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1.
关于"空中课堂"的调查报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
4月下旬爆发的“非典”,使得北京及其他部分地区数以百万计的中小学生停课在家,一时间“空中课堂”成为中小学生、学生家长、广大教师以及社会各界关注的热点。为了总结开设“空中课堂”的成功经验,发现实施过程中存在的问题,为我国教育信息化建设和农村中小学现代远程教育工程实施提供决策参考,根据教育部领导的指示,由中央电化教育馆牵头,会同北京师范大学的部分专家、北京教育网络和信息中心、河北电化教育馆、山西电化教育馆、宁夏电化教育中心,在四省、自治区、直辖市教育行政部门的支持和帮助下,从5月下旬起,开始了本次调查工作。本次…  相似文献   

2.
《教育信息技术》2009,(2):15-16
2009年。中央电化教育馆、教育部基础教育资源中心工作的总体要求是:在教育部党组的领导下,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕教育部的中心工作,继续以巩固和发展农村中小学现代远程教育工程的成果、推进全国中小学教师教育技术能力建设计划的全面实施为重点,积极探索建立优质教育资源共建共享机制,推动基础教育资源准入制度建设,加强教育技术应用指导,做好技术支持服务。进一步加强自身能力建设,更好地发挥全国电教馆系统的整体优势.为加快教育信息化发展和提升教育现代化水平而奋斗。  相似文献   

3.
2004年2月26日—2月28日,全国电化教育馆馆长会议在北京召开。这次会议的主题是:加强电教馆系统的能力建设,推进基础教育信息化支持服务体系建设。教育部副部长赵沁平、基础教育司副司长李天顺、师范教育司副司长包同曾等领导同志到会并作重要讲话。中央电化教育馆馆长陈志龙、副馆长王珠珠、丁新同志出席会议。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市和部分省会城市电教馆馆长参加了会议。会议期间,北京、浙江、江西、湖南、河南、吉林、陕西、青海、贵州等省、市电教馆总结交流了各地开拓性、创新性工作的情况和经验。分组会…  相似文献   

4.
资讯     
2006年全国电教工作精神本刊讯中央电教馆馆长陈志龙在2006年全国电化教育馆馆长会议上的讲话中指出,2006年,中央电教馆和教育部基础教育资源中心的重点工作包括:一是加强自身能力建设,推动电教馆系统能力建设,发挥系统整体优势,提高为教育部重点工作服务的质量和水平;二是以农  相似文献   

5.
3月28日至29日教育部在杭州召开“教育信息化工作座谈会暨2011年全国电化教育馆馆长会议”,教育部办公厅、财务司、发展规划司、高等教育司、职业与成人教育司、基础教育一司和二司、师范教育司等17个司局,26个省市教委(教育厅)主管信息化工作的委(厅)领导,部分省市区教育厅教育信息化管理的处长和31个省市和新疆生产建设兵团的电教馆馆长以及部分计划单列市的电教馆馆长,共计200多人参加了会议。  相似文献   

6.
二○○二年上半年,我馆认真贯彻全区基础教育工作会议和全国电教馆馆长会议精神,以实施“广西乡镇现代教育资源中心工程”项目为契机,努力推动全区中小学教育技术和教育信息化工作的开展。一、认真贯彻全国电教馆馆长会议精神,积极推进基础教育信息化建设今年二月份召开的全国电教馆馆长会议,是在我国教育信息化建设快速发展,电教系统深化改革的关键时期召开的一次重要会议。教育部王湛副部长在开幕式上作了题为《认清形势,明确任务,积极推进教育信息化建设》的重要讲话。部长助理、基础教育司李连宁  相似文献   

7.
正自2012年以来,辽宁省教育厅认真贯彻落实教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统"建设、部署、培训及全面应用工作"等一系列文件要求,在全省各地区及有关部门的支持配合下,我省中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)建设应用等各项工作进展顺利,取得初步成效。一、领导重视,全面推进系统建设工作1.厅领导高度重视,全面部署我省学籍系统建设应用工作一是加强组织领导,成立学籍系统部署建设领导小  相似文献   

8.
5月15日,以“高效、经济、绿色”为主题的“2O09全国农村教育信息化工作研讨会”在广西桂林召开。此次会议由广西省电教馆和中国电脑教育报社联合举办,来自工业和信息化部信息化推进司、中央电化教育馆、全国重点省市电教馆的有关领导及英特尔中国公司管理高层、教育技术专家和信息化专家出席了会议。  相似文献   

9.
2010年全国电化教育馆馆长会议日前在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。陈小娅指出,电教馆系统要围绕教育部的中心工作,认真贯彻落实《规划纲要》关于“加快教育信息化进程”的精神,为加快教育信息化特别是基础教育信息化的进程提供有力的支撑。  相似文献   

10.
3月28日至5月5日,教育部继续在中国研究生招生信息网开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。有调剂愿望的上线考生应及时上网了解各招生单位的调剂信息和调剂系统的使用方法,并按有关要求做好相关申请和确认工作。  相似文献   

