视频教学在工科专业实习中的应用

采用现代化教学手段,将实践教学中现有应用的视频教学引入专业实习中,对传统专业实习模式进行了改革探索。视频教学的应用不但解决了工科专业实习中出现的困难,而且丰富了教学内容,使实习效率和实习效果得到显著改善。     

多媒体视频在美术教学中的应用

在信息时代,多媒体视频作为各个艺术门类展示的重要平台,日益与现代人的日常生活、工作学习和精神活动不可分割地联系在一起。毫无疑问,作为中学美术课教学不可或缺的的重要手段,多媒体视频能使学生在美术学习中体验快乐、达成目标。     

弹幕视频在视频教学中的应用研究

弹幕视频网站是时下一种新颖的视频网站,该类型网站具有独特的视频播放方式和新颖的观众互动模式。通过分析弹幕视频在用户互动交流方面的特点,挖掘其隐藏的教育功能,以期为视频教学带来改进。     

网络视频技术在中学化学教学中的应用探讨

网络视频教学可以突破传统教学的时间、空间的限制,教学模式新颖灵活,传输信息量巨大,沟通迅捷便利.本文从实际应用出发,对网络视频技术应用于化学教学的优越性、存在的问题、实际应用操作进行了探讨.以期网络视频教学技术能在化学教学中得以更广泛应用.     

视频流媒体技术的教学实现

视频流媒体技术显著的特点就是不需要太多设备，一般学校利用现有的技术装备即可实现的一种远程教学的方法。在教育中的应用容易实现并且效果良好。本课题研究项目作为一种远程教育的解决方案，对处理远程教学的实时传输具有一定的价值。     

视频资源在初中地理教学中的应用探讨

在初中地理教学中应用视频资源时,内容的选择要具有趣味性、时代性、探究性和思想性,还应做适当的剪裁,控制好时间,结合适当提问做一定的旁白,以提高教学效率。     

多媒体视频资料在教学PPT中的应用

针对视频资料文件在多媒体课件中的某些特殊播放功能,从基本的视频播放模式开始介绍基于Flash动画和VBA控件对象的几种高级播放模式,对所需播放的视频资料进行取舍、组合,增强课件的效果,为多媒体课件实践提供了现实的指导意义。     

多媒体视频技术在公安教育中的运用

多媒体视频技术结合了传统与现代技术．越来越成为课堂教学的重要辅助手段。在目前公安教育面临改革发展的时刻。如何利用多媒体视频技术来提高公安教学质量是本文探讨的问题.     

中小学教学视频案例制作技术探讨

教学视频案例的制作涉及到一系列技术问题,在实际制作中如何有效地统整各项技术,制作出符合要求的案例成品呢?文章从案例制作的技术角度入手对制作中的技术内容层次作出了探讨.     

视频教学在商务谈判教学中的应用研究

利用视频进行教学可以生动地再现场景,对实践性较强的商务谈判课程教学具有重要作用。通过探讨导引型视频教学法、解释型视频教学法和分析型视频教学法在国际商务谈判教学中的应用,设计了商务谈判中运用视频资料进行教学的框架体系,并在前期策划、搜集视频资料、视频教案设计、视频教学组织等方面提出具体要求和设计案例。     

多媒体视频教学在企业技术工人岗前培训中的应用研究

流动性大的技术工人的岗前培训往往耗费企业较多的培训资源,本文通过多媒体视频教学方法应用于企业技术工人岗前培训的实证研究,表明运用多媒体视频教学方法对学员的操作考试成绩以及培训满意度等指标都有显著改善.同时,研究分析了多媒体视频教学对技术工人岗位培训的适用性,以及在企业培训实践过程中需要处理好科学使用、商业保密性以及标准化与现场创新性等问题.     

视频资源在初中生物学教学中的运用探讨

初中生物学教学十分注重对知识点表达的准确性和直观性,视频教学能够有效地保证对知识点的阐述,但是在实际运用过程中,教师应当注意合理利用视频来创设教学情境,在这个过程中,还应当注重培养学生从视频中提取信息的能力。     

视频讯息在通用技术教学中的效度探究

通用技术是高中阶段的一门必修课．但通用技术教学的现状存在教学经验、参考资料和教具匮乏等问题．本文结合现行的通用技术教学的特点和现代计算机多媒体教学技术。提出了一种能提高通用技术教学效果的建设性方案：有效运用视频讯息进行辅助教学．提高学生的学习兴趣．提升通用技术课教学效度。     

浅谈视频公开课教学在政治学课程中的应用

政治学原理课程作为公共事业管理本科的专业基础课之一,有着独特的地位。由于马克思主义政治学在学生中的根基较重,所以如何能够更好的从西方政治学的角度来讲解马克思显得十分必要。视频公开课教学是近年新兴起的一种教学手段,网易公开课引进的西方政治学课程对政治学课程的讲解起到了一定的作用,但是如何能够更好的利用多媒体视频公开课教学,使学生深入理解西方政治学中的某些方面是值得研究的一个问题。     

视频媒体在教学中的运用

多媒体网络系统,以其先进的技术,强大的功能,在教育中得到迅速开发和应用,代表了现代教育技术的发展方向,是教育技术发展的必然趋势。电大是运用多媒体进行远距离教学的开放性的大学,运用现代化的教学手段进行教学是一大优势。本文结合《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学实际论述了视频媒体在教学中的运用方法和应注意的问题。     

教学电视片制作所需视频素材采集方法

要想制作精美的教学电视片需要大量视频素材,视频素材采集分为电脑内部采集、外部采集和自己制作视频素材等三大类。电脑外部视频采集就是从外部视频设备输出的视频信号经采集卡输入到电脑内,从而获取视频素材。内部采集是从现存素材盘上、网络上获取素材,或者利用动态屏幕抓图软件采集视频素材。自己制作就是用动画制作软件制作视频素材。     

远程视频监控系统的研究和实现

以基于DSP的视频图像压缩系统作为研究对象,为实现电视监视系统,利用DSP构成一个能在信源端对全电视信号进行采集和压缩并可以通过电话线来传输的远程监视系统。整个流程可分成初始化、图像采集、压缩编码和数据传输4个主要模块。通过视频采集电路完成图像数据的采集,采用DSP芯片C5402实现图像压缩。     

网络教学中的视频技术与视觉艺术

在构建网络课程的教学内容和教学方法时，教师需要考虑如何实现教学目标，学生是否对所学内容感兴趣等问题。本文探讨了网络课程中如何有意识地运用视频技术，创造性地运用视觉艺术，达到调动学习者的兴趣，优化教学效果的目的。     

视频案例教学在高职教育中的应用

视频教学资源建设能够加强学生对知识环境的学习体验,引导学生用科学方法进行分析,进而突破原有思维的定势,激发高职院校学生的创造力,能在传播知识和技能的基础上,发挥培养学生科学精神的作用,以促进高职院校教育的可持续发展。基于视频资源的案例教学模式,注重学生的自主学习,能为学生提供一个非线性的信息组织和知识集,使他们能根据教学案例提供的学习情境重新建构知识,以更清晰地领会知识的内涵。