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《中药药理学》是中药学专业的一门重要专业课程,它是以中医药基本理论为指导,用现代科学方法研究中药和机体相互作用及其作用规律的科学。本课程重点介绍研究较多的常用中药和代表方剂的功效与药理,初步阐明其防治疾病的现代科学道理。中药药理学因中药成分的多样性、药理作用的多效性及与多学科的交叉性增加了学生学习这门专业学科的难度。教学方法的改革和运用有利于调动学生自主学习的主动性和积极性,进而帮助学生理解并记忆药理作用,加强学生实验操作技能,有利于培养学生科研意识。本文关于就《中药药理学》教学方法的应用进行了探讨。 相似文献
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韩薇 《中国科教创新导刊》2010,(5):31-31
药理学是培养医药学人才的一门重要的应用型学科。是联系基础医学和临床医学的桥梁学科,药理实验教学是药理教学的重要环节,其主要目的在于对学生的实际工作能力及创新意识的培养。但是,传统的药理学实验教学偏重于验证理论。为了加强医学院校人才素质的培养,我们对药理学实验教学的改革进行了初步探索,其目的在于促进药理学实验教学质量的提高。 相似文献
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《微生物学》是实践性和应用性都很强的一门学科,实验课教学是理论与实践相结合的纽带,是提高教学质量、实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。通过对实验内容的调整和实验教学方法的改革,极大的提高了学生的实验技能和学习兴趣,教学质量取得显著的成效。 相似文献
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药理学是医学的重要基础课,而药理学实验课是药理学教学体系中的重要组成部分。在药理学实验教学中积极探索新的教学模式和方法对培养医学生严谨的思维、熟练扎实的操作能力及其重要。基于问题的学习(PBL)教学模式,重视理论联系实际,加强实验操作培训、考核力度,与传统“验证式”药理学实验教学比较,该教学模式激发了学生的学习积极性,培养了学生的理论联系实际和科研创新的能力,极大地提高了药理学实验教学效果。 相似文献
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卢玉斌 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):37
物理是一门基础性学科,物理实验对于提高学生的实践能力、巩固所学知识以及培养学生学习兴趣都有着至关重要的影响和作用,但目前在我国高中物理实验教学中由于实验设备落后、管理方式落后以及物理实验教学模式不恰当等原因,使得物理课实验教学效果有限,为了改变这一局面,充分发挥实验课教学在提高学生综合素质以及高中物理教学效果等方面的作用,就必须加强对物理实验课教学的有效性研究.本文就高中物理实验课教学效果来进行一些浅显的分析和探讨,希望可以为我国高中物理课实验教学提供一些有益的帮助和建议. 相似文献
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植物学是一门实验技术性很强的学科,对于学生掌握实验理论和操作技能是十分重要的。为了提高植物学的教学质量和培养学生的实际动手能力,我们在植物学实验教学改革方面进行了有益的探索和实践。一、重视实验课教学,加强基本功训练教学实验指导、实验报告及问题解答是实验课教学的主要内容。学生在实验前,除必须预习实验指导书,明确实验目的、原理和操作方法外,教师在实验前对实验的关键环节、易出现问题的地方和操作要做重点讲解和演示,严格要求学生按规定完成实验操作技能的训练,加强对学生能力的全方位培养。通过植物学实验课教学,学生基本能 相似文献
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卢宝仙 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
生物学是一门以实验为基础的学科。在生物学教学中,实验教学不仅是必不可少的,也是至关重要的。找准生物实验课的突破口,上好实验课,可以激发学生学习兴趣、培养学生多种学习能力和严谨科学态度。生物老师只要更新观念,转变角色,改进评价方法,可以通过实验课引领学生学好生物学,培养学生的实践能力。本文以"显微镜下观察植物细胞"这一节生物实验课为例,讲述了生物实验课的有效开展方法。 相似文献
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化学这门学科跟生物和物理学科一样,也是一门以实验为基础的学科。新课程标准要求,在新的形势下,教育模式要实现由应试教育向素质教育的转变,应培养学生勤动手、勤实践的能力。因而,要让学生既有扎实的理论基础,又有较强的动手能力,实验教学就有理论教学所不能替代的特殊作用。笔者通过自己教学中的实践,认为要上好化学实验课,要从以下几方面做起。 相似文献
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<正>化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是科学探索化学的主要手段。化学实验课不仅能激发学生学习化学的兴趣,还能在帮助学生理解理论知识的同时提高学生的动手能力,更重要的是实验是学生掌握学习科学类学科的重要学习方法。因此,对于化学教育工作者来说,提高化学实验教学水平至关重要。教师应加强化学实验教学,以培养学生的探索能力和学习能力。一、引导学生在实验课上自主探索化学实验课可以帮助学生理解和掌握书本上的理 相似文献
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生物技术实验课教学改革必须打破原有实验教学附属理论教学的模式,建设有生物学实验教学特色的实验教学体系。主要体现在以下内容:优化课程设置,提高综合性生物实验比例并及时更新实验课内容,使其保持与相关科研项目同步;了解当代信息科学的发展;改革实验教学方法,让综合性实验与走进课堂,使学生有机会参与科研项目研究,在实践过程中学习知识。 相似文献
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药理学是一门比较难学的医学基础课程,在药理学教学中,教师必须突出特色,加强自身实践,理论联系实际,改革教学内容等方法,注重学生学习主动性的培养,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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微生物学实验是一门实践性和应用性都很强的学科,在高等院校生命科学及其相关学科的教学中占有重要的地位。根据几年的教学体验和实践,采取以学生为主体,不断提高教师自身素质、精心选择实验教学内容,建立合理的实验课程体系、围绕日常生活和科研课题开设综合性设计性实验、引入多媒体和网络教学等多种手段对微生物学实验教学进行了改进。实践证明,这些改革取得良好效果,既提高了微生物学实验课的教学质量和效率,又促进了学生动手能力、创新能力和综合素质的提高。 相似文献