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大多数教师对调查报告的写作教学多倾向于对其格式和例文进行讲解,而对其写作规律和各要素内在关系分析不多。这种只强调怎样吃鱼,而不强调怎样钓鱼的做法,让许多学习者感到调查报告种类繁多、格式多变、不易掌握。笔者在调查报告写作教学方面总结出了“三六四”教学模式,有助于初学者学习调查报告。 相似文献
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卢亚琼 《中国小学语文教学论坛》1997,(4)
初中语文第六册第四单元作文指导山西/卢亚琼难点指津调查报告是对社会生活中的某个问题或某件事情进行调查研究后,将调查结果用文字表达出来的一种文体。调查报告以叙述为主要手法,将调查的结果介绍给读者,并通过对典型事例的分析和评价,鲜明地表达作者的态度和观点... 相似文献
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成都市教育局、体育局、卫生局于2005年对成都市2756名中小学生的体质与健康状况进行了现场抽样调查,调查报告显示,肥胖与近视是中小学生健康素质存在的最大问题。 相似文献
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调查报告是说理性较强的应用文,它是在正确思想指导下,对某项工作或某个问题进行系统周密的调查了解,经过认真分析研究,总结出规律性东西而写成的书面报告。 我在调查报告的教学中发现学生对于调查报告的含义、种类、作用等方面的知识较容易接受,但是对于如何写调查报告往往感到有很大的难度。 相似文献
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曾昭乐 《中山大学学报论丛》1991,(24)
一、调查报告的特点调查报告是人们为了了解客观规律,解决社会问题,在马列主义、毛泽东思想的指导下,进行认真的调查研究,对调查对象获得了本质性和规律性的认识,据而写成的一种书面报告。调查报告的主要特点可概括为以下“五个性”:调查的针对性、事实的具体性、报告的科学性、表述的叙议性和结构的完整性。(一)调查的针对性调查报告的针对性(目的性)是很强的。每项调查研究都带着具体明确的目的。任何调查报告都是为了解决某一实际问题而写的。因而,从一定意义上讲,针对性是调 相似文献
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调查报告是常用的一种实用文体.在调查报告的教学中,对调查报告的特点及其撰写时应注意的几个问题的探讨,具有重要意义.本文试就此作一阐述. 相似文献
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《学习写调查报告》和《写总结的几个问题》,是现代语言学家张志公先生的两篇讲话。前者就怎样写调查报告谈了四点看法:一、写好调查报告的前提是做好调查工作;二、写调查报告的基本要求;三、调查报告的写法;四、再次强调写好调查报告要考虑怎样做好调查工作。后者就写总结讲了三个问题:一、写总结应具备的基本条件;二、写总结要做好的工作;三、补充的两个问题(1.写法;2.忌讳)。两篇讲话都属知识性说明文,所谈内容都是针对如何写应用文的,既有不少共同之处,又各有差异,如果将两文加以比较,使其知识点互为补充,相得益彰,这对于写调查报告和写总结都大有益处。 相似文献
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袁昌文 《贵州教育学院学报》1987,(2)
一、什么是调查报告 (一)调查报告的含义调查报告,既包括调查,也包括报告,调查,就是深入实际,发现问题,了解情况,寻找规律:报告,就是用书面的形式,向上级或群众报告调查的结果。因此,可以说,调查报告就是根据调查研究的成果写出来的反映客观事物的书面报告。调查报告具有新闻性,即具有真实性和 相似文献
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董春光 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(2):146-147
调查报告是机关工作常用文体之一。调查报告是就某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致的调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来形成书面报告。用以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策的依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息。调查报告在写作方面有其特殊要求,写好调查报告要从以下几方面入手。 相似文献
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近日,萍矿集团公司召开党政班子联席会议,听取和讨论该集团公司职工“最关心、最直接、最现实”问题的调查报告。至此,萍矿集团公司党政领导和广大职工群众广为关注的“三最”问题调查圆满结束。 相似文献
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关于“义务教育阶段各学科实施德育的共同因素”的调查报告吴锡田,刘凤勤刘筱燕执笔一、问题的提出:“义务教育阶段学科教育的德育目标”是北京师范大学教科所承担的一项北京市“八五”规划重点科研项目的一个子课题。关于结合学科教学,对学生进行德育的问题,国家教委... 相似文献
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李淑红 《西北成人教育学报》2010,(5):50-51
调查报告是一种实用性很强的文体,是人们对某一学科领域、某一事件或某一问题经过深入细致的调查研究后写成的书面报告,人们通过调查研究呈现事实现状,提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果,具有一定的社会价值和现实意义。本文结合笔者曾参与的一项音乐调查课题,总结了撰写音乐调查报告需注意的一些问题,谈一谈如何写一篇具有较高水平的音乐调查报告。 相似文献
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北山 《中学生(作文版)》2008,(36)
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告一般分为标题、正文、落款和附件四个部分。 相似文献
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本调查报告通过对我省8所高校历史专业文选课程教学现状的调查,找出了目前此门课程教学中存在的一些问题并进行了积极的思考,对历史文选课程教学实践有一定的借鉴作用。 相似文献
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王东峰 《中国教育发展研究杂志》2009,6(12):41-42
为什么要搞调查报告?调查报告的优点在哪里?我们对自己的教育对象了解吗?学校配合的切入点在哪里?教师如何对孩子进行素质教育?现有评估制度的弱点在哪里?要不要改革?一份来自一线教师的调查报告为我们如实解答了上述问题,从而揭开了教师与学生、学生与新课程、老师与新课程及素质教育的神秘面纱…… 相似文献
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姜丙午 《中国科教创新导刊》2011,(8):134-134
调查报告是一种应用较为广泛的公用文书,但在实际应用中常常发现写作不规范,运用不恰当的现象。为了对这一问题的解决有所帮助,本文就调查报告的功能、特点、写法,结合自己的工作实践谈了一下自己的看法。 相似文献
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企业家被人们称为世界上最稀缺的资源。而近些年来青岛却涌现出了一批在全国甚至在世界都有名的优秀企业家群体,被专家们称为“青岛现象”为进一步探究发生这一现象的深层原因和背景,中共山东省委组织部、省经贸委、省国资委联合组成课题组,对这一现象进行了深入的分析和研究并形成调查报告。山东省有关部门负责同志对此非常重视,做出“该调查报告,有材料、有观点、有分析、有启示、有一定深度,尤其是涉及到了要害关键性的利益问题,给人以深入的思考”的批示.为便于各地学习和借鉴,本刊决定从11期始对这一报告分两期予以刊登。[编者按] 相似文献