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运用文献资料法和数理统计法,对参加1999年世界田径锦标赛男子200m跑决赛的7名运动员的速度结构特征和影响200m成绩的诸因素的灰关联度进行了分析,表明200m跑中,运用最佳战术,合理分配体能获得最佳的全程平均速度,是影响比赛成绩的重要因素。同时,第1个100m的时间对200m跑成绩的影响最大,其次是第2个100m时间和0~50m的时间。 相似文献
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顾旭锋 《体育科技文献通报》2010,18(10):28-28,59
运用统计学的相关研究方法,对世界优秀男子200m跑运动员的各分段50m成绩与总成绩进行分析。揭示各分段50m与200m成绩之间的相关关系和当今世界优秀男子200跑运动员速度分配的基本特征,为提高我国男子200m跑运动成绩提供科学借鉴。 相似文献
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运用献资料法和灰色关联分析法,对世界7名优秀男子400m跑运动员的速度分配特点进行了分析。找出了影响竞赛成绩的主要因素,提出了相应的建议。 相似文献
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世界优秀男子400米跑运动员速度特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对第6,7届世界田径锦标赛男子400米决赛选手全程和分段成绩进行分析,揭示当今世界男子400米跑速度特征及发展趋势。研究认为,运动员绝对速度能力、保持高速跑的能力以及匀速跑的节奏,是训练工作中应抓好的主要环节。 相似文献
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世界优秀男子400m跑运动员速度分配特征的新视角分析 总被引:1,自引:0,他引:1
运用相关分析、回归分析、因子分析等研究方法,对世界优秀男子400 m跑运动员的各分段50m时间与总成绩进行分析。揭示各分段50m与400m成绩之间的相关关系和当今世界优秀男子400m跑运动员速度分配的基本特征,为提高我国男子400 m跑运动成绩提供科学借鉴。 相似文献
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通过对 8名第 6届世界田径锦标赛男子 2 0 0m决赛运动员的技术关键及速度结构特征的分析 ,表明 2 0 0m跑成绩的主要因素为后 10 0m的成绩 ,所以发挥和保持前 10 0m所获得的速度是技术关键。同时 5 0m - 10 0m间的时间与 2 0 0m成绩负相关 ,也是一个值得探讨的问题。 相似文献
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世界优秀男子200 m跑技术的生物力学分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对8名第6届世界田径锦标赛男子200m决赛运动员的技术关键及速度结构特征的分析,表明200m跑成绩的主要因素为后100m的成绩,所以发挥和保持前100m所获得的速度是技术关键。同时50m-100m间的时间与200m成绩负相关,也是一个值得探讨的问题。 相似文献
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陈俊达 《体育科技文献通报》2012,20(8):65-67
目的:探讨初中200米跑切实有效的训练方法,提高初三学生中考体育加试成绩。方法:采取不同的训练方法进行对照实验的研究方法,对所得结果进行数理统计与分析。结果:实验组采取综合训练方法,200米跑成绩比对照组有显著性提高(P〈0.05)。结论:采取科学的训练方法,并合理地安排训练内容,可以大幅度提高初中200米跑成绩。建议:采取本文的训练方法,将全面提高初中生中考体育加试成绩。 相似文献
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运用相关分析、回归分析、聚类分析等研究方法,对世界优秀女子200 m跑运动员的各分段50 m成绩与总成绩进行分析研究,揭示各分段50 m时间与200 m成绩之间的相关关系,以及当今世界优秀女子200 m跑运动员速度分配的基本特征,为提高我国女子200 m运动成绩提供科学借鉴. 相似文献
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通过查阅大量国内有关资料,并对国内外400m跑优秀运动员进行运动成绩、训练特点和训练方法等方面作了比较分析,从速度和速度耐力的训练方法和手段进行分析讨论如何提高中国男子400m跑成绩的方法. 相似文献
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运用文献资料法和数理统计法,对奥运会男子400m栏决赛8位选手分段速度的特征与成绩的关系进行分析。结果表明,运动员加速能力越强,保持最大速度能力越好,冲刺能力越好,成绩越好。 相似文献
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世界优秀女子短跑运动员200m速度分配的特征分析 总被引:4,自引:0,他引:4
运用献资料法和数理统计法,对世界优秀女子短跑运动员200m分段速度的特征及速度分配与成绩的关系进行了分析。结果表明:50~100m分段速度最快;最快与最慢速度之间,前后100m成绩之间的差值越小,成绩越好。 相似文献
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刘欣 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(4):120-122
通过对男子200m跑专项素质的研究,找到影响200m成绩提高的主要专项素质的排序与二者的关系,为今后男子200m跑教学与训练提供科学的参考依据。 相似文献
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目的:讨论皮划艇短距离项目训练和比赛竞速结构.方法:以2010-2013年度皮划艇世界杯赛、世界锦标赛、奥运会和全运会决赛A组运动员为研究对象,利用SIMI°Motion 7.50运动动作解析系统对视频录像进行分析处理,采用Excel和SPSS12.0统计软件对原始数据进行统计学分析.结果:分段速度和分段成绩在研究皮划艇战术中存在诸多问题,采用速度变化率更能反映整个比赛的体能分配;四个项目分段艇速数据拟合结构趋势趋向一致;四个项目全程分段平均速度变化率总体趋势一致.结论:根据各项目艇速结构趋势和全程分段平均速度变化率趋势,以最终成绩为自变量和以运动员的分段成绩为应变量建立回归方程,讨论200m项目专项速度控制模型. 相似文献