"专升本"后中文新闻传播学课程设置的思考

中文是一个开设汉语言文学专业为主,以培养中小学教师为目标的古老专业,在新的形势下,课程的设置需要随着社会经济的不断发展而进行相应的调整;新闻传播学是一个开设时间比较短的专业,由于生源少,学生文化水平比较差,不能满足当今社会经济发展对人才的需求.因此,课程的设置成为当前中文系的当务之急.     

五年制师范小学教育专业(非信息方向)计算机课程设置探究

五年制师范小学教育专业是小学师资供给和培养人才的一个重要途径。结合盐城高等师范学校实际,描述了小教专业计算机课程开设的现状,提出小教专业计算机课程设置的四点建议,指出小教专业计算机课程依据专业方向,实行层次化设置,并给出了各个专业方向课程规划层次表,进而完善小教专业计算机课程体系的建设。     

澳大利亚职业培训课程设置分析及启示——以西悉尼大学翻译培训课程为例

澳大利亚是一个具有多元文化的移民国家,为了应对各种族的职业要求,多所大学专门开设职业培训课程.西悉尼大学翻译专业开设的职业培训课程很有代表性,文章从开设课程、教学方式和学业评估3个角度对其课程设置情况进行分析,并提炼出其中的可借鉴性做法.以此为出发点,对我国职业培训尤其是针对翻译人员的培训课程设置及教学模式提出建议,为其发展提供借鉴.     

商务英语基础课程教材探讨

商务英语是英语的一种社会功能变体,是专门用途英语中的一个分支。与纯语言文学的外语专业相比,更强调英语在商务场合中的应用,将语言与实际应用相结合。由于本科商务英语专业开设时间相对较晚,商务英语课程设置方面也不尽完善,商务英语教材质量更是参差不齐。整体来讲,商务英语专业课程设置存在开设时间过于靠后且集中、课程体系不完善、基础课程繁杂等问题,而商务英语基础课程的教材问题已极大地影响到课程设置的优化。     

茶艺专业课程改革探索——让古筝教学进课堂

职业中专学校的茶艺专业,是一个比较热门的专业。我校的茶艺专业创办已近十年,经过不断尝试,不断改革与创新,该专业已经成为我省重点专业,其课程的设置也日趋成熟与规范。现在我专门谈谈茶艺专业为什么要开设古筝课,以及古筝教学进课堂的实践体会。     

教师专业发展与数学教育专业课程改革

教师专业发展需要相应的课程支持，从教师专业发展角度改革数学教育专业课程设置，必须按照宽泛的课程定义来设置教育专业课程，遵循历史和现实相结合的原则设置课程，同时，教育专业课程设置要充分体现在不可替代性上，加强教育教学理论课程，加强教师教学能力训练课程，尤其是试教课的开设是一个值得研究和加强的问题。     

土木工程大类招生背景下工程造价类课程设置探讨

工程造价类课程是土木工程专业的核心课程。在土木工程大类招生背景下,工程造价类课程按传统分专业开设不能适应新的教学需要。文章结合土木工程大类招生新要求和工程造价类课程自身特点,提出了土木工程大类招生背景下工程造价类课程设置的指导思想,并对课程设置、课程开设的学时、开设学期及先修课程、课程教学内容、教学要求进行了探讨。     

浅谈高职电子商务专业计算机类课程设计

电子商务专业自在高职院校中首次开设算起到现在已经有10多年了,在这些年中,电子商务业本身也在迅猛发展,电子商务专业的课程设置也要随着时代的发展而更新.一直以来,电子商务专业应该开设怎么样的计算机类课程都是电子商务课程设置的难点,本文对以就业为导向来开设电商类计算机课程给出了一些探讨和研究.     

