论民办职业教育的困境与发展

这些年我国民办职业教育从无到有、从小到大,已成为职业教育系统中不可忽视的一支力量,民办职业教育的繁荣有利于满足社会发展的需求,有利于培养多元化人才,有利于推进和谐社会建设。但是民办职业教育的发展状态目前仍然处在一个比较弱势的阶段,社会认可度不高、办学目标不明确、发展后劲不足等成为民办职业教育发展道路上的主要障碍。民办职业教育一方面要加强自身发展,实现科学化运作,另一方面政府和社会也要对民办职业教育予以全力支持和鼓励,这样才能使民办职业教育走上良性的发展轨道。     

论民办职业教育的困境与发展

这些年我国民办职业教育从无到有、从小到大,已成为职业教育系统中不可忽视的一支力量,民办职业教育的繁荣有利于满足社会发展的需求,有利于培养多元化人才,有利于推进和谐社会建设。但是民办职业教育的发展状态目前仍然处在一个比较弱势的阶段,社会认可度不高、办学目标不明确、发展后劲不足等成为民办职业教育发展道路上的主要障碍。民办职业教育一方面要加强自身发展,实现科学化运作,另一方面政府和社会也要对民办职业教育予以全力支持和鼓励,这样才能使民办职业教育走上良性的发展轨道。     

发展我国民办职业教育的思考

改革开放以来,与我国教育事业迅速发展相适应,我国的民办教育也获得了极大发展,特别是各级各类民办普通教育和高等教育的发展,已成为我国教育体制中的一个重要组成部分,日益引起社会各界的重视。作为教育体系中的职业教育,其民办形式与类型,近几年也有了一定的发展,据统计,到目前为止,我国民办职业教育中,民办职业中学有６８９所,民办中等专业学校达１０３６所,民办职业高中在校生已有１７．７万人,占全国职业高中在校生的４％。但与其他教育相比,民办职业教育发展较为缓慢,有些混乱,其发展与其他教育相比也有其自身的特殊…     

谈经济欠发达地区民办职业教育的发展对策

民办职业教育作为经济欠发达地区教育的有机组成部分，在发展中遭遇内忧外患，只有在政府的积极扶持下，立足本地经济发展，练好内功，组建教育集团，形成优势竞争力，民办职业教育才能做大做强、更好地服务当地经济发展。     

民办职业教育困境破解的政策分析

民办职业教育在民办职业学校属性、责任和办学行为规范,教师身份认同和待遇的落实,招生区域和政策的限制,资金困难等困境都亟待破解。近十年来,国家和地方陆续颁布了许多关于民办职业教育的法规和政策,加大对民办职业教育的投入,提高民办职业教育国民待遇,加快民办职业教育立法等,对破解我国民办职业教育困境起到了积极的推进作用。     

谈政府对民办职业教育的宏观调控

《民办教育促进法》的出台，在民办教育发展史上是具有里程碑意义的重大事件。但该法毕竟是一部宏观指导性法律，如何将精神落到实处，是人们最关注的。就国家对民办职业教育的宏观调控政策而言，应转变国家职能观念，平等对待公办、民办职业学校；规范政府管理行为，规划国家对民办职业教育的宏观调控；培育和依托民间评估组织，优化政府争民办职业教育的关系；建立健全民办职业教育的优惠政策，为其发展创造宽松的生存环境。     

民办职业院校困境突围

“尽管从认识到实践还会面临很多挫折,还有很大的不确定性,甚至还有漫长的等待,但民办教育发展新的曙光已经不可阻挡地突破云层,给了中国民办教育新的希望.”浙江大学民办教育研究中心主任吴华在2011年末召开的第三届民办职业教育高峰论坛上的一席话让所有与会的民办职业院校代表心中充满暖意.     

论农村职业教育发展的现实困境及其突破

农村职业教育是现代教育的重要组成部分,是促进农村经济、社会发展和劳动就业的重要途径。当前,农村职业教育存在着教育资源流失、办学模式僵化、服务意识不强、投资渠道不畅、学生就业难等发展困境。在分析农村职业教育面临的发展困境的基础上,深入探讨突破农村职业教育发展困境的对策建议。     

职业教育发展的困境与对策

职业教育在我国取得快速发展,但是我们也应看到职业教育的发展还面临着重视不够、资源匮乏、师资不足、资源有限和改革滞后诸多困境。要坚持多渠道筹措教育经费,形成多元化投资机制,"引进来"与"送出去"相结合的原则,不断加强教师队伍建设,扩大职教资源、发挥规模优势,积极推进职业教育又好又快的发展。     

