北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:曲折发展与非正常恢复时期(1956—1976年)(二)SSCI

1956年,北京大学图书馆学专修科受“向科学进军”浪潮的影响转为图书馆学系,开始实施本科教育。后受1958年至1960年和1966年至1976年间政治运动的侵扰,图书馆学专业的课程体系历经了一段曲折发展与非正常恢复的演变。在1956年至1976年间,北京大学图书馆学系先是在“效仿苏联”“以苏为鉴”理念下分别制定了两个四年制本科课程体系,后又参照1958年至1960年间的教育方针制定了“教学、科学研究、生产劳动三结合”的教学计划。20世纪60年代初,图书馆学系曾对既有课程体系进行过回归教学的调整。1972年,图书馆学系在停招六年后重启招生,随即制定了面向工农兵大学生的二年制教育革命计划。此时期,图书馆学系的课程体系深受国家政治与教育政策的影响,其课程内容呈现泛政治化特点,课程结构呈现“拼合化”特点,课程实施则采取了“半工半读”“教学、科学研究、生产劳动三结合”等具有时代特色的做法。     

北京大学图书馆学专业课程体系的变迁:初建与逐步体系化的专科教育时期(1947—1955年)(二)

1947年,王重民先生在国立北京大学创设图书馆学专修科。在历经了北平解放、课程改造、院系调整、专业改革与"全面学苏"的教育改革后,北京大学图书馆学教育由自主性较强的附属于中文系的专修科转型为由国家收编的重要图书馆学人才培养机构。在1947年至1955年间,北京大学图书馆学专修科陆续制定了面向大学肄业生及毕业生的二年制专科课程体系、面向高中毕业生的二年制课程体系、四年制本科课程体系、效仿苏联的二年制及三年制课程体系。在这个演变过程中,图书馆学专修科的课程体系受创设者、授课对象、学制、国家教育政策和图书馆事业建设需要等因素的影响,呈现出课程内容"业务化"、课程结构"固定化"、课程教学"集体化"与教学方式"实践化"的特点。     

图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(一)——基于专业教材的调研

教材建设是专业课程资源建设的核心。出版机构、作者、质量、用户、语种、版本、载体七个方面的调研数据显示,图情档专业教材建设总体上呈现出向好趋势,高校出版社及高校教授群体为教材建设做出了较大贡献,但仍存在结构不合理、体系不完善、形式单一、内容陈旧、层次区分不明显、适用对象范围窄等缺陷。     

学以致用:五四时期青年毛泽东学新闻干新闻的实践研究(下)

五四时期青年毛泽东第一次来到北京,积极报名参加北京大学新闻学研究会,认真聆听了蔡元培、徐宝璜、邵飘萍的新闻学讲座,系统学习了新闻学知识和办报经验.在五四运动的革命风潮中,他学以致用,将在北京大学新闻学研究会学习的新闻学知识和办报经验相结合,先后创办《湘江评论》,改组《新湖南》,指导《女界钟》出版,创办平民通讯社,发动和...     

国际图书情报学热点与前沿动态研究(2014—2015年)——27种SSCI核心期刊的全样本分析

运用Citespace的信息可视化技术,对Web of Science中收录的核心期刊文献进行数据分析,遵循科学计量学中的引文分析法、共现分析法、词频分析法以及LLR算法、PageRank算法等理论,对2014-2015年被Web of Science中的SSCI库收录的27种图书馆学情报学类期刊所载的3287篇文献进行分析,绘制出研究热点、前沿的知识图谱,发现网络计量、信息需求、索引、信息检索、组织工程、名称匹配算法、网络2.0、非源项、技术接受模型、三螺旋理论等主题是近2年国际图书馆学情报学领域持续研究的热点。传统图书馆学情报学领域、管理科学领域、计算机科学领域中的知识管理、网络计量、h指数、核心活动、国际合作、接受和使用技术的统一理论、IT治理等主题将成为今后图书馆学情报学领域的研究趋势和重点。     

学以致用:五四时期青年毛泽东学新闻干新闻的实践研究(上)北大核心

五四时期青年毛泽东第一次来到北京,积极报名参加北京大学新闻学研究会,认真聆听了蔡元培、徐宝璜、邵飘萍的新闻学讲座,系统学习了新闻学知识和办报经验。在五四运动的革命风潮中,他学以致用,将在北京大学新闻学研究会学习的新闻学知识和办报经验相结合,先后创办《湘江评论》,改组《新湖南》,指导《女界钟》出版,创办平民通讯社,发动和参与政治运动,成为新闻舆论工作的行家里手。青年毛泽东在五四时期学新闻干新闻的这段学以致用实践活动,奠定了他在一生革命生涯中娴熟地借助新闻舆论宣传革命、发动群众、组织斗争、指导工作的能力,成为当代青年新闻学子的学习榜样。     

1950年代的中国图书馆事业:整顿巩固、重点发展、提高质量、稳步前进阶段(1953~1956)(一)

1953年起,图书馆事业进入"整顿巩固、重点发展、提高质量、稳步前进"阶段。在巩固前一阶段成绩的基础上,进一步深化图书流通与借阅,大力开展图书调剂与工作竞赛,通过大量的讲座、报告会、展览会等形式积极宣传图书,加强图书征集与目录索引编制,十分重视人才的培养。苏联图书馆专家的指导也有力促进了当时图书馆事业的发展。通过贯彻全国图书馆工作会议精神,加快了为科学研究服务的步伐。召开了全国性的科学研讨会,图书馆学的出版物加快发展,图书馆学研究正在步入一个新的历史时期。     

