走进偏执学生内心世界刍议

一、案例 小A,男生,16岁,性格内向,多才多艺(朗读、绘画、写作等方面均有较好的潜在素质).父母不和,母亲在他12岁离家出走,父亲家庭责任感不强,哥哥走向社会,工作不稳,他和年迈没有固定收入的姥姥、姥爷生活. 星期二早自习,突然有另一班的男生为小A请假:"老师,你们班上的小A病了,请假一天."我问:"你今天早晨看到他本人了吗?""看到了"那男生回答,"他姥姥、姥爷在家吗?"我又追问道."在家."那男生转身离开了,我没有再问.早自习后,又有另外一班的男生为其请假,说小A有事今天不来上课了.     

要鼓励学生寻根问底

一次,我教学第四册《小铁锤》时,一个学生提出了自己的疑问:"书上说'村子里一个人也没有了,就剩下小铁锤'.我看这句话自相矛盾.既然村子里一个人也没有了,那么,就不会剩下小铁锤."我肯定他这个问题提得好,并鼓励大家谈出自己的看法.在老师的指导下,大家发现:该句不但在语法上有问题,而且在语意上也会引起歧义.于是,我向人民教育出版社提出修改意见.果然,该社于1987年1月作了回复,并对该句作了修改.     

心中有什么很重要

周末参加了一所学校的班主任论坛.论坛上,几位优秀班主任介绍了自己的班级管理经验,其中一位班主任讲的一个小故事引起了我的思考. 为了培养学生的自我管理意识,每天的午自习这位老师都会让值周班长负责自习纪律,自己只是时不时地在教室外面观察一下,只有发现违纪学生的时候才会亲自处理.有一次,他透过玻璃窗看见小A低着头,两只手放在桌洞里正在摆弄什么.从小A两只手的动作和他紧张兮兮的样子,这位老师确信,小A一定又在玩手机!这个家伙有过N次在课堂玩手机的“案底”了,他怎么屡教不改呢?这样一想,老师心头的怒火就控制不住了,他猛地推开教室的门,大喝一声:“小A,快把手机拿出来!”但是小A一脸无辜的样子,断然否认自己在玩手机.老师想,这又是小A的老伎俩,顽抗到底、强词夺理,这一次一定不能饶了他!于是,老师决定来个“人赃俱获”——他让小A站起来开始搜他的桌洞.可是什么也没有搜到.小A明显地很愤怒,生气地把自己的口袋一一翻了出来,让老师查看.经过一番理论,这位老师发现真的是自己错了,小A并没有玩手机,只是无聊地摆弄桌洞里的课本打发时间而已.     

男生速写

A 刚上初一时,我的英语很差劲.听写成绩总是惨不忍睹.每次上英语课,我的头总是缩得低低的,眼睛从不敢正视老师.就在这样的尴尬无奈中,A出现在了我的视野.他英语学得非常好."在他的英语听写纸上,我几乎找不到错误."这是祁老师表扬他的话.总之,在那段时间里,他就是那么优秀,令我佩服得五体投地.我想,如果能和他同桌那该有多好,我不会的就可以问他.就这样,我把他当作我的榜样,努力学习着.     

老师,我们握个手吧

拿到新一期校刊时,我有些吃惊,班里的刺头小A成了封面的主角!背景是一群正画画的学生,都是我们高三艺术班的孩子,小A坐在最前面充当大众模特。他略略侧着身,恬静地微笑着,带出了两个浅浅的酒窝,目光仿若注视着自己的梦想,有些缥缈,却又充满甜美的希冀。我端详着封面照,第一次发现小A清秀的眉眼里有淡然和坚毅的气质。我忍不住对其他老师说,镜头里的小A真是棒极了,照片定格了最美的瞬间。同事们没有听出我的话外音,我其实想说,照片欺人,它框住的是某种错觉。一直以来,在对小A的阅读里,他都像极了一个玩世不恭不思进取的纨绔子弟,友好的提醒…     

十七岁(节选)

他发现了我,望向我的眼睛既有感情却又深藏不露,很深的眼睛──我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊. 我递过一把为他预备的伞,被他拒绝."这么小的雨."他说."会感冒,"我说."不要."他说.细细的飘雨濡湿了他的头发. 我顿时失神;自己十七岁时,曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞.     

