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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
党中央、国务院作出了《关于加快教育改革,全面推进素质教育的决定》,并召开全国教育工作会议,这是我国实施“科教兴国”战略的又一重大举措。这次会议对于我国培养大批优秀人才和高素质的劳动者,加快提高综合国力,迎接新世纪挑战,具有十分重大的意义。我们坚决拥护...  相似文献   

2.
面对知识经济的挑战和激烈的综合国力竞争,党中央做出了科教兴国的伟大战略,把全面推行素质教育做为实施科教兴国战略的重要举措。这既是全面贯彻落实党的教育方针的需要,也是小乎同志提出的教育三个面向的需要,更是实现国家振兴民族复兴伟大目标的需要.意义十分重大。落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》重要的一项工作.就是正确认识教育科研与素质教育的关系,赋予教育科研在新时期新任务,并发挥教育科研的作用,全面推进素质教育。一、正确认识教育科研与素质教育的辩证关系是坚持教育科研为先导,推…  相似文献   

3.
党中央、国务院从我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的战略高度出发 ,做出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的决定。全面推进素质教育 ,是时代和社会发展的需要 ,是实施科教兴国发展战略的重要举措。全面推进素质教育 ,标志着我国教育事业进入了一个新的历史阶段 ,对包括高等教育在内的我国教育事业提出了新的要求 ,新的任务 ,必将对我国高等教育的改革和发展产生重大影响。做为高等教育的重要组成部分 ,高校思想政治工作如何适应这一新的形势 ?这是我们面临的理论与实践的重要课题。为适应全面推进素质教育 ,高校思想政治工作…  相似文献   

4.
提高教师素质,全面推进成人素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
全面推进素质教育,是党中央国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策。党中央国务院站在历史高度,把素质教育放在全国战略地位上,并在第三次全国教育工作会议上作出了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(下文简称《决定》)。《决定》指出:全党、全社会必须从我国社会主  相似文献   

5.
为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面实施“科教兴鄂”战略,为21世纪的发展奠定坚实的人才和知识基础,特作如下决定: 一、全面推进素质教育。为21世纪湖北振兴崛起培养大批创新人才和高素质的劳动者 1.全方位推进素质教育。实施素质教育,是现代化建设的一项紧迫任务,是教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。实施素  相似文献   

6.
一、民族地区实施素质教育势在必行《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》是党中央、国务院在全面分析当今国际国内发展形势 ,认真思考提高国民素质 ,增强综合国力的战略高度作出的重大抉择。这既是推动我国现代化建设事业的必然选择 ,也是新时期对教育自身的必然要求 ,更是中华民族自立于世界民族之林的根本保证。认真学习和贯彻全教会精神 ,全面领会《决定》的深刻含义 ,努力把素质教育推进到各个阶段的教育之中和社会、家庭教育的各个方面 ,形成全党全社会抓素质教育的社会氛围 ,是我们当前所面临的一个重大课题。实施素质教育 ,就…  相似文献   

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车玮 《江苏高教》1999,(5):64-66
提倡素质教育是当代我国教育思想领域中的一项重大革新。1999年6月13日中共中央、国务院颁发的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)强调指出:“全党、全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,深化教育改革,全面推进素质教育,构建一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。”本文就其中几个重要问题作一简单论述,以求教于教育界的同仁。1.提出素质教育是对教育发展的…  相似文献   

8.
前不久,中央召开了全国教育工作会议,这次会议主要研究了在全国教育领域全面推进素质教育的问题。中央这次下决心狠抓教育工作,做出全面推进素质教育的决定,这是我国教育发展史上的一个重大变革,也是当前教育改革中迈出的重要一步。党中央、国务院联合下发的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》意义重大而深远,规划出今后教育体制改革的方向。一、认真学习领会决定精神,认清当前形势,转变职业教育观念通过学习决定,我们感到当前教育工作面临着三个大的形势。第一,突出强调素质教育。要明白素质教育不等于技能教育,素质教…  相似文献   

9.
全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场变革,是党中央、国务院实施科教兴国战略的重大决策。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出:我们必须全面贯彻教育为社会主义事业服务,教育与社会实践相结合的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人。作为人民教师,我们深感责任重大。然而,有些教师由于对传统教学方法轻车熟  相似文献   

10.
今年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,并颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,动员全党同志和全国人民.以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,对我国面向新世纪的教育改革和发展作出了部署。其中,扩大高中阶段教育和高等教育的规模.是一项十分重大的决策。独立设置的成人  相似文献   