1950年代的中国图书馆事业:跃进再跃进,服务广开展,研究难深入(1957～1959)(一)

1957年至1959年,是中国图书馆事业发展上一个十分重要的历史阶段:正式确立了图书馆学科的地位,“一切为了读者”的口号得以确认,在为科学服务、为生产服务、为读者服务、干部下乡上山、实现图书馆事业的大跃进、民办图书馆、人民公社图书馆、人才培养、整风反右运动和对社会主义图书馆学的研究等的工作与运动中,图书馆事业得到快速发展.这一阶段所产生的一些历史教训亦是深刻的,在以实际行动向国庆十周年献礼的进程中,历史跨向了60年代.     

北京大学图书馆在北大早期公共艺术教育中的作用

北京大学在其建校最初的三十多年里,公共艺术教育广受重视,成绩斐然。北京大学图书馆在其中起到了关键性作用。通过考察北京大学图书馆在北大早期公共艺术教育中的功能和价值,不仅能够更全面地了解中国高校公共艺术教育的历史,而且还可以为当前高校公共艺术教育的开展,尤其是促进图书馆相关功能的实现提供借鉴。     

民国时期北大图书馆管理制度述评

民国时期,北大图书馆管理制度内容有四：其一,藏书资源管理,体现在书籍征购、分类布局、特藏管理和文献保护等方面;其二,图书借阅管理,包括时间安排、室内阅取、外借管理和社会互借等方面;其三,人事经费管理,集中在机构设置、人员管理、经费筹措和预算使用等方面;其四,空间设施管理,表现在划分专用、自习安排、活动预约和展览使用等方面。     

蒋梦麟与北京大学图书馆的发展

图书馆是大学的重要组成部分,也是一个大学学术水准的重要指标之一.20世纪30年代后,已有多年北大管理经验的蒋梦麟重新掌管北大,北京大学图书馆的发展进入了一个“黄金时代”.在各方面的努力下,北京大学图书馆新建了馆舍,筹集到稳定丰厚的购书经费,聘用专业人才对图书馆进行管理和整改,逐步建立了一座具有现代化设施和服务水平的图书馆,为北京大学在学术研究和培养人才奠定了坚实的基础.     

北京大学图书馆学位论文系统建设的新探索

以读者需求作为根本导向一直是北京大学图书馆的技术发展路线,该文介绍了始于2001年的学位论文数字化建设:包括2600多篇燕京大学论文,3万多篇2000年以来的北京大学硕士、博士研究生学位论文全文,旨在从学位论文发布流程、知识产权保护、传统借阅和开放获取服务、用户统一管理、结合OPAC技术等方面阐述北京大学图书馆学位论文系统建设的新探索,以期为国内外同行提供借鉴。     

从传统图书馆学向现代图书馆学的转型与过渡——1996—2000年的中国图书馆学基础理论研究

通过对综述性现象，对理论与实践关系的学术反思，对建立向向21世纪图书馆馆学学科体系的时代呼唤，21世纪图书馆学学科建设方向，学科性质与学科定位，21世纪图书馆学的科发展与新的学科知识生长点等问题的讨论，概述了1996－2000年中国图书馆学基础理论研究所呈出出的从传统图书馆学向现代图书馆学转型与过渡的这一历史特性。     

论《图书馆学季刊》对民国时期图书馆学的贡献

作为中华图书馆协会的会刊,<图书馆学季刊>是20世纪二三十年代中国图书馆学学术期刊的杰出代表.<季刊>通过传播西方先进图书馆学思想,帮助国民树立现代图书馆理念、促进我国新图书分类法的诞生、完善我国图书馆学学科体系;通过对中西方图书馆学思想批判性的吸收与继承、结合我国图书馆事业发展的实际,推进图书馆学的本土化的实现;作为思想交流的平台,在图书馆学人才培养方面也做出了突出贡献.     

图书馆学和情报学的分野与融合发展(上)——对相关理论探讨的考察

文章主要探讨了图书馆学和情报学分野和融合发展中学者的争论、各国理论发展路径及发展趋向.在美国,情报学诞生后有关图书馆学和情报学分离或整合发展的争论十分激烈,甚至延续至今,尽管如此,情报学科主要被吸纳入图书馆学形成图书馆情报学(LIS)发展的,目前向信息范式转变明显.在日本研究共同体的一致努力使其图书馆学情报学一体化发展没有出现过多的分歧,并逐渐向信息范式转移.在中国,图书馆学和情报学的发展同时受到欧美和苏联影响,在发展之初形成了两门学科并列发展的传统,研究共同体在二者融合发展探索中基本选择了寻求上位学科和学科群发展之路.总体上看,目前在学科名称、研究内容上,图书馆学信息化发展为图书情报学似乎已成定势.笔者认为作为研究领域,图书馆学机构范式研究依然会保存,但是信息范式研究将依然会增强.二者不是替代的关系,而是一个研究范围扩大和信息语义更突出的问题.     

民国时期湖南大学图书馆发展演变

文章记述民国时期湖南大学图书馆的建立、发展和演变过程,对其历史文化现象进行了探讨。参考文献19。