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1.
劳动教育随着时代变化而不断更新,其内涵也越来越丰富和完善。劳动教育的深入开展对学生的劳动观念形成、劳动习惯培养具有重要意义。文章对学校教育中劳动教育的价值与实施途径进行探讨,以使学生接受良好的劳动教育,促进学生全面发展,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。 相似文献
2.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。切实加强大学生思想政治教育,努力构建大学生思想政治教育全覆盖网络,真正培养和造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是高校当前和今后一个时期的首要任务。 相似文献
3.
德育是学校教育的重要组成部分,它与智育、体育、美育和劳动技术教育等一起担负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的崇高任务。经过多年教育教学管理的尝试,笔者认为学校应从以下几个主要方面加强学校德育工作。 相似文献
4.
高职院校的培养目标是为社会提供德智体美劳全面发展的新时代全能型人才,需要具备高素质和高技术。现阶段劳动教育是高职院校开展教育教学的一个短板,在目前的教育背景下,高职院校需要探索和构建学生劳动教育体系,创新和丰富劳动教育的方法和内容,以此为基础培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。鉴于此,本文从高职院校开展劳动教育的意义出发,探索在全新的教育理念背景下,高职院校劳动教育实施体系的构建,为推进高等职业教育高质量发展贡献一份力量。 相似文献
5.
向中全 《西南科技大学高教研究》2007,(1)
青少年是祖国的未来,民族的希望。只有切实加强青少年的社会主义荣辱观教育,才能把他们培养成为社会主义"四有"新人,培养成为社会主义事业的建设者和接班人。因此,用社会主义荣辱观武装青少年,使他们的健康成长具有非常重要的意义。 相似文献
6.
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,影响着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为了充分实现劳动教育推动社会发展和实现个人全面发展的价值,乡村学校的劳动教育必须紧紧围绕新时代国家对劳动教育的呼唤,明确劳动教育对于受教育者的应然价值。乡村学校开展劳动教育,应依靠乡村独特的劳动场域,树立正确的劳动价值观、开发乡村劳动课程资源、拓展乡村劳动平台资源、挖掘乡村人力资源、融合校内外劳动资源,培养学生劳动意愿,进行劳动价值教育,努力培养社会主义的建设者和接班人。 相似文献
7.
大学生是十分宝贵的资源,是民族的希望,祖国的未来。对于即将走向社会的毕业生,做好他们的思想政治教育工作,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。 相似文献
8.
青少年是祖国的未来,民族的希望。只有切实加强青少年的社会主义荣辱观教育,才能把他们培养成为社会主义“四有”新人,培养成为社会主义事业的建设者和接班人。因此,用社会主义荣辱观武装青少年,使他们的健康成长具有非常重要的意义。 相似文献
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魏晓波 《中国科教创新导刊》2008,(30)
大学生是祖国的未来和民族的希望。加强和改进大学生思想政治教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,加快推进社会主义现代化的宏伟目标的实现具有重要的意义。将现代教育理念引入大学生思想政治教育中有利于提高大学生思想政治教育的针对性、实效性。 相似文献
11.
《中学政治教学参考》2021,(22)
党中央、国务院对劳动教育的高度重视和殷切期望,凸显了全面加强新时代大中小学劳动教育的重要性和紧迫性。本文从学科渗透角度,探讨初中劳动教育真正落地生根的有效途径,使劳动成为青少年全面发展最鲜亮的底色,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础。 相似文献
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我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。方针体现了学校体育工作的重要性,由于片面追求升学率的影响,使学校体育工作受到冲击,因此,学校教育必须进行改革,把应试教育转为素质教育。 相似文献
13.
我国《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” 相似文献
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高校加强社会主义荣辱观教育探析 总被引:2,自引:0,他引:2
刘珍 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(6):18-21
当前大学生荣辱观方面存在着较严重的问题。而大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义。因此,必须加强大学生的社会主义荣辱观教育。 相似文献
15.
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。重视学校在未成年人思想道德教育中的主渠道作用,既具有现实意义又具有深远的历史意义。 相似文献
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1.必须充分认识《公益劳动》课程教育的重要意义1.1从马克思主义历史唯物主义的观点认知,深刻认识劳动创造论。作为承担培养祖国未来合格的建设者和接班人的重任的高校,学 相似文献
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沈飚 《吉林广播电视大学学报》2023,(1):10-12
劳动是社会个体发挥自身价值、推动社会发展的具体举措。大学生作为社会主义现代化建设的接班人、建设者以及民族复兴的先锋力量,不仅要接受素质教育与专业教育,还需要接受劳动教育。劳动教育是学生得到实践能力、思想素养提升的抓手,对现代心理健康教育的发展,拥有鲜明的促进作用。因此在结合劳动教育基本内涵、劳动教育对心理健康教育作用下,我们需要深入分析大学生劳动教育所存在的各类问题,通过实践实训、榜样示范、爱护信任、活动激励、奖惩分明等教育形式,深化劳动教育对学生心理健康发展的影响,提高学生的心理健康水平,促进我国现代教育事业的健康发展。 相似文献
18.
赵洪周 《中小学教育与管理》2006,(7):15-16
胡锦涛总书记指出:培养什么人,如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。我国的教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年是祖国的未来,民族的希望,要使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提升他们的文明素养。新课改把基础教育定位于公民教育。为此,对青少年学生应着重进行以下三方面的教育。 相似文献
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论提高大学生思想政治教育工作的重要性 总被引:1,自引:1,他引:0
大学生是民族的希望,是祖国的未来.加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义. 相似文献
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大学生是社会主义事业的建设者和接班人 ,他们是民族的未来与希望 ,大学生的思想政治素质如何将直接关系到国家与民族的发展。所以 ,我们高校德育工作者应努力抓好大学生思想政治素质教育 ,为大学生在新世纪里迎接更多更新的挑战打下坚实基础 相似文献