高考英语高分作文提示

部分考生由于各种原因,作文字迹潦草,难以辨认,乱涂乱改,令人见而生厌。即使阅卷老师想要仔细认真地看,也难以看清和理解文章的意思,分数自然不会高。评分原则也明确规定：“若书写极差．以致影响交际,将分数降低一个档次。”     

高考英语写作高分攻略

书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最容易在短期内有所突破,因为其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷,也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心里,按照他们所期待的模式去写,必定能在高考中取得高分。在历年的高考评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个高考考生迫切想知道的,笔者将结合多年的高考阅卷经验,告诉大家如何在高考中胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数。     

高考高分作文导航

高考作文不同于平常习作,阅卷老师改卷时间紧,任务重,一篇作文往往都会在一分钟内结束战斗。如果能让阅卷老师在改你的作文时多逗留一分钟,那么,你的作文就有希望突破一类文的瓶颈了。既然如此,什么样的文章会受阅卷老师的青睐呢?     

如何让高考英语作文妙笔生花

要在高考英语作文中得到高分，考生必须让自己的文章有“亮点”，做到妙笔生花，体现出对语言的驾驭能力。要做到这一点并不容易，但考生可以从以下几个方面去努力。     

高考阅卷老师谈高考如何“避免失分”

本文作者参加了2007牟江苏高者的阅卷工作,在阅卷过程中做了有心人,随手采得了考生出现的“第一手”错误解答,从剖析失分的原因出发,形成了此文,本文对同学们在高考如何“避免失分”方面做了详尽的分析和建议,对于提高成绩和决胜高考有着不可忽视的作用。值得一读。     

高考英语高分作文探究

正英语作文,尽管字数不多,但其综合考察能力却非常强,涉及英语语法、句式、短语、高级词汇,最关键的是还考查到语言的得体性,即什么样的语境该用什么样的语句,所以对于许多学生来说,英语作文的写作是座难以攀爬的山。写作是一项复杂的任务型语言活动,写作同时又是多种心智活动互动的过程。那么如何才能写出一篇精美英语作文呢?一、要点全面,构思合理建议学生在动笔写作前,认真看清题目,包括提示,全面了解写作的要求,要理清写作思路。确定是用什么体裁来写,全文的框架和结构是什么等等。这样就要有个brainstorm的过程。做这些的前提就是,让学生在第一时间内用红笔把作文应当包括的要点勾画出     

高考英语完形填空题高分策略

高考英语试卷满分150分,完形填空部分占了30分,分值相当大,和听力部分一样,仅次于阅读理解部分.毫不夸张地说,谁能攻下这部分,谁就能超越别人.因为各位考生在这一题的得分差距是非常大的,有的人可以轻而易举地拿到二十多分甚至满分,而很多人绞尽脑汁也只能拿到几分.究其原因,不外乎英语基础和答题技巧的问题.考生如何才能在这部分夺取高分呢?     

大题小作:高考作文的高分策略

高考原题再现四川省2007年高考作文试题:21.作文(60分)以"一步与一生"为题,写一篇文章。要求:①文体自选。②不少于800字。杨元林(本作文推优老师之一):高考阅卷场上,对作文的评价常常有见仁见智的情况,也不可避免地存在一些分歧。这篇文章被推荐为优秀作文时,却得到了我们的一致肯定。从我在阅卷场上评阅过的作文来看,大多数存在以下问题:虽然有比较明确也正确的论点,但是通篇大道理,空洞说教,堆砌事例,缺乏理性的深度和感情的温度。在大量的空洞谈论大道理的文章堆里,这篇文章让我一看就觉得新鲜、具体、感人。因而,它被我们推荐为优秀作文也就理所当然了。     

高考作文存在的问题及对策

笔者有幸参加了2007年河北省高考语文阅卷组作文组的阅卷工作。在阅卷过程中,确实看到了一些主题鲜明、结构严谨、文质兼美的文章。但是,相当一部分考生的文章存在着一些比较突出的问题,不容一线老师忽视。笔者现将在阅卷中发现出来的问题总结如下,并谈谈自己在教学中不成熟的对策以求探讨。     