职校计算机应用专业课程设置的几点思考

计算机应用专业可以说是这几年的热门专业,各种学历层次的学校部开设的有这个专业,职校就更不例外,几乎所有的职校都开设了计算机应用号业,而计算机应用专业的课程没置呢,却可以说是五花八门。那么职校的计算机应用专业的课程设置应怎样设计才比较合理呢？根据自己多年从事计算机号业教学和班级管理的经验,我认为,课程设置应该是以市场对人才的需求为依据,应该是根据学生情况,量体裁衣,即应以学生为中心。职校应对目前市场对人才的需求进行调研,然后对课程设置大胆增删,以适应市场和学生的现状。那么具体应怎样取舍和设置呢？我谈点我的看法：     

浅析如何将会计知识融入酒店专业

各行各业都需要会计,然而各行各业的会计核算又有其自身的特点。在中职学校中,开设的课程比较多,一般来说,相关专业都不会开设属于本专业的会计课程。在酒店专业开设会计课程是一个新要求,对学生来说更需要一个新的认识,而如何开展比如何教学更有难度。     

国内三所高校商务英语专业课程设置比较分析

文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点：普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。     

高师小学教育专业开设《教师行为训练》课程的构想

小学教育专业(本科)是高等教育系统中的新生事物,其课程设置是一个非常值得研究的课题。在此就小学教育专业(本科)开设《教师行为训练》课程的必要性及其该课程的目标和内容等提出一些看法。     

财经类高校信息管理与信息系统专业计算机类课程设置研究

笔者在对国内五所开设信息管理与信息系统专业的财经类高校进行调研的基础上,对比分析其计算机类课程的设置情况,探求课程的开设发展情况及面临的问题,为本校信息管理专业计算机类课程设置提供参考。     

经济学专业人才培养目标和课程体系比较——以黄河科技学院和郑州科技学院为例

通过人才培养目标、课程体系、具体课程开设的比较,黄河科技学院的经济学专业尽管以应用型人才为培养目标,但其课程设置缺少对学生技能的训练和培养。     

新建地方本科院校商务英语课程设置现状分析

商务英语随着经济全球化的不断深化得到迅猛发展,近年来一些新建地方本科院校相继开设商务英语专业。在商务英语专业建设上,课程设置是一个重要的课题,关系着能否顺利实现商务英语专业人才培养目标。本文分析地方本科院校商务英语课程设置的现状,探讨原因,并在此基础上提出相关的建议。     

会计学实验课程创新的探讨

阐述了当代高校会计学专业设置实验课程的必要性、会计学专业实验课程开设的现状、并具体探讨了会计学专业实验课程设置的体系问题。文中提到高校的会计学专业实验应该开设财务管理实验,同时,还应增加创新性设计实验或增加修改缺陷条件的实验,使学生具有自主解决问题的实际动手能力。     

地方本科院校对外汉语专业课程设置探析——以福建省地方本科院校为例

对外汉语专业是近年我国众多高校增列的新兴专业之一。然而,开设一个新的专业也引发了专业课程的设置、教材的使用和师资队伍的组建等一系列问题。以福建省开设对外汉语专业的地方本科院校为例,从统计学的角度,重点分析了三所高校在课程设置中的同与异,及其在教学实践过程中带来的成功和不足,并提出了建设性的构想。     

浅论“汉语言文学专业导论”课的内容设置及讲授方法

《汉语言文学专业导论》是目前高校汉语言文学专业的一门新开课。尽管开设此课程的学校越来越多,但尚无一部可行的通用教材,亦无可供参阅的教学资料。本文认为,"汉语言文学专业导论"课的内容设置应本着该课程的体系框架和学生实际,将该专业的培养目标、所开设的课程、应有的学习目的、学习规划以及论文写作作为主要讲授内容,并运用比较的方法讲述同类课程的内部差异,探索科学的学习方法。     

浅谈特殊教育专业《特殊儿童心理治疗》课程设置

特殊教育专业在我国是比较新的一个专业,改革开放以后该专业有了很大的发展。但各类院校在专业课程设置方面并没有统一的规定和要求,往往重视一些康复矫正类型的课程,忽视心理治疗在特殊儿童康复过程中所占的重要作用。本文旨从特殊儿童心理治疗的体系、主要技术类型及对特殊儿童康复的作用等方面进行论述。以便提高对心理治疗课程的认识开设此课程,提高特教的师资质量和水平。     

高校商务英语专业课程设置的调查分析

商务英语专业作为一个新兴的专业,无论是高职高专,还是本科院校均有开设.作为一个培养实际应用型人才的专业,它既强调培养学生扎实的语言基础,又注重培养学生的实际应用能力.因此,学校课程设置必须考虑社会需求,培养复合型外语人才.文章采用调查分析法,探讨了广西高校商务英语专业课程设置情况,并提出了课程设置建议.