乳名、学名与语言及传统文化

名字是人们进行交际必不可少的重要因素。然而,由于不同民族、文化传统及语言诸因素的影响,名字之中浸透着极为丰富的时代、文化及语言蕴涵,深深地打上了民族、文化传统及时代的烙印。本文以特定的调查点为例,运用统计学的方法,从乳名、学名斑驳陆离的形式入手,作一静态分析,以揭示其内在的文化、传统及语言内涵和民族心态,进而理析出人们观念的变化以及时代、社会的发展对名字起取的种种制约和相互联系之脉络。     

论“人体语言”和“标志语言”

人体语言和标志语言是现实存在的,使用频繁的,人们习用的,和语言相辅相成,并可作为语言的重要补充的特殊交际手段。建立人体语言学和标志语言学,在我们这个交际频繁、经济信息丰富的商品经济时代,就显得更有特殊的现实意义和非常必要的。     

论电视栏目名称的传播功能

传媒时代,媒体语言在人们生活中的作用越来越明显.电视栏目名称是媒体语言的重要组成部分,它有着与其他领域语言不同的传播功能.本文试从品牌特征、受众心理、媒体风格等几个方面论述电视栏目名称的传播功能.     

小学生数学素养的培养途径

一、重视培养学生发现和运用数学语言的能力 新世纪全球经济的迅速发展,特别是当今信息化时代,要求人们具有更高的数学素养。高科技的发展、应用,把现代数学以技术化的方式迅速辐射到人们日常生活的各个领域,要求生活中使用越来越多的数学语言。数学语言的生活化,也证明了数学在生活中的重要作用。培养小学生发现和运用数学语言,可以从参与社会实践和动手操作活动人手,     

试论微时代背景下高中语文写作教学的创新路径

正通常意义的微时代,就是指各种类型的微媒介被广泛应用在人们生活生产活动中的时代。微媒介既包括微信、微博等软件,也包括微小说、微视频等信息资源。微媒介的应用极大地便利了人们日常的生产生活,极大地提升了人们进行交流和信息搜索的自由度。语言是人们用来传递信息的主要手段,微时代的发展促进了语言的变革,各类词汇产生速度加快,流行词汇的存在周期变短,各类语言在微平台上的交互作用逐渐增强。语文是高中学生学习的主要内容,是规范高中学生使用语言的主要平台。作文是语文的主要组成     

浅析网络语言符号

信息化时代,网络飞速发展,使得网络语言作为一种新兴语言符号进入人们的日常生活中,不断出现在经济和社会生活的各个领域,并对其有重要影响。本文旨在从索绪尔和皮尔斯符号学角度出发分析文字符号和非语言符号及网络语言符号的特点。     

在牛津版初中英语词汇教学中如何应用构词法

随着经济全球化的不断发展,英语已经成为世界上重要的国际通用语言之一,是世界上的第一大语言,逐渐受到各国人们的重视。随着全球化以及我国对外开放程度的不断加深,在这个综合型人才紧缺的时代,英语成为了素质教育改革中的一门重要课程。英语作为人们交流的重要信息载体,在现实社会中得到了广泛的应用。随着知识时代的到来,很多国家已经充分认识到了英语教学的重要性,将英语教学和公民素质教育紧密地联系在一起,并且放在教学战略的重要位置。牛津版初中英     

语言规范:小学语文教学中的“必修课”

当今社会是一个高科技迅速发展的信息时代,是知识经济时代,是全球经济逐步走向一体化的时代。随着社会的不断发展,人与人之间的交流变得日益频繁。在这样一个时代,语言对一个国家,对一个群体,对个人,显得越来越重要,语言已经成为一种无形的非物质资源。规范得体的语言文字,在人们的日常生活中有着举足轻重的重要作用,推动着整个人类社会的文明与发展。     

浅谈如何培养学生的口语交际能力

在人类社会里,人们借助语言,首先是口头语言,交流思想,学习劳动技能,传授生产经验。人,作为社会的成员,必须具备与其他成员交际的本领。口头语言就是人们在交往时使用最广泛、最频繁的工具。时代的发展,建设社会主义的物质文明和精神文明,更要求人们具有良好的语言修养,对人们的口头语言提出新的、更高的要求。     

山西方言中语言禁忌的文化心理浅析

语言禁忌是禁忌的一种,包括语言的灵物崇拜(语言拜物教)和语言的禁用和代用.语言禁忌是人们在低下的生产力状况下,对大自然的某些现象不理解而产生的.语言是最重要的文化信息载体,语言与文化是共生共存的.不同的民族有着不同的语言禁忌,而语言禁忌中又渗透着人们不同的文化心理.语言禁忌不是一成不变的,是随着时代的发展而变化的.语言禁忌会随时代的发展而不断的更新以存在下来.     