聪明只是一张漂亮的糖纸

儿子小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一人闷在家里.晚上,我们回到家,他问我:"你发现咱家有什么变化吗?"我望了四周,一切如故,似乎没什么变化.他不甘心,又问我:"你再仔细看看."我还是没有发现什么蛛丝马迹,倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,纸条上写着它们名字的英文.     

三老婆子

我奶奶是村里有名的"泼妇". 几乎村里上了年纪的人都知道——刘三爷家的三老婆子没文化,不讲理,不好惹.而小一辈儿的就算不完全知晓三老婆子年轻时的"威力",也多少会有耳闻.因此小时候,小伙伴几乎不去我家里玩,因为我家里有"老虎";有小男孩儿欺负我了,别人会幸灾乐祸地对他说:"你倒霉了,她一准儿要回去告诉她奶奶了."甚至我爷爷,平日里抽根烟也要偷偷地,被我瞧见了,会乞求我说:"千万别告诉你奶奶."我说:"行,但你得给我买零嘴儿."然后爷爷就很为难,因为他没有钱,家里的钱全是我奶奶管着的.     

那年田间的伙伴

1 我蹲在田埂上一直哭一直哭,我知道这个时候奶奶一定到处找我,可是我就是不要回家.哭着哭着我终于累了,饥饿一阵一阵地袭击自尊. "喂,你终于哭够了."我没有想到附近会有人,四处探寻却没有发现声音的源头."你是谁?" 不远处的草丛里有个脑袋探出来,眼珠黑溜溜,一脸烦躁地看着我."你的哭声把我的小狗都吓跑了."他走近我,皮肤黝黑."你哭什么?" 我望着他,想要站起来,却发现蹲得太久,双腿已经麻木."我要回家,我要回城里,我不要在这里." "原来是城里的孩子,娇气!" "你才娇气.我父母不要我了才把我扔在这里的."他头上用柳叶做的帽子,戴着很凉快."你是谁,你知道怎么回去吗?"     

小A产生了性幻想

初三年级主任对我说,前几天,学生小A到她们办公室“偷”东西。经检查,发现未丢任何物品,但在垃圾桶里发现了一些未曾用过的卫生巾,猜想是,小A丢弃在里面的。看到他认错的态度很诚恳就放他走了。后来,年级主任担心小A有心理上的问题,才将此事告诉我。我决定找小A了解一下实际情况,如果情况属实或许我能为他做点什么。     

那是生命吐芳华——读华应龙老师《我不只是数学》随感

2018年2月,北京第二实验小学副校长、特级教师华应龙出版了他的新书《我不只是数学》。从2009年的《我就是数学—华应龙教育随笔》到2018年的《我不只是数学》,这本书不仅体现了华应龙老师对数学教学的再认识与超越,也体现了他近十年来对数学学科育人价值的深刻理解与践行。在这本书中,华应龙老师向读者呈现了11节经典课例,每一节课例分为"课前慎思""课中笃行""课后明辨"三部分。这些经典,如同从心灵里盛开的智慧之花,是生命里吐出的无限芳华……     

另一种语言

出世后的第三天,我躺卧在柔软的丝绒摇篮里,惊异地注视着身边这个新奇的世界.这时候母亲问我的乳母:"我的孩子怎么样?" 乳母相告:"他很乖,夫人.我已喂过他三次奶了,我从来没有见过像这样小的婴儿会这么快活."     