搞笑的高考英语作文

老师甲正在评阅高考英语试卷,忽然大发雷霆：“我从来没有看过这么烂的作文。” 老师乙：“写的什么事？” 老师甲：“写了一个王子和公主的故事。”     

细微之处求成功——高考数学阅卷的几点感受

一份高质量、规范的优秀数学答卷犹如一篇优美的文章,令人心旷神怡.所以,考生答题时,除准确外还应力求规范.但常常事与愿违,不少同学在很多地方却会出现不应该的失误或问题,以致严重影响考试成绩.为避免失误,争取最佳发挥,获取出色成绩.在此,我以一个阅卷老师的感受,以2006年山东卷为蓝本,涉及其它相关高考卷.向广大考生提几点忠告和建议:     

浅谈如何写好高考英语作文

英语写作是高考英语测试中的重头戏,又是广大考生相对薄弱和棘手的问题。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料,但并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。笔者认为写好高考英语作文要解决好以下三个问题。     

高考高分作文是怎样写成的

“得语文者得高考,得作文者得语文。”这是一句流传很广也流传了很久的高考警句。那么,高考作文该怎样写才能得高分呢？道理其实很简单：考场作文,必须取悦评卷老师,考生必须使自己的文章有一些“亮点”,这些“亮点”就要像美丽的风景一样展现在人家眼前,令人流连忘返。下面,笔者结合自己多年的评卷体验与感受,对广大考生提出一些建议：     

如何快速准确解答高考英语阅读理解题

高考英语阅读理解主要是测试考生通过阅读获取信息的能力。阅读理解既要准确，又要有一定的阅读速度，这就要求学生在做试题过程中，需根据阅读章的选材原则和对测试能力的要求进行分析比较，找出阅读理解试题的特点，从而能快速准确地做好阅读考试试题。     

高考英语书面表达高分策略

高考英语书面表达高分策略在深入解读考纲的基础上交代了书面表达的命题特点及趋势,在遣词造句谋篇等方面给出了一系列的高分策略。     

高考考生在英语书面表达中存在的问题分析

书面表达历年来是得分较低的板块，根据统计2005年福建省高考书面表达的平均得分为13．01分，2006年为13．86分（书面表达满分为25分）。笔者有幸参加福建省2005年及2006年高考英语书面表达的阅卷工作，明显地感受到相当一部分考生在英语书面表达方面存在的不足，深感忧虑。     

高考英语作文之高分攻略

<正>书面表达题是一种主观性试题,是各类考试的必考题型,旨在测试考生的英语写作表达能力,看其能否运用学过的英语知识和掌握的技能,用合乎英语习惯的表达方式传递信息和交流思想。这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。从近年来的英语考卷来看,要求书写的书面表达在形式上是多种多样的,有书信、日记、讲故事、人物介绍、口头通知等,所涉及的内容包括古今中外的各个方面。高考书面表达的题材内容非常贴近考生的生活,一般写考生熟悉的人或事,易     

高考英语写作备考方法

在高考中,写作书写的好坏、卷面的整洁与否肯定会直接影响考生的成绩。书写不好的作文,阅卷老师所给的分数一定会降低一个档次（5分）甚至更多。学生平时应该注意养成认真书写的习惯,每个星期可以进行两三次书写训练。学生在10分钟以内抄写一篇120词左右的文章,然后交老师评判。书写工整的作文可张贴出来作为范文,供其他同学参考。对于不合格的书写,学生可在老师的指导下发现不足之处,争取改进。     

英语作文高分策略

英语写作是体现学生综合能力的一个重要方面．也是高考的必考题型。英语作文的评分标准要求覆盖所有要点．文章结构紧奏，语法基本无误，表达清楚，语言流畅，行文连贯要想在考试中获得一个较理想的分数，考生应该注意以下几个方面的问题。     

八招打造高考高分作文

“得语文者得高考,得作文者得语文”这句广为流传的高考警句一语中的道出了高考作文对考生的语文成绩和总成绩的影响。那么,该怎样去打造一篇高考高分作文呢？