信息网络时代的成人语言教育

信息是２０世纪人类最大的发现，它与物质、能量等量齐观。随着信息网络时代的到来，各类信息呈爆炸态势，信息载体也日趋多元化和多媒体化，图画、符号、声音、文字、语言等在信息传输交换中扮演着重要的角色，其中语言作为与人类生而俱来的交际工具和信息载体，通过信息技术的嫁接改造，焕发出新的生机和活力，在人们的经济社会生活中发挥着更加重要的作用。在这种形势下，成人要跟上信息网络时代的步伐，从网络上获取大量的信息，就必须提高语言能力和水平，掌握这个威力强大的交际工具。 语言与信息革命有着密切的关系。语言的产生催生…     

探讨小学语文的拓展阅读设计与实现

小学语文阶段的教学是重要的语言基础学习阶段,而语文教学中的阅读教学是非常重要的内容,在人们的阅读变得日益浅显化和碎片化的时代下,小学语文阅读教学要立足于文本阅读,注重语言的积累,实现初步语言层面的精神对话,让小学生了解和感知这个世界,在拓展阅读中增加学生的知识面,更为深入地理解文本教材内容,增强语文素养。     

把握契机合理挖掘有效引导——例谈小学英语教学中的德育渗透

随着时代的发展,英语越来越重要,它不但成为语言沟通的桥梁,更成为人们能力的一种体现。在这种社会背景下的英语学科教学,不再仅以掌握英语知识与技能、培养语言实际运用能力为目的,而是与其他学科一样,担负着对学生     

图形语言在招贴广告中的优势与应用

图形语言是人类最早使的交流手段。在当今科技快速发展,信息爆炸以及人们生活节奏加快的时代,图形语言作为招贴广告主要视觉元素,因其简洁醒目、易识易记,信息容量大,能够形象地表现招贴广告主题与创意,而使它在广告业的发展中有占重要的地位。本文以图形文语言的国际性、视觉效果性、直观准确性和简洁易记性论其在招贴广告中的优势和应用。     

英语Abbreviation赏析

处于经济时代的人们,不仅要讲求实业和生活资料的经济,而且要讲求思维与语言经济。英语缩略词就是人们思想与语言经济在社会生活中的一种具体的、强有力的体现。追溯其渊源,探究其特征,寻求其规律,赏析其功用,于语言的教与学、应用与研究有益。     

浅析学前英语教育的方法与途径

随着社会的发展和时代的进步,英语越来越受到人们的重视,众所周知,幼儿阶段是学习英语的黄金时期,如何让幼儿快乐地学好英语?幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高,这同样为幼儿学习第二种语言提供了可能。因此利用多种渠道,创设良好的语言环境,运用恰当的教学方法,对幼儿的英语学习十分重要。     

广告语言的"陌生化"

21世纪是一个信息的时代。随着信息产业化和商品化的不断升温，广告已渗透到人们的日常生活中来。作为传播信息、劝导消费的重要方式，一种特殊的语言技巧一“陌生化”经常在广告中运用。本文旨在语言符号性的基础上，试论广告语言的“陌生化”这一特殊现象产生的可能性、根本动因及实现模式。     

世界英语与中国

世界在变化、时代在发展,英语这一公认的通用语言的变化更是让人始料不及。由于英语在世界上的重要地位和它的广泛使用、人们在使用英语的过程中不断发展他们使用的英语,形成了各种带有某个国家或地区特色的英语变体。该文通过对＂世界英语＂概念及语言学家Kachru提出的三个同心圈等理论的介绍,旨在为英语语言的教学打开一扇新的窗户,结合中国英语语言环境的特点,使人们了解到在全球非、美、欧等不同国家英语语言的多元化发展的同时,＂世界英语＂的新特点和由此给中国英语语言教学带来的新思考。     

旧时儿戏今何状?——北京市三环以内民间儿童游戏调查之一

<正>谈到自己童年玩的充满智慧和乐趣的游戏时,人们都仿佛打开了集体的记忆之门。这些无形中教会了人们规则、合作、竞争的游戏成了不同时代人们共通的精神财富,它们为培养人的心灵、世界观、价值观、自然观、社会性、语言能力、道德心、创造力、活力等提供了最为重要的一种学习方式。     

网络时代的小说语言

网络已经成为我们这个时代生活的重要组成部分,网络语言不仅向日常生活渗透,而且也被作家吸收进小说。人们因网络而感到快捷方便,得到了更多的娱乐和自由,但是也感到更多的孤独和寂寞,进而影响到小说语言,令小说语言表现出撒娇、怪异、琐碎和游戏化等特征。网络时代小说语言,一方面更加活泼、自由,充满朝气;另一方面疏远深刻的思想,从而走向娱乐化。