专业技术人才。     

论高校体育教学中的实践能力的培养

随着国家对素质教育的越来越重视．高等院校对学生的实践能力也越来越重视。而体育教育作为素质教育一项不可或缺的因素．对体育教育专业学生的教学实践能力的培养就显得尤为重要。在课堂上培养学生的实践能力是素质教育所要解决的重要问题．     

中学数学素质教育应注意的几点

中学数学作为基础教育．是为高等学校全面素质教育打基础的重要主干学科．科技进步与社会发展．对中学数学课程教学提出了更高的要求．这要求中学数学教育必须达到素质教育的要求和应有的目标。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨．以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育的重要目标是发展人的个性．使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。为此．笔者结合教学实践,谈谈中学数学素质教育应注意的几点,与大家交流。     

关于应用现代教育技术推进大学生素质教育

素质教育是教育改革的最重要前提,大学生是素质教育的一个重要群体。文章重点探讨现代教育技术推进素质教育的理论依据．从而阐明现代教育技术是全面推进大学生素质教育的重要推动力。     

浅谈数学教学中的素质教育

九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育．．然而．实施素质教育的根本途径在于课堂教学．在于各教师如何充分利用课堂教学来实施素质教育。数学课堂教学把素质教育贯彻于数学教学之中．使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题．是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。教师在教学中精心设计．创设情境．充分调动学生学习的积极性．让每个学生在教师的启发诱导下积极思考并提出问题、解决问题,使学生的智慧潜能得到开发,形成发散思维能力．学生的素质在主体发挥过程中得到提高。我根据自己这些年的教学经验,将自己的几点体会和感悟与同行分享。     

高职高专图书馆信息素质教育探讨

论述高职高专图书馆对大学生进行信息素质教育的现实意义,提出了信息素质教育创新发展的思路．分析了信息素质教育与图书馆教育职能的关系,并对建立完善的信息素质教育体系进行了探讨。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的模式研究

高校图书馆是实施大学生信息素质教育的主要基地。在分析大学生信息素质教育培养目标的基础上．提出了高校图书馆开展大学生信息素质教育的模式及其框架结构。     

如何培养学生的创新能力

现代素质教育理论告诉我们．素质教育是让我们学生“全体发展,全面发展,个性发展,主动发展”的教育。实施素质教育要以培养学生的创新精神为重点．使学生具有一种创新的意识．敢于质疑,敢于求异,善于观察,善于独立思考,为培养学生的创新能力奠定坚实的基础。     

如何在中学化学教学中实施素质教育

一、改变传统观念,端正教学思想是实施素质教育的前提素质教育是一种着眼于发展．着力于基础的教育．其根本出发点是提高全民族的整体素质。     

高校图书馆与大学生信息素质教育浅议

通过对信息素质教育的重要意义及现状的分析，阐述了信息素质教育的主要内容，提出高校图书馆加强大学生信息素质教育的优势及应采取的相应措施．     

优化教学模式，提高教学效果

素质教育是深化教育的主题．课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育得到有效的实施,就要优化课堂教学,优化课堂教学模式是优化课堂教学的重要因素。     

如何搞好高中生物教学

素质教育的提出体现着鲜明的人文理念。为此,高中教育也肩负着实施素质教育的责任．高中教师应融素质教育于日常教学中。本文中,笔者针对新课程素质教育方面,就高中生物教学方法,提出自己的见解。     

初探城乡差异下的体育课教学

综合素质的提高是一个国家和民族繁荣昌盛的重要保障,当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育．既是素质教育的重要内容．又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用,本文通过大量文献资料研究和笔者的亲身经历．得出了城乡的体育课教学应具有更多的前瞻性和差异性。     

优化教学模式、提高教学效果

素质教育是深化教育的主题．课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育得到有效的实施,就要优化课堂教学,优化课堂教学模式是优化课堂教学的重要因素。     

从应试教育转向素质教育

如何提高教学质量,大力培养合格的实用型人才是职业中专学校面临的一个首要问题。培养实用型人才首先从教育入手．现在的教育已从应试教育转向素质教育．为使以创新精神与实践能力为核心的素质教育真正落到实处．最大限度地促进学生的综合职业能力发展,对中专生进行素质教育应该结合专业的特点进行。