孩子,别再依赖我

薇妮因为孩子的问题求助于我.她告诉我:"我对他的学习、做人方面一点都不担心.他的成绩在年级里名列前茅,人品也没问题,不会像现在很多孩子学坏,他没有什么恶习,对人不会没礼貌.但是我现在怀疑他有心理问题,他太依赖我了.他现在上中学,要住校,每天至少给我打三个电话,生活中再小的事他都要问我,自理能力很差,也不太会跟同学交往,好像和同学关系不太好."     

爱的距离

去年春天,父亲在屋后的小山坡上种下100棵枣树.到冬季,树苗已有半人高了.放了寒假的我,到枣园里帮父亲干活. 寒气逼人,父亲却穿着一件单衫,握着锄头挥汗劳作.他在果树间挖了一个土坑,准备把一年积攒的猪粪等填埋进去."小树‘吱吱'地长着身体呢,没有充足的营养可不行."他满眼怜爱地看着树苗对我说.     

“火力侦察”者戒

李小兵勾头着,沮丧着脸进来了,嗫嚅着:"苏老师,我……""出了什么事?"我问."我……我……我的钱找到了.""找到了?!"我吃了一惊.上个星期搞完大扫除后,李小兵和几个同学急急忙忙跑来,说他从家中带来的二十元钱不见了.我马上和他走到教室里,翻遍了课桌,抖开了每一本书,都没有找到.我问小兵:"你的钱放在什么地方?""放在文具盒里,文具盒一直放在书包里.""有谁知道你的钱放在文具盒里吗?""有,胡城勇知道."     

走近学生学会宽容

一个星期一的下午,我去上课,走进教室后,习惯性地环视了一下教室,发现占路同学没有到校,我问其情况,同学们都说不知道,我心里很纳闷.第二节课我正上课,门外传来一声"报告",我听出是占路的声音."你为什么来得这么晚!"我厉声问道."在家睡觉,睡醒了就来了".他回答得很干脆."你生病了吗?"他却说:"没有."我明白他是因为睡午觉来晚了.     

小小的幸福

我认识小小已经很长时间了.究竟有多长?小小道:"比一根面条还长."我没有说话,暗想:小小的时间像面条一样软. 那是一个阳光灿烂的下午,我走进小小住的白房子里.小小躺在床上,我走到床边.小小突然问:"外面的芍药开了多少朵?"我说:"47朵."小小喃喃自语:"比昨天多了6朵.难怪早上的空气这么甜,就像一条蜜的小河在流啊流的."我问:"有声音吗?"小小偏头想了想,然后降低了声调,说:"没有."     

直升机找妈妈

直升机没有妈妈,他看到好朋友小鱼每天都幸福地和妈妈生活在一起,感到非常羡慕.有一天,他忍不住问鱼妈妈:"鱼妈妈,鱼妈妈,你是我妈妈吗?""不是,你妈妈不能到水里来."鱼妈妈笑呵呵地回答.听了鱼妈妈的话,直升机飞到河岸上去找.这时,他突然发现一只小狗在河岸上溜达,就问道:"你是不是我妈妈?""我?当然不是."小狗摇着尾巴说,"你妈妈喜欢吃虫子."直升机点点头,继续在河岸上找.突然,他又看到了一只正在捕食蚊子的小青蛙,便问道:"你是不是我妈妈?""我可不是,你妈妈能在天上飞."     

正确对待家长的误解

一天,小 A 家长找到我,婉转地说:小 A 头上有抓伤,她和孩子的奶奶都很心痛,希望老师多留心,别让小朋友欺负她的孩子。当时我怔住了,孩子头上的表皮有点破,前几日我就发现,以为是他自己在家弄破的,问小 A 自己这是怎么回事,有没有被小朋友抓过,他却茫然不知。家长解释说:孩子小,说不清楚。当时     

2003年江苏省淮安市中考作文题解

[试题] 美国作家霍桑,曾经是个小职员.有一天,他垂头丧气地回家对太太说:"我失业了."谁知,他的太太听了不但没有不满,反而兴奋得叫了起来:"这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名著来的."有了太太的鼓励,霍桑终于成功了.