杭州湾跨海大桥的经济地理功能

"区域地理环境与区域发展"、"区域联系与区域协调发展"等经济地理知识是新课标教材高中地理(必修Ⅲ)的重要教学内容。经济地理知识既具有概念的抽象性,又具有很强的实证性。教师在进行相关知识点的讲授时要充分把握经济地理知识的"双重特性",既要善于借助区域发展的生动事例来解说抽象的经济地理概念,又要重视运用抽象理     

杭州湾跨海大桥

举世瞩目的杭州湾跨海大桥5月1日正式通车,它究竟是一座什么样的桥呢？ 杭州湾跨海大桥是目前世界上已建和在建的最长、工程量最大的跨海大桥。北起嘉兴市海盐郑家埭,跨越杭州湾海域,至于宁波市慈溪水路湾,全长36千米。     

观杭州湾跨海大桥

今天爸爸说要带我去看一看杭州湾跨海大桥,要知道,这可是我心中盼望已久的心愿。听爸爸说它北起嘉兴乍浦,南至宁波慈溪,全长36公里,大桥缩短了两地120公里的行程。听同学说过,跨海大桥十分雄伟壮观,今天终于可以大饱眼福了,我的心就像长了翅膀早就飞到那边了!     

一道彩虹落人间杭州湾跨海大桥纪事

杭州湾的地形．就像一个数学上的”小于符号”,宁波和上海分别位于符号的两条线之端,看似触手可及,却又如牛郎织女般遥遥相望。杭州湾架起跨海大桥．犹如一道飞来长虹,将”小于符号”变成了横卧的大写字母A．形成了一个三角形的“两小时交通圈”。因为这座大桥．宁波“地理死角””交通末端”的宿命终于被改变,整个长三角区域交通面貌也随之悄然变化。     

杭州湾跨海大桥带给宁波三大机遇,五大影响

宁波杭州湾跨海大桥,位于上海—杭州—宁波这一经济发达的三角地带中心。大桥南起宁波慈溪,北及嘉兴乍浦,横跨杭州湾水文气象条件复杂的喇叭口江面;桥长36千米,南北两岸连接线工程总长84.4千米;桥面设计双向六车道高速公路,设计时速100千米,使用寿命100年以上;大桥和两岸连接线总投资约160亿元,并向民间资本开放;大桥于2003年底开工建设,2007年6月底前全线贯通,计划于2008年北京奥运会前正式通车。跨越杭州"大门槛"的这座举世瞩目的大桥是我国沿海大通道建设中第一座跨海大桥,也是世界上最长的跨     

“长虹”卧波杭州湾 天堑从此变通途 杭州湾海面将架起我国最长的跨海大桥

杭州湾海面将架起一座国内最大的长达 40千米的跨海大桥 ,它北起浙江省海盐县 (属浙江省嘉兴市 )境内的海塘乡 ,南至慈溪市 (属浙江省宁波市 ) ,其跨度在亚洲地区也属罕见。 1995年浙江省就考虑在杭州湾海面上架起一座跨海大桥。近日 ,有关专家对杭州湾交通通道方案进行了论证 ,并通过了建桥方案。杭州湾跨海大桥工程总投资 6 4 75亿元 ,计划于 2 0 0 2年开工 ,2 0 0 6年竣工。建成后 ,大桥全长40 0 1千米 ,主桥长 2 7 78千米 ,引桥长 12 2 3千米。建设规模为 6车道高速公路特大桥。大桥主通航孔桥 6 90米 ,设计行车速度为 10 0千米 /小时…     

政府管理民营资本进入交通设施的分析——以杭州湾跨海大桥为例

本文以民营经济进入交通建设为方向,以杭州湾跨海大桥为实例分析了民营经济进入交通设施建设行业的一些问题和提出了一些措施,希冀对未来政府有效管理民营资本和民营经济取得更好发展产生一定的作用.     

汽车运输业的发展与经济建设

汽车运输业的发展与经济建设唇齿相依、相互关联,本文从我国汽车运输辅助基础设施的现状入手,探讨了我国汽车运输业存在的问题,探讨了高科技技术加速了汽车运输业的发展的关系,提出了促进我国经济健康快速发展的必由之路.     

