椅子零食大拇指及其它

良好的师生关系是提高教育效能的关键.学生只有对教师产生尊敬、好感等正面情感,才能接受教师传递的教学信息.     

只选一把椅子

“当我还是个孩子时,我的父亲——一个普通的面包师,把我引介到歌的王国里。”世界歌坛的超级巨星卢卡诺·帕瓦罗蒂回忆说,他要我勤奋,以开发我嗓子的潜力。阿莱戈·波拉——我家乡曼多纳市的一位职业歌星收我为徒,同时我还在一所师范院校就读。毕业之际我问父亲:“我是当教师呢,还是做个歌唱家?”     

坐稳这把“椅子”

年轻的老师朋友们,不要这山望着那山高,因为山与山的高度本来就是不一样的。我们当了教师以后,也许与当初的愿景相差甚远,认为有的行业比教育行业好。其实,每个行业都有其自身的优势,不要总觉得自己所在的行业不行。我们既然选择了它,就要从思想上和行动上认可它。     

课外阅读：孩子们最美的零食

“阅读教学的质量在很大程度上决定着整个语文教学的质量，而课外阅读是整个阅读教学的‘半壁江山’。”我想，绝大多数的语文教师应该认可我的这句断言。遗憾的是，目下，我们却丢掉了这“半壁江山”。     

恋上零食

“宝宝。你怎么那幺喜欢吃果冻．妈妈跟你说过果冻没有营养,不能吃”     

美味的零食

同学们,提起零食,大家一定有说不完的话吧。等一等,小馋猫们,别急着咽口水。     

失踪的零食

早上,我洗漱完回房间,突然想看看自己储藏的小零食。这可是我历经千辛万苦从小阿姨那里赢回来的奖励,我将它们放在一个秘密的小柜子里,谁都不知道。正当我满心欢喜地打开柜子时,却看到里面的零食少了很多。是哪只“小老鼠”偷了我的零食?是我那调皮捣蛋的弟弟,还是馋嘴的老妈?我的心情一下子变得乌云密布,暴躁得像个随时爆炸的火药桶。     

爱吃零食好不好

胖叔叔茶座里从来不卖零食。有的同学就觉得不习惯了,纷纷建议胖叔叔在茶座里也卖零食。     

拐杖椅子

上面的东西（如图2）可是一目了然,对腿脚不便的人来说,这样的拐杖可方便多了呢!请你想想看,还有什么东西可以长脚呢？     

零食保卫战

"女儿,妈妈出去买菜。今天姑姑有事,让小表弟在我们家呆一上午,记得待会儿下去接小表弟哦……""哦,我知道了……"我随口答应道。话音刚落,我便又躺回床上。突然,我回过神来:什么?小表弟!他要来!不会吧?我的小表弟,他可是     

我家椅子毛主席坐

在延安凤凰山麓毛主席的旧居里,陈放着一把古朴的柳木罗圈椅。原来,毛主席坐过的这把木椅,竟然是我家祖传的。     

将零食热爱到底

相信零食是大部分女生的至爱．可是胖胖女生却对零食又恨又爱。看着眼馋,吃着又担心发胖,怎么办呢？如果有那么一种既能解嘴馋又能减肥的零食那该多好!小编很高兴地告诉大家,的确有这样的零食,让我们一起来认识吧!     

零食,我想对你说

零食啊零食,我们真的很难抵挡你的诱惑。你瞧瞧,多少同学因为你违反纪律——上课偷偷关注你,下课纷纷争抢你,甚至为你偷偷溜出校门;又有多少同学因为你生病——拉肚子,肥胖,厌食……你看看,校园的风景因为你被破坏:校门口小摊前乱哄哄拥挤的人群,地上随处可见的油渍、     

扔掉那把椅子

有一位体育老师教学生溜冰。开始时,学生不知道技巧,总是跌倒,所以,他给学生一把椅子,让学生推着椅子溜。果然,因为椅子稳当,可以使学生站在冰上如站在平地上一般,不再跌倒,而且,学生可以推着它前行,来往自如。     

孩子与零食

女儿爱吃零食,如果不加以限制,零食会变成主食,孩子的身体素质就会受到影响.     

哭泣的椅子

我家有一把“哭泣的椅子”,这张椅子在我女儿的生活中利用率还相当高呢。当她不小心摔疼了的时候,当有人欺负她的时候,当她想念上班的爸爸妈妈的时候,当她和同伴吵架不开心的时候,女儿都会求助于“哭泣的椅子”。“哭泣的椅子”为我女儿提供了一个放下情感包袱的地方,能抚慰她的心灵。     

老师也要擦自己的椅子

今天来园以后，小朋友如往常一样纷纷拿起抹布擦自己的小椅子。可刘晓锌小朋友插好晨检牌后却看起书来。我忙走过去问：“刘晓锌，你为什么不擦自己的小椅子呀?你看小朋友擦得多认真。”他笑着对我说：“张老师，你不是也没擦自己的小椅子吗?”他一贯的大嗓门惹得孩子们一双双眼睛齐刷刷地向我望。我愣住了，脸上火辣辣的，顿时感到很羞愧。是啊，平时只要求小朋友擦椅子，自己却从来没做过。而实际上自己的一举一动都没逃过幼儿的眼睛。这正应了苏联教育家加里宁说过的话：“一个教师也必需好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受着这么严格的监督。须知天地间再也没有什么东西能比孩子的眼睛更加精细，更加敏捷。”     

椅子椅子太多了

小班初期,区域游戏结束后,孩子们自己收放玩具、搬椅子准备进入分享环节。我们常鼓励小朋友们互相帮助,先收完玩具的小朋友帮助动作慢的小朋友搬椅子,但经常会出现椅子搬多的情况。今天又出现了这种情况。我请先收完玩具的小朋友帮助大家一起搬椅子。这下,动作快的小朋友不仅给自己搬了小椅子,又继续搬来了好多把椅子。眼看着椅子马上就要把过道堵住了,佳禾着急地说:“够了,够了!哎呀,椅子太多了!”     

羞愧的“空椅子”

[主持人语] 集体教育是许多教师习惯采取的方式,因为集体舆论往往会形成一种强大的力量。然而,这种强大的力量既可能会促成问题学生的转化,也可能导致对问题学生精神的和道德的压迫。运用之妙,存乎一心,重要的是理解集体教育背后的教育学原理。只有这样,才能够形成一种既刚健（依托共同愿景）又润泽（依托师生关系）的班风,为解决班级问题营建良好的氛围与背景。