11.
2004年我省招生考试工作从贯彻落实“三个代表”重要思想和党的教育方针的高度,按照教育部“严格管理、规范操作、优化服务、深化改革,办人民满意的教育”的要求,在省委、省政府、省招生考试委员会和省教育厅的领导下,坚持“以人为本、服务考生”的招生工作指导思想,围绕“两个  相似文献   

12.
在教育部召开全国中小学信息技术教育工作会议两周年之际,《教育信息化》杂志在深圳召开“教育信息化高层座谈会”,邀请教育部科技司、基础司、高教司、信息中心、各省教育厅信息中心、电教馆领导,就教育信息化的政策动向、各地教育信息化建设的成就、经验进行座谈、交流,把各地教育部门和学校用资金、用智慧和用时间积累的教育建设经验总结出来,为更多的教育部门和学  相似文献   

13.
《中小学电教》2007,(3):3-5
这次会议的主题是:全面落实科学发展观,进一步提升专业化服务能力和水平,大力推进教育信息化。会议的主要内容是:研讨如何以科学发展观统领电教馆工作的全局,进一步加强电教馆系统自身能力建设,实现教育技术事业持续协调健康发展,适应全面推进素质教育、加快推进教育信息化和建设社会主义和谐社会的要求;研究如何进一步推动农村中小学现代远程教育工程和全国中小学教师教育技术能力建设计划的全面实施,建立和完善基础教育信息化支持服务体系;交流各地推进信息技术在教育教学中应用的经验和培育、推广应用典型的做法,研究大力推进信息技术在教育教学中应用的举措;通报中央电教馆和教育部基础教育资源中心2007年主要工作安排。[第一段]  相似文献   

14.
为积极贯彻落实全国教育事业“十五”计划,认真做好学校建设发展规划,积极推进“211工程”重点建设,充分发挥江南大学现有的学科优势和科技人才相对集中的优势,主动为无锡的经济建设和社会发展服务,加大对科教兴国、科教兴市的贡献力度。根据无锡市新的城市规划和市领导对我校校园规划调整工作的指示精神,以及教育部关于做好学校“十五”事业发展规划的要求,特对我校校园规划调整作如下的分析:  相似文献   

15.
教育部按照国务院“把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位”的要求,把促进毕业生就业作为教育部深入学习实践科学发展观的重要内容,作为教育系统积极应对国际金融危机、办好人民满意教育的重要举措,在以“非常时期、非常决心、非常举措”全力推进毕业生就业工作的同时,认真落实中央有关在应对国际金融危机中推进改革的精神,根据国务院领导同志的要求,着力把解决现实就业问题与深化教育改革和建立长效机制相结合,推动了教育系统六个相关领域和一个服务的深化改革和制度创新,直接解决了百万应届毕业生就业问题,取得了积极成效。  相似文献   

16.
疫情发生以来,教育部党组认真贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的系列重要指示批示精神,深入落实中央应对疫情工作领导小组决策部署。教育部迅速成立了由教育部党组书记、部长陈宝生为组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,坚持组长、副组长“日部署、日研判、日调度”机制,加强对教育系统疫情防控工作的组织领导,多次进行专题研究,持续部署推进教育系统疫情防控工作。教育部在官方网站开设了教育系统全力做好新冠肺炎防控工作专题,传递权威声音,交流战“疫”动态,宣传战“疫”典型,凝聚师生人心,发布防控知识。  相似文献   

17.
要闻     
陈至立考察“空中课堂”强调大力推进远程教育 新华社报道:国务委员陈至立5月8日考察了北京地区“空中课堂”开展情况。她强调,在当前进行的抗击“非典”的斗争中,北京等地区中小学校调整了教学和学习方式,开设了“空中课堂”,这既是一个很好的应  相似文献   

18.
各位领导、各位馆长,同志们: 在新的一年即将到来之际,我们相聚在北京,召开一年一度的全国电教馆馆长会议。这次会议的主题是:加强自身能力建设,发挥系统整体优势,大力推进信息技术在教育教学中的广泛应用。会议的主要内容是:研讨如何加强自身能力建设,更好地为全面推进素质教育和深化基础教育课程改革服务,积极承担全国农村中小学现代远程教育工程和全国中小学教师教育技术能力建设计划实施等工作任务,进一步提高为基础教育和教师教育信息化服务的水平;研究如何发挥电教馆系统  相似文献   

19.
为了深入贯彻全国电教馆长会议精神、落实教育部关于加强电教馆工作的一系列重大的部署,进一步部署和安排吉林省的电教工作,吉林省教育厅于近期召开了由各市(州)、县(区)教育局主管电教工作的领导,各市(州)、县(区)电教馆负责同志参加的吉林省电教工作会议。我们在本期摘发了吉林省教育厅副厅长三青逮在这次会议上的讲话,供各地开展工作时借鉴与参考。  相似文献   

20.
《考试与招生》2020,(5):42-42
河北省教育厅按照教育部关于疫情防控期间"停课不停学"的要求,扎实做好在线教育教学各项工作,确保全省大中小学生线上教育教学全覆盖、无遗漏、高质效。一、网络平台与空中课堂相结合,满足中小学生线上教学需求。一是上线运行河北基础教育在线教学资源平台,覆盖小学一年级到高中三年级各学科网络课程.  相似文献   

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