新疆教育发展与经济建设

小平同志说:“实现四化,科技是关键,教育是基础。”科学技术就是生产力。在世界商品经济激烈竞争的今天,决定胜负的是科学技术水平的高低。说明当今事情成败的一个重要关键,是有无大批掌握科学技术的人才。而人才的培养,必须依靠教育。当代的竞争,归根结底是在教育事业上比高低。国内各省区是如此,世界各个国家也是如此。我们党中央已明确提出:“百年大计,教育为本”,并把我国社会主义建设转向依靠教育这个方向上来。这一切都说明了发展教育的重要意义。     

杭州湾区高等教育协作建设研究

世界级湾区的发展需要高等教育的支持,当前我国长三角地区的杭州湾区正值向创新型湾区经济体建设的关键期,已经在区域高等教育的协作建设上取得了诸多成绩,但在区域高等教育协调发展,高等教育资源充分利用,区域高等教育整体规划等方面仍存在问题。对此,杭州湾区域高等教育协作建设应加强高科技、高学历人才的密切往来,打破区域界线、组织界限;重视高校和实验室等资源引领,建立资源共享、开放的平台;接受研发创投资金的供给和富有创新精神的中小企业支持;针对湾区经济的发展阶段,动态调整专业与湾区所需的产业对接。     

慈溪地名与文化初探

地名作为一种文化现象,不仅是注解地理实体或地域空间的一种符号,而且是一种既可视又可悟的文化景观.一个可以流传下来的地名,总会有一定的文化含量.因此衡量一个城市的历史文化底蕴,地名是其中的尺度之一.     

经济建设大发展

小编的话:党的十八大胜利召开了,为了让队员们知道十八大、了解十八大,杂志社的编辑、记者还有小记者们行动起来,有的查资料,有的采访身边的人,将十八大的重要内容制作成专版,犹如一道大餐呈现在大家面前。"我们的十八大"专版将在2013年上半年持续刊登,请小读者们多多关注哦!     

关于区域经济建设与发展新探

在我国加入世贸组织以后 ,从区域经济建设与发展状况分析表明 ,机遇与挑战并存。必需进行有效而科学的对策研究 ,以适应新时期知识经济、技术经济要求     

高校发展与区域经济建设研究

<正>在2009年,我国一共批复了珠江三角洲地区、海峡西岸经济区和江苏沿海地区等11个区域发展规划,批复的区域经济规划数量几乎是过去4年的总和。再加上深圳,上海浦东,天津滨海新区,成都、重庆、武汉城市圈、长株潭城市群和沈阳经济区这8个国家新型工业化     

加强高等教育与经济建设的结合是发展经济的关键

党中央和国务院决定以经济建设为中心,并以科教兴国为国策,是十分英明正确的,受到全国人民的拥护。高等教育是培养高层次人才和出科技成果的,经济建设是用人才、把科技成果转化为生产力的,企业是技术、生产力研究开发的主体。为此,高等教育要面向经济建设,经济建设要依靠高等教育。也就是说,高教要兴国,兴国要高教。高等教育与经济建设是互相依靠、相辅相成的。经济发达国家的高等教育与经济建设的结合和合作是很紧密的,可为明证。高等教育培养的人才必须为经济建设所用,用其所学,发挥其所长,在工作中锻炼成长,才能成为专家。…     

经济文化建设视角的广东教育改革与发展

建设文化大省 ,加快广东教育的改革与发展 ,提高国民综合素质 ,是广东增强发展后劲 ,全面建设小康社会 ,加快率先基本实现社会主义现代化的关键。广东教育事业为广东经济文化发展作出了重要贡献 ,但目前广东教育的发展水平与建设经济强省和文化大省的要求还有较大差距。在实施建设经济强省、文化大省的战略中 ,务必深化广东教育改革 ,加快广东教育跨越式发展的步伐 ,为广东全面建设小康社会、率先基本实现现代化提供强有力的支撑     

高等职业教育与地方经济建设发展的关系

随着我国全面建设小康社会目标的不断向前推进,地方经济建设和社会发展越来越需要大力发展高等职业教育,高等职业教育也面临着巨大的发展机遇和挑战,在地方经济建设发展中也发挥着越来越重要的作用。笔者阐述了高等职业教育与地方经济建设发展的关系,并就围绕如何提高高等职业教育人才培养质量,使高等职业教育更好地适应地方经济建设发展的需要,实现自身健康有效的良性运转,促进地方经济社会更快更好的发展,做了充分的阐述。     

论产业园区建设与县域经济的发展

从产业园区对县域经济发展的作用分析上来发现园区规划及其功能配置不尽合理,且经济总量偏小,针对县域经济的带动作用有限,园区产业链和项目引资结构,园区管理体制和软环境建设等问题,必须大力推动产业园区建设,加快产业园区建设,科学规划园区,完善园区基础设施建设和制度建设,加快园区开发建设步伐,在产业集聚发展上实现新突破等措施,促进县域经济平稳较快发展。     

地市电大与地方经济建设的共同发展

从当地实际出发科学发展地市电大,又好又快地培养出应用型人才,成效显著地为地方经济发展和社会进步服务,是地市电大事业兴旺发达的根本。本文以科学发展观为指导,结合当地电大发展的现实,从实践出发论述了科学发展地市电大对推动地方经济建设的实效作用。     

图书馆发展与地方经济建设关系的探索

高校图书馆的建设与发展要以学校学科建设为中心,学科建设应充分考虑地方经济影响。本文就图书馆如何为地方经济建设服务进行了思考,分析并提出了西华大学图书馆为彭州市经济建设服务的应对策略。