浅谈音乐艺术教育的发展

音乐艺术教育处于艺术和教育的交缘领域,既有艺术的属性,又有科学的内涵;既是一门课程,又是一个学科。一方面要以充分的教学实践来实现自身的存在价值,完成以审美为核心的教育任务;另一方面,又需要不断地对音乐教育中的诸多理论和实践问题进行研究和思考,并通过一定的形式使之成果化,以更好地指导和推动这门学科向着更完善、更成熟的目标发展。     

浅谈音乐课堂教学艺术

明确课堂教学艺术含义，把握音乐与教育两大门类的结合点，积极研究和正确体现音乐课堂教学的节奏、语言、板书及组织艺术等，对激发学生的审美情趣、实施艺术教育、提高学生综合素质会起着事半功倍的作用。     

浅谈大学生音乐艺术教育

文章结合教育实践,就音乐艺术教育对大学生人格塑造、创新能力的培养进行了探讨,并提出了大学生音乐艺术教育的实施方案.     

浅谈音乐课堂教学艺术

艺术教育是集情感、语言、板书、组织为一体的教育实践,是促进学生审美能力,提高学生艺术素养,体现学生创新教学艺术价值的最好方式。情感是任何艺术表现形式的特定情感和思想;语言是教育的灵魂是打动人心的谈话艺术;板书是教育中不可缺少的环节,好的板书能够为学生营造轻松愉悦的学习环境;组织艺术是教师教学能力的体现。所以,学生知识与审美能力的培养离不开音乐课堂教学艺术的运用。     

音乐艺术教育功能浅论

不朽的艺术作品不但能积极地教育影响下一代人，而且还能永久性地发挥艺术的教育功能，影响若干代人的成长和进步，这样的作品具有永恒的艺术魅力。     

浅谈高校音乐艺术教育

一堂成功的音乐课，一首好的歌(乐)曲，对学生都是一次美的熏陶。因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中，感受美、理解美，这不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，而且能提高其审美情趣，陶冶其情操。     

解析高职音乐艺术教育

作为一门基础性的素质教育课程,高职音乐艺术教育是新课改中实现美育的重要途径之一。它的价值不仅仅存在于音乐本身,而且还在于,通过聆听音乐,可以使学生们的思想受到熏陶,产生共鸣,达到一种学习的境界。由此可见,高职音乐艺术教育的作用是非常之明显的。     

浅谈音乐艺术在教育教学中的运用

音乐教育是通过教育活动为音乐培养人才，从而使音乐艺术的知识技能得以传递和发展的一种音乐与教育结合的形式。它主要是将音乐艺术作为教育内容和教育目标。它在学校教育教学中的重要地位是众所周知的。特别是音乐教育在素质教育中的作用更是无可非议。近几年来，笔者参加了各类教育教学研讨活动，发现音乐与教育结合的另一种现象正在蓬勃发展起来，那就是运用音乐艺术于音乐学科以外的教育教学全过程。这种形式将音乐艺术作为一种教学方法和教育手段而加以运用，从而有效地促进教育教学活动。根据音乐的性质是否与教育内容有关来看，音乐…     

关于高校音乐艺术教育的思考

音乐是一种由音响构成的听觉艺术，它是开启人类智慧宝库的一把钥匙；音乐形象是音乐的艺术形象，在音乐艺术教育中是一个关键因素，必须注重发挥它在艺术教育中的作用。同时，要注意把艺术教育的目标定位干熏陶学生高尚情操，培养学生思维能力、创造能力，促进综合素质的提高上来。     

浅谈现代音乐教师的专业能力和教学艺术

艺术教育是全面推行素质教育的重要组成部份。它对现代中小学音乐教师提出了更高的专业能力和教学艺术的要求。本文从充实的音乐基础理论知识，熟练的钢琴即兴伴奏能力，一定的舞蹈能力及文学语言艺术，形体语言艺术，独特的板书艺术，多媒体应用，合谐互动的课堂组织艺术几个方面，对现代音乐教师应具备的能力和教学艺术作了论述。     

浅析音乐艺术的教育功能

音乐是净化心灵的熔炉,是开启智慧的钥匙,是激发学生创造能力、提高学生学习兴趣、培养学生爱国热情的重要途径。学校和音乐教师要积极配合,加强音乐教育。     

我国普通高校音乐艺术教育之我见

艺术教育是高校实施美育提高学生素质的重要组成部分.本文通过对我国普通高校音乐艺术教育的成就、作用、现状及存在问题的分析,提出并探讨解决问题的方法及建议.     

浅谈农村中学音乐教学中的艺术教育

从农村音乐教学中应利用现有资源,认真设计,提高认识,充分利用教学、课外活动、社会环境等方面进行了研究,以便于更好地开展艺术教育,使少年儿童的艺术教育得以健康发展。     

艺术教育中主流音乐创新教育解析

艺术教育对幼儿的成长有着极为特殊的意义,音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,对幼儿开展音乐创新教育具有较高的社会价值。本文主要从曲子欣赏、节奏训练、歌曲创编、舞蹈创编等方面探讨音乐创新教学的具体实施策略,并由此表明音乐创新教育为艺术教育的主流。     

高校音乐艺术教育重要性初探

通过在对高校现行的艺术教育进行了一定的分析的基础上 ,向人们展现了音乐艺术教育的各项功能 ,强调了在高校非音乐专业学生中开设音乐选修课和开展音乐活动以便提高其素质的重要性和迫切性。     

浅谈音乐艺术教育在高校美育教育中的作用

针对现阶段多数大专院校忽视音乐艺术教育的现状,探究音乐艺术教育在高校素质教育中的作用,建议采用并开展多样的音乐艺术教学方式和音乐艺术活动使音乐艺术教育真正起到其在学生多方面发展中的积极作用。     

音乐教学中传统艺术渗透的途径及方法

将优秀的传统艺术素材引进课堂教学中,能激发学生的学习兴趣,开拓学生的艺术视野,增强学生的艺术表现力和创造力,弘扬传统民族文化。学校教育是传承和弘扬传统艺术的重要途径。     

加强音乐艺术教育提高大学生音乐鉴赏能力

《音乐鉴赏》是高校艺术教育的重要课程,音乐鉴赏能力是音乐艺术教育的主要目标之一。音乐鉴赏的教学和实践,可以使大学生的情感、思想、意识发生积极的变化,在获得音乐基本知识,培养兴趣和爱好的同时,发展了形象思维能力,提高了音乐鉴赏能力,并将对其树立科学的审美观,全面提高文化艺术修养和人文素质产生积极的影响。