大型仪器设备使用管理研究

随着实验室管理体制改革，全国各高校相继建立了具有一定规模的实验中心，对大型仪器设备进行了集中管理使用，如何做好大型仪器设备的科学使用管理，笔者结合多年的管理工作实践，对大型仪器的使用管理做一些评价与探讨。     

基于工作流的高校实验中心集约化管理机制的研究与实践

针对高校实验中心房间、设备较多、实践教学任务重、实验教师和技术人员较少、信息化水平较低等现状,基于集约化的管理理念,将实验中心管理工作按职能分解,提出了基于工作流的高校实验中心集约化管理机制.介绍了集约化管理模式及基于OA(office action)网络办公平台的仪器设备维修工作流程、器材采购工作流程等.经实际运行结果表明:它有利于资源共享及学生良好实验习惯的养成,有利于实验教师的成长,实现了信息化高效管理,值得推广.     

民族院校实验中心建设与管理探索

高校实验室建设和管理模式对高素质人才的培养具有重要的作用。结合拉萨师范高等专科学校的实际,从管理与运行机制、实验技术队伍建设与管理、实验室环境设施与安全管理、实验课程体系建设与改革和仪器设备管理5个方面探索民族院校实验中心的建设与管理。     

综合型大学大型仪器设备共享平台的设计

大型仪器设备共享是实验室开放和实验中心建设的重要组成部分,该文结合鲁东大学实际,阐明了仪器设备共享的可行性和必要性,积极探索并设计出一套科学的仪器设备共享办法,对实验室开放及实验中心的建设具有一定的实践意义.     

农业院校化学实验中心大型仪器的管理

为提高大型仪器的管理水平和使用效益,更好地为高校教学科研服务,结合工作实践,提出较为全面的化学实验中心大型仪器的科学管理见解,并介绍提高大型仪器设备使用效益的做法。     

学院级实验中心管理规范探讨

结合华南农业大学园艺学院建设实验中心多年以来的实践经验,探讨了学院级实验中心在实验室制度管理、实验经费管理、仪器设备管理、开放实验室管理、公共教学实验室管理、实验技术人员管理等方面的管理规范。     

通过清产核资谈高校仪器设备的管理

阐述了清产核资对高校仪器设备管理的重要意义.结合清产核资工作实践,分析了当前高校仪器设备管理普遍存在的问题,提出防止仪器设备流失、加强仪器设备管理的措施.     

仪器设备采购管理体制改革的思考

结合当前我国高校仪器设备采购现状，以及我们多年从事仪器设备采购工作经验，提出对当前高校仪器设备采购管理体制改革的思路。     

对高校实验室管理与发展的思考

高校实验室建设要多渠道筹措资金,利用社会力量联合办实验中心,加大对实验装备的投入.同时,还要加强仪器设备的开放式管理和人才队伍建设,提高仪器设备利用率和学生实验效率,促进学校实验教学质量和科研水平的快速提高.     

高校大型仪器设备购置管理工作研究

大型仪器设备是高校从事高水平科研与教学工作的重要保障条件,为了从源头上确保大型仪器设备的质量和采购效率,结合工作实践,分析了高校大型仪器设备购置管理的主要特点、存在问题、研究现状以及研究方向,全面系统地研究了大型仪器设备购置管理内涵,对规范高校大型仪器设备购置管理工作,具有重要的意义。     

提高院级实验中心大型仪器使用效益的实践与探索

分析了当代中国高校院级实验中心大型仪器设备管理存在的问题;以天津科技大学包装工程实验中心为例,从大型仪器的采购计划、管理平台建设、制度建设、实验技术队伍建设、考核体系等方面提出了提高院级实验中心大型仪器使用效益的几点措施;并简述了该措施产生的效益。     

探索高校实验室大型仪器设备管理新模式

高等学校大型仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段,是学校综合实力的体现。随着现代科学技术的迅猛发展,知识在经济发展中起到越来越重要的作用,使得高校大型仪器设备的管理显得尤为重要。结合工作实践,以及对目前高校实验室大型仪器设备管理及使用现状的分析,提出了加强高校大型仪器设备管理,提高大型仪器设备使用效率的若干措施。     

浅谈高校实验中心大型仪器设备的管理及有效利用

本文探讨了高校实验中心大型仪器设备的管理模式,针对大型仪器设备使用过程中的不足提出了建议。     

全生命周期视野下高校仪器设备资产管理绩效考核研究

仪器设备更新在很大程度上促进了高校科研工作的开展,因此高校需要将全生命周期概念引入仪器设备管理绩效考核中,从而规范资产管理,进一步提升相关资产的使用效益。基于以上认识,文章从高校仪器设备资产管理工作的概念出发,结合现阶段高校仪器设备资产管理存在的问题,分析全生命周期视野下高校仪器设备资产管理绩效考核措施,希望能够为高校仪器设备资产管理绩效考核工作提供一定的思路。     

高校实验室管理存在的问题及对策

本文阐述了目前高校实验室管理存在的弊端，并从设置专门的职能部门对实验室进行归口管理、建立独立的实验中心、提高仪器设备使用效益、充实实验教师队伍等方面，提出了实验室管理体制改革的基本思路。     

实验中心组建维修团队的重要性研究

针对高校仪器设备维修工作中的忽视问题,提出了在实验中心组建维修团队的大胆计划,并采取相关措施,努力提高团队业务和技术水平,保障高校实验教学正常有序地进行。     

构建高校实验室信息化管理体系 提高实验室管理效率

针对高校实验室迅猛发展带来的管理水平相对滞后的现象,为适应实验室建设管理新形势要求,结合学院和实验中心现状,打破实验室现有资源局限,搭建仪器设备共享平台、实践教学资源网络共享平台和实验室管理信息化平台,充分利用实验室的资源,使专业实验室实现规范化、制度化管理,以便更好地为实践教学提供服务。     

大型仪器设备管理体系研究与探索

高校大型仪器设备是保障教学和科研工作顺利进行的基础和必要条件,如何盘活高校大型仪器设备,最大化地提高它的使用效益是仪器设备管理部门的工作重点。为达到提高大型仪器设备使用效益的目的,结合学校实际,探索具有重庆大学特色的大型仪器设备管理体系。该体系通过建设、运行、评价及评价结果运用,进一步推动开放共享,最大限度地开发和利用大型仪器设备,提高大型仪器设备使用效益,并对未来的工作提出建议。     

仪器和设备管理的探索与实践

仪器设备是高校教学科研的重要物质载体,对提高高校教学与科研水平有着重要的作用,管理好仪器设备具有十分重要的意义,不仅确保教学科研工作的顺利开展,还能延长仪器设备的寿命,从而提高使用率,提高学校经济效益。本文结合笔者工作职责,分析了高校仪器设备管理的有效途径、方法和运行机制等,确保仪器设备始终处于良好的运行状态,保证教学和科研系统的良好运转。     

设备共享平台及管理模式的探索与实践

介绍了化工学院专业实验中心设备共享平台的建设内容和管理模式,阐述了通过改变由各系分开管理、独立使用仪器设备的管理方法,形成实验中心统一管理、集中调配使用仪器设备的运行方式所取得的成果与效益。