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问:我的儿子性格很脆弱,遇到点困难就想退缩。在学校和同学闹点不愉快或挨了老师批评,第二天就不想上学;学钢琴一段时间就再不想学了。看了孩子这点“出息”,我心里真是忧心!请指点我,怎样培养孩子坚强的性格呢? 答:你的心情我很理解。坚强的性格对人生十分重要,因为这种性格品质直接关系着一个人的智力发展。那么家长们应该怎么做呢? 制定合理目标。家长应根据孩子的年龄特点,为其制定短期和长期两种目标,短期目标要具体明 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2002,(8)
小笛姐姐: 告诉你一个“不幸”的消息:我在校外认了一个哥哥的事被我妈知道了,她一口咬定我们是“早恋”,一定要会见“哥哥”的家长,让他们好好管教他。我最怕这一招了,百般辩解我们之间很纯洁的,况且认兄妹的现象很普遍,一来大家都 相似文献
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充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈,伶牙俐齿的姐姐和童心未泯又伪装老练的我,组成了我们这个幸福的家庭。我们四口虽然同是一家人,然而个个都有自己的性格。于是,“港湾”里有欢声笑语,也有轻风细浪。爸爸虽是个大忙人,一进家门就没有了半点架子。特别是他炒的菜,真可谓是色香味俱全,我和姐姐毫不犹豫地把“一把手”这个光荣的称号授予了他。可妈妈很不服气,嚷着说:“凭什么让他当,我当家也不比他差,只是没有献艺的机会罢了!”我和姐姐在旁边偷笑。姐姐窃窃地对我说:怎么当呀!”碰巧这句话被妈妈听见了,妈妈愤愤地说:们瞧瞧… 相似文献
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课间,经常会收到一些学生递给我的“信”。一她们的如泣如诉,让我震惊——“老师,我是一个性格比较内向的女孩,自尊心特别强。上课很想举手,但一站起来心就‘怦怦’地跳个不停,脸也一下子红了起来。我很害怕老师,虽然每位老师都很好。有不会的问题时我不敢向老师提问,好像我们之间有厚厚的一层东西隔着。” 相似文献
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我出生在一个农民家庭,兄妹六个,家境较贫寒。也许是生活的重担扭曲了父母的性格,他们的脾气都很不好。记得有一次,我在家玩了一个上午,好容易盼到妈妈回家,便高兴地扑过去,抱住妈妈想亲近一下。但不知为什么,妈妈“哎哟”了一声,反手给了我一巴掌。我噙着眼泪离开妈妈,心里好伤心,却不知道自己做错了什么事。后来才知道妈妈当时正怀着妹妹,我扑过去用力太猛,伤了妈妈。家里穷,一家人的鞋靠妈妈亲手缝制。那么厚的 相似文献
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一、根据文体特点.确定探究方向有一次,我承担了市级公开课的任务,课题是胡适的《我的母亲》。接到任务后,我和同事们反复研究,认为值得探究的东西很多,尤其是母亲在“当家”的艰难处境中所表现出的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质,很令人感动。但是根据教材的编排意图,只能忍痛割爱,把探究的重点定在自传的文体特征和自传的语言特点上。探究的问题是这样设计的: 相似文献
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妻怀胎十月,产下一子,我也“官”升一级,成为一个孩子的爸爸。还记得我老人家小时候的情形,家中“爸爸”最大,手中又有钱,兄妹们买根冰棒,买块橡皮,都得他“拨款”。再说,爸爸说揍谁就揍谁,这个“职位”我一直垂涎已久。在我七岁过家家的时候,我有幸做过一回“爸爸”,和一个穿开裆裤的“妈妈”结了“婚”。总之,在我心中,“爸爸”这个东西好玩。 相似文献
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在一次优质课比赛中,我选讲了“事件与基本事件空间”这一节课,由于课前经过了充分准备,教学目标完成得很顺利,听课的老师们反映也比较好。但我总觉得课堂气氛不很活跃,有点遗憾。恰逢威海市教研中心“有效教学”总课题组全面推进第二个专题“有效备课”的研究,于是我从“有效备课”的角度对整堂课进行了认真的反思,并在“有效备课”研讨会上进行了专题研讨交流,又得到了课题组老师们的许多指导和启发。 相似文献
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想知道爸爸妈妈们对孩子的性格有哪些期望吗?来看看浙江工业大学幼儿园孩子家长的小小心愿吧!我女儿性格内向,比较安静,做事很谨慎,老师和我们经常鼓励她多参加游戏和活动,她有个小哥哥,性格活泼开朗,我们特意多安排他俩在一起玩,希望女儿能受到影响,要是女儿再活泼开朗些,就很理想了。[编按] 相似文献
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应变自如的社交能力为我跻身聚会设计这一行打下了基础。2000年,我从一所中专学校毕业后到一家服装设计与加工企业工作。在这个以女孩为主体的“女儿国”里,我外向张扬的性格并不为同事们看好,许多人都对我敬而远之。 相似文献