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党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议,是我国迈向新世纪的一次重要会议。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出了全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义的新人的重要历史任务。《决定》在一些政策上还有了重大创新。要将素质教育真正落到实处,首先必须扎扎实实全面抓起,再不能仅仅停留在一些浅层次的认识和实践上,而要着眼于学校的生存和发展,着眼于培养跨世纪人才的战略高度,大胆创新,大胆突破,不搞花架子,不做表面文章,通过扎扎实实地推进和落实素质教育,全面提高教育…  相似文献   

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论中小学素质教育的困境和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈天顺 《天中学刊》2000,15(4):93-94
素质教育 ,既是在 2 0世纪末开始根植于我国的一种新的教育观念 ,也是当代我国教育改革孜孜以求的教育现代化目标的首要内容。中共中央和国务院在《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中明确指出 :“全面推进素质教育 ,是中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策。”但实际上 ,我们却发现推进素质教育可以说是异常艰难 ,这有多方面的因素。一、深厚的历史心理积淀影响素质教育的实施我国从孔夫子的“学而优则仕” ,到隋唐开始的以科举考试作为人才选拔制度 ,直到新中国成立后的高考选拔人才制度 ,都证明了只要通过了…  相似文献   

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今年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,并颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。这次会议对于动员全党和全国人民以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,振兴教育事业,实施科教兴国战略,完成十五大提出的跨世纪任务,具有十分重大的意义。我们这次研讨会的主题,就是要深入学习、研讨邓小平教育理论,贯彻全教会的精神,认真落实中共中央、国务院的《决定》,全面推进素质教育。下面…  相似文献   

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(1999年11月8日)《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》),是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策,是构建充满生机活力、具有中国特色的社会主义教育体系和开创面向21世纪教育工作新局面的宏伟蓝图。全区各级党委、政府和全社会必须从社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,深刻认识贯彻《决定》精神的重大现实意义和深远历史意义,解放思想,振奋精神,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,为加快实施科教兴区战略奠定坚实的人才和知识基础。一、…  相似文献   

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张丽丽 《教书育人》2000,(18):10-11
全面推进素质教育是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策,中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道德以及文明习惯养成教育,中国近代史、基本国情、国内外形势教育和法制教育。把发扬中华民族优秀传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。”中国传统道德伦理文明礼仪教育,成为素质教育的一个重要组成部分,对提高大学生综合素质具有十分重要的作用。因而,在大学开…  相似文献   

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国家的强盛,民族的振兴,靠的是人才。人才的培养关键在教育。培养与造就适合新时期社会发展需要的新型的合格人才,是党和国家赋予学校光荣而艰巨的任务。为了更好地完成这一任务,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》),这是我国教育思想的一次重大飞跃,具有十分重要的现实意义。高校体育是高等教育的一个重要组成部分,是培养全面发展的人才的一个重要方面。在全面推进素质教育的过程中,如何贯彻与实施素质教育是高校体育面临的一个值得深入细致研究的重大课题。据查阅文献,目前围绕着这一课题…  相似文献   

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一、素质教育1996年6月13日,中共中央和国务院发出《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》.《决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.”全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻的变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步.  相似文献   

18.
全面推进素质教育是落实“科教兴国”伟大战略的重大决策。对于构建充满生机的有中国特色社会主义教育体系,培养大批有理想、有道德、有文化、有纪律、全面发展的社会主义事业建设者,推动社会进步与发展,具有十分重要的意义。全面推进素质教育,落  相似文献   

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何建生 《中学理科》2005,(8):76-76,F0003
1.实施体育素质教育的理论依据 1.1以《决定》精神为指针 自20世纪80年代以来.全球性教育处于研讨、争鸣的变革时期,知识时代的到来引起了全球性的教育改革.1995年在北京召开两次“我国教育面向21世纪教学内容和体系改革报告会”,标志着这项计划的全面启动实施;1998年教育部在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,对学校教育的发展方向.深层次,多视角地阐述了教育改革和推进素质教育的发展内涵,是党中央和国务院为加速实施科教兴国战略作出的又一重大决策,是对我国21世纪教育发展确立的宏伟目标.  相似文献   

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在世纪之交的关键时刻,国家和辽宁省先后召开了教育工作会议,对今后一段时期教育事业的改革与发展作了全面部署,中共中央国务院下发了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,进一步强调了科教兴国战略是我们党和国家面向21世纪确定的重大决策。省委省政府制定了《关于贯彻落实〈中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定〉的实施意见》,提出了建设教育强省的口号,把教育摆在优先发展的战略位置上。要从经济和社会发展的高度重视教育,在宣传舆论和财力政策上给予大力支持,使教育的改革和发展得到有力的保证。党和国家对教…  相似文献   

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