共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
VB环境下多媒体数据库的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
王玉国 《通化师范学院学报》2001,22(2):54-56
本论述了VB环境下多媒体数据库的设计与实现,着重讨论了基于长二进制对象的多媒体数据库。 相似文献
2.
杨涛 《实验室研究与探索》2005,24(5):46-48
介绍了存储系统的演变、SAN网络存储结构的优点,并以微体公司的产品为例,建立基于SAN网络存储结构的流媒体课件存储系统。系统不仅能满足流媒体课件存储的需要,具有较好的扩展性、稳定性,而且价格便宜。 相似文献
3.
4.
5.
6.
体全息存储技术以其存储密度和数据读出率高及相关内容寻址等特点而具有广阔的应用前景.本文从硬件和软件两方面着手,设计并实现了一套体全息数据存储控制系统.采用双头显卡,双显示器和视频分配器实现对空间光调制器(SLM)的控制,以面向对象的程序设计语言C++为工具,大量采用开源程序库及类库实现了编码解码以及对硬件的控制操作.本系统紧凑协调,能够实现存储和读取的自动化. 相似文献
7.
陈楚 《中国科教创新导刊》2009,(4):177-178
随着互联网的发展,通信的日益发达,人们的生活更加丰富多彩。人们已经不满足于以往的文字信息、静态信息的浏览,而是更希望欣赏到视频、音频大量的多媒体资源。尤其是在教学中,多媒体课件、多媒体视频等更能让课堂异常丰富和生动,然而多媒体资源的数量庞大使得管理日益成为一个严峻的问题,本文对多媒体数据库资源管理进行了分析和设计实现。 相似文献
8.
数字化校园信息存储系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
本文叙述了数字化校园信息存储的需求.介绍了存储技术的分类和特点,最后结合具体产品设计出一个高可用性、可管理性与可扩展性的数字化校园信息存储系统。 相似文献
9.
本文叙述了数字化校园信息存储的需求,介绍了存储技术的分类和特点,最后结合具体产品设计出一个高可用性、可管理性与可扩展性的数字化校园信息存储系统。 相似文献
10.
11.
数字化教育与传统的学科教学有着密切联系和继承性,但它毕竟是具有一定相对独立性特点的新型教学类型,对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。本对数字化教育与多媒体数据库模型作具体探讨研究,从理论上分析了多媒体数据库在数字化教育中的几个发展方向。 相似文献
12.
在对医院数据中心存储系统需求分析的基础上,介绍了基于SAN的分级存储、数据保护的存储方案.该方案可以满足业务数据的海量增长、实现无缝扩容、降低总成本,具有充分体现连接开放性、高可靠性、高性能、高扩展性及简便管理等设计特点和优势. 相似文献
13.
多核微处理器的发展为线程级并行编程带来了新的机遇和挑战。面对传统锁机制应用对并行开发带来的诸多困难,借鉴数据库中事务的概念提出事务存储技术。软件事务存储系统的性能受设计上各方面因素的影响,比如基于字或基于对象、基于锁或无阻塞、直写或回写、早检测或晚检测。对此进行了论述。 相似文献
14.
针对传统示波器难以采集信号数据、不易便携、价格较贵等问题,设计了一种基于FPGA与LabVIEW的虚拟示波存储系统。虚拟示波器存储系统由下位机数据采集器和上位机应用程序构成,其中系统下位机以FPGA为核心,支持USB接口通信与供电的数据采集器,可同时对双路高频小信号进行转换与传输,且每个通道最高采样频率可达60 MHz,数据传输速率可达480 Mb/s;系统上位机基于LabVIEW软件,开发了系统应用程序,不仅实现与优化了传统示波器波形显示、参数测量等常用功能,还实现了信号数据采集功能。通过实验测试与对比分析表明,虚拟示波存储系统可以快速、准确地测量信号幅频参数、显示信号波形和采集信号数据,能够对峰峰值50 mV以上、1 MHz以内的信号幅度和频率进行准确测量,准确度优于传统示波器。 相似文献
15.
应用多媒体数据库技术的CAI教学课件的设计 总被引:7,自引:0,他引:7
本文讨论了将多媒体数据库技术应用于 C A I教学课件设计的必要性、可行性及原理和有关方法,比较了这些方法的优缺点,并结合我们的研究工作给出了一个适应目前 C A I课件设计的开发环境和编程工具 相似文献
16.
马黎艳 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
使用基于JXTA平台的P2P分布式体系结构,采用Chord环路作为网络的拓扑结构,节点ID和文件ID的生成则通过使用某种HASH算法如MD5,SHA等,设计了一个高可扩展、高可靠、高性能的分布式存储系统. 相似文献
17.
18.
探讨了多媒体数据库的实现.给出了一个以Visual basiC程序设计语言为工具,创建一多媒体数据库的范例. 相似文献
19.
刘新业 《沈阳教育学院学报》1998,(1):83-86
引言 在现代社会中,运用录像、幻灯、电视、录音等媒体进行教学已经为人们所接受。自1987年美国apple计算机公司成立了“多媒体实验室”后,多媒体技术开始在教学领域中崭露头角。它使普通计算机由单纯的数字计算和文字处理转变为能够处理多种信息的综合信息系统,被称为“第二次信息革命”。目前国内对多媒体较为一致的看法是:多媒体是以计算机为中心的,能够同时获取、处理、编辑、储存和展示两种以上不同类型信息的系 相似文献
20.
张向军 《河北能源职业技术学院学报》2002,2(3):47-48,53
在Windows下,充分利用Windows强大开发工具,使用C 语言编写多媒体数据库的查询系统,提高数据库信息的查询速度和效果。 相似文献