贯彻《民办教育促进法》积极发展民办职业教育

《民办教育促进法》的正式实施,是我国教育发展史中的一件大事。不仅确立了民办教育的法律地位,促进其健康、快速发展,同时也将对我国建立现代化教育体系产生深远的影响。学习、贯彻《民办教育促进法》既是教育部门的首要任务也是全社会的责任。我认为在职业教育与培训领域学习贯彻中要解决好几个问题。一、认识和发挥民办教育在促进教育事业发展中的重要作用1997年国务院《社会办学条例》及相关政策的出台,使民办教育进入发展的新阶段。2001年,我国各级各类民办学校已有56000多所,在校学生923万人。全国教育经费中非政府财政经费已占到34.0…     

中等农业职业教育困境与发展对策研究

大力发展中等农业职业教育,是推动社会主义新农村建设的重要保证。针对当前中等农业职业教育的困境,我们应以转变观念,提高认识,创新教学体制,营造良好外部氛围等思路,推进中等农业职业教育的发展,真正把中等农业职业教育办成“亲农”教育,服务好“三农”。     

新形势下民办高职院校发展的困境及求解

新形势下民办高职院校的发展面临着环境与政策、招生与生源、资金与收入、升格与发展、质量与生存等现实困境。应正确认识民办高职院校的公益性与营利性;推动和试行公共财政资助民办高职院校的政策与制度;推进关键领域政策的改革与执行,拓宽民办高职发展空间;强化专业特色建设,切实提高办学品质;加强协同办学,创新发展机制,提高服务地方经济和社会发展的水平。     

加快民办职业教育的脚步

加快民办职业教育的脚步项南改革开放初期的１９８１年初，福建民建、工商联创办了一个财务培训班，虽然简陋，在当时却是一项创举，经过１５年艰苦创业，这个财会班已经发展成财经中等专业学校．然后又由中等专业学校筹建成现在的建联财经高等专业学校。这一事实充分说明...     

浅析我国农村职业教育的发展困境

当前我国农村职业教育面临认识不清,重视不够的观念困境;面临投入不足,办学艰难的经费困境;面临刻板僵化,缺乏活力的管理困境;面临就业跟踪服务不到位,＂出口＂影响＂进口＂的服务困境。     

法律职业教育的困境与对策

目前,法律类高职院校面临着学历层次低、专业不对口、培养模式缺乏实践性等诸多困境,不少学校试图通过助考、转型或升格等途径来改变现状。文章提出法律类高职院校应坚持自身定位、明确培养目标,通过大幅度改革人才培养模式、合理设置专业,建设双师队伍和搞好工学结合等方式来获得长足的发展。     

新时期我国农村职业教育发展困境与对策

新时期产业转型与就业转型依赖农村职业教育发展。我国农村职业教育发展面临社会偏见、招生困难、经费短缺、师资紧缺等困难。国家应该实行农村中职义务教育、严格准入制度、增加投入以及校企合作、专业与产业有机对接等措施帮助农村职业教育走出困境。     

新时期我国农村职业教育发展困境与对策

新时期产业转型与就业转型依赖农村职业教育发展。我国农村职业教育发展面临社会偏见、招生困难、经费短缺、师资紧缺等困难。国家应该实行农村中职义务教育、严格准入制度、增加投入以及校企合作、专业与产业有机对接等措施帮助农村职业教育走出困境。     

职业教育深化发展的社会困境及对策探究

文章从职业教育深化发展出发,运用职业教育就业案例、职业教育深化发展数据对其当下面临的社会困境进行分析。首先,国家应在开展应用型本科教育建设,提高职业教育质量的同时,在一流大学建设应用型本科,改变社会对职业教育的偏见。其次,逐步消除职业教育继续深化发展的障碍,使之获取国内外优质的教学资源。最后,严格把控成人教育体系考核标准,提高毕业生的质量,以提高职业教育质量。     

认真贯彻《民办教育促进法》发展民办职业教育培训事业

《民办教育促进法》的颁布与实施,是我国教育事业发展进程中的一件大事。今天,劳动与社会保障部、中国职工教育和职业培训协会在这里召开座谈会,学习贯彻《民办教育促进法》,研究和推动民办职业培训事业发展,非常及时,也非常有意义。能够参加这个会,我很高兴。下面谈几点我个人的体会。一、要从全面建设小康社会的战略高度,来充分认识职业教育和职业培训的地位和作用职业教育是面向全民的教育,是最直接最有效的为经济社会发展服务的教育,是强化个人创业能力、促进社会就业的教育,也是贯穿一个人终生的教育,因此,职业教育在全面建设小康社会…     

农村职业教育发展的困境与出路

大力发展农村职业教育是实现农业和农村经济快速持续发展的根本途径。积极发展农村职业教育,有利于为农村培养大批适用型技术人才和管理人才,积极推进农村经济的战略性结构调整,促进农村经济社会的健康发展。目前,我国农村职业教育的现状不容乐观,面临观念、专业、投入、师资四大瓶颈,明显滞后于农村经济社会的发展需求。因此,我们必须更新观念、合理调整专业结构、加大投入、加强师资队伍建设,从而加快职业教育发展,为农村劳动力就业安置搭建平台。