高职院校如何开展阳光体育运动

推广阳光体育运动不仅能满足学生日益增长的体育锻炼需求,而且是全面提高学生的身心素质、培养学生终身体育意识的重要途径,有利于学生的个性发展。本文通过对阳光体育运动的实施分析研究,提出了行之有效的实施策略。     

高职院校阳光体育运动问题探讨

主要采用问卷调查、文献资料、专家访谈、数理统计和理论分析等研究方法,分别对高职院校开展阳光体育运动过程中的组织管理、实时监督和实效性评价等方面现状进行了深入调查与分析,找出其中存在的突出问题,并提出相关建议。     

高职院校阳光体育运动管理探索

深入、持久、规范、高效、系统开展阳光体育运动,建章立制是保证,组织、指导是重点,学生参与是根本,过程管理是关键,因此,应加强这四个方面的管理。     

高职院校开展阳光体育运动的探讨

阳光体育运动在高职院校的开展,既取得了一定的成绩,同时也存在一些显而易见的问题。针对开展阳光体育运动存在的主要问题进行探讨,提出了加强开展阳光体育运动的策略,力图进一步促进这项运动在高职院校的健康发展,从而为提升高端技能型人才的综合素质奠定坚实的体质基础。     

推进高职院校阳光体育运动的思考

高职院校开展阳光体育运动以来,取得初步成效,但广度和深度不够,需要普及与提高.推进高职院校阳光体育运动,应齐抓共管,建立阳光体育运动保障机制;完善课程建设,贴近学生需要开展教学;精心组织,有效开展阳光体育运动.使阳光体育运动开展得有序、高效、安全.     

高职院校阳光体育运动发展瓶颈及路径探索

阳光体育活动在全国范围内的高职院校推行已有6年多,虽成绩显然,但受一些内外部因素影响致使其近年来发展遇到较大阻力,难以大踏步向前推进.为了解决这一系统性问题,对阳光体育运动在高职院校开展所遇难题进行深入剖析,从源头入手,进而为阳光体育运动探索出一条有序、健康、快速的发展之路.     

高职院校实施阳光体育运动的策略探讨

阳光体育的口号：每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。人是一个社会的人,不是生活在一个单一的具体环境的人,所以加强阳光体育运动的实施不是单一学校的任务,而是学校、社会和家庭共同的任务,是一个系统的工程。本文着重从高校角度出发,提出加强阳光体育运动实施的建议。     

高职院校实施阳光体育运动的策略与方法

目前,全国各级都在积极推行阳光体育运动的开展,采取了各种有效的方法和措施,切实提高了高校学生身体健康水平。高职院校必须结合本院(校)和专业设置特点,才能更好开展和推行阳光体育运动。     

阳光体育运动背景下高职院校体育社团的建设与发展

本文从阳光体育运动蓬勃发展的背景出发,通过采用文献资料法、逻辑分析法等阐述了高职院校体育社团对阳光体育运动的开展的现实促进作用,分析了高职院校体育社团的现状,提出了加强体育社团建设与发展的策略,为更好展开阳光体育运动打下基础。     

对高职院校推进阳光体育运动的审视与思考

本文审视了当前阳光体育运动在高职院校推进过程中普遍存在的问题,提出了应对的措施,以期实现"在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平".     

“阳光体育运动”和高职院校校园文化建设探究

我国教育事业不断发展,高职院校也是如此。各类学校为了满足家长的需求和学校的发展,不断进行校园文化建设,而"阳光体育运动"作为其中很重要的一部分,对校园文化建设的发展有着不可替代的作用。     

高职院校学生“阳光体育运动”开展现状调查

本文对江苏三所高职院校“阳光体育运动”开展的现状进行调查和分析,以期对“阳光体育运动”的不断深化提出合理的对采与建议。     

阳光体育运动背景下高职体育教学发展路径

阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央共同组织的一项要求学生每天锻炼1小时的大型活动.开展阳光体育运动,是新时期高职体育教学发展的必然要求,既践行了"健康第一"的教育理念,又为高职体育教学注入了新活力.基于此,从高职体育教学发展中存在的问题出发,深入阐述了高职体育教学发展路径,以期为高职体育教学发展提供思路.     

广西高职阳光体育运动开展现状与发展策略

运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对广西高职院校实施阳光体育运动的现状进行调查,并提出发展策略。     

芜湖市高职院校开展阳光体育运动阻抑因素及策略研究

本文对芜湖市高职院校阳光体育运动开展存在的主要问题加以论述分析,提出针对性的策略,旨在为芜湖市高职院校开展阳光体育运动奠定理论基础,并将阳光体育运动顺利开展的有效措施借鉴给其他地区.     

高职院校开展阳光体育运动探析——以武汉职业技术学院为例

开展全国亿万学生阳光体育运动,是加强和促进青少年体质健康的一项重要措施。高职院校应贯彻党和国家的政策文件,更好地在学生中实施阳光体育运动,真正让学生走向运动场,走到阳光下,确保他们有运动的内容、时间、场地条件和快乐的心情。以武汉职业技术学院为例,分析、探讨高职院校阳光体育运动的意义、具体措施及相关建议,以抛砖引玉,期望得到更多同行们的共鸣。     

广西高职阳光体育运动开展现状与发展策略

运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对广西高职院校实施阳光体育运动的现状进行调查,并提出发展策略.     

“阳光体育运动”与高职院校校园文化建设的关系研究

＂阳光体育运动＂作为校园体育文化的一部分,在校园文化建设中有着不可忽视的作用。从高职院校校园文化以及＂阳光体育运动＂的内涵和意义着手,对两者的关系进行探讨和分析。