高校图书馆“藏、借、阅”一体化模式刍议

一、“藏、借、阅”一体化管理模式的特点。1、在文献信息的提供上，呈现了从“藏”到“用”的转变高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。现代高校图书馆的性质已由传统意义的藏书楼向文献信息中心转变。文献的收藏功能不再占据主导地位．而如何为用户提供信息则变得越来越重要。正是基于这种理念而产生的“藏、借、阅”一体化管理模式就是将信息资源的外借和阅览合二为一，     

改进高等院校图书馆读者服务工作的思考

读者是图书馆的服务对象，读者服务工作是图书馆整体工作的重要组成部分。搞好读者服务工作，始终是图书馆工作的中心。对高等院校图书馆来说，读者服务工作的质量不仅标志着图书馆工作的水平，而且对学校教育质量的提高有着举足轻重的影响。随着教育改革的不断深入和图书馆事业的不断发展，学校图书馆也面临着新的形势和任务，因此，必须进一步改进读者服务工作，提高服务质量，使图书馆更好地发挥为学校教学科研服务的重要作用，同时也使图书馆利用馆藏资源为社会服务。     

民族地区高校图书馆期刊工作的历史、现状及发展趋势——以凯里学院图书馆为例

以凯里学院为例,对民族地区高校图书馆期刊工作进行历史回顾、现状分析、未来发展趋势展望.结合知识经济时代背景,探析图书馆发展方向和努力途径：传统的信息服务是知识服务的基础,知识服务是信息服务的深化.图书馆要顺应时代要求,引入知识管理模式,提供知识服务,才能为自身的生存发展和创新注入新的活力.     

简论成人院校图书馆的管理模式及服务取向

随着科技的进步和社会的发展，成人学生对图书馆的管理模式和服务取向提出了新的要求。本文从成人院校图书馆的信息管理模式和组织制度管理模式等方面进行了分析，并从设备、手段、态度、内容、距离、方式六个方面对成人院校图书馆的服务取向进行了论证，围绕建立一种全新的成人院校图书馆的管理模式和服务取向进行了一些探讨。     

学生自主管理模式——学生参与的新型图书馆管理模式

目前全国高校图书馆普遍具有人员编制紧张、专业人才匮乏、服务形式落后等各种不同形式的缺点,但学校的进步发展,又要求图书馆为学校师生的教学、科研、学习做出特色化、专业化的服务,针对这样一些矛盾,本文作者通过查阅资料、推理分析等方法,结合作者的实践工作经验,提出了让学生以主人翁的态度,通过勤工俭学、志愿者服务和学生自主管理等模式参与到图书馆建设、图书馆服务、图书馆管理的新型图书馆管理模式,为图书馆的"社会化"管理提供了新的思路。     

高校图书馆服务与教育工作

高校图书馆服务工作是学校教育教学工作的重要组成部分。本阐述了当今图书馆的服务与教育工作应从更新服务观念、提高图书馆工作人员素质、转变服务模式、为读导好航、促进教育教学五个方面来改进，以提高高校图书馆的服务水平。     

网络时代高校图书馆科技信息服务探析

从管理模式、服务内容、服务方式和服务手段方面，分析了网络信息环境对高校图书馆科技信息服务的影响，提出了必须针对用户多元化的信息需求，开发学校特色科技信息资源，建立学校重点学科科技信息网络系统，提高馆员的综合素质和用户的自我服务能力。     

图书馆引入知识管理探析

讨论图书馆知识管理的形成，提出以新的理念、新的管理模式来实现图书馆事业的良性发展。     

图书馆服务工作之我见

当前,由于图书馆内部设施和管理模式发生了变化,因而对为读者服务的工作方式也提出了新的要求和标准,图书馆服务必须做到服务方式创新、服务内容创新。     

流动图书馆管理与高职校企合作

校企合作是高职教育改革的必由之路。图书馆作为学校教学辅助部门,应利用学校馆藏图书资源优势为校企合作平台建设提供服务。图书馆通过流动图书管理模式来服务企业,提升自身内涵发展。     

改进高等院校图书馆读者服务工作的思考

读者是图书馆的服务对象 ,读者服务工作是图书馆整体工作的重要组成部分。搞好读者服务工作 ,始终是图书馆工作的中心。对高等院校图书馆来说 ,读者服务工作的质量不仅标志着图书馆工作的水平 ,而且对学校教育质量的提高有着举足轻重的影响。随着教育改革的不断深入和图书馆事业的不断发展 ,学校图书馆也面临着新的形势和任务 ,因此 ,必须进一步改进读者服务工作 ,提高服务质量 ,使图书馆更好地发挥为学校教学科研服务的重要作用 ,同时也使图书馆利用馆藏资源为社会服务。一、更新服务观念要改进读者服务工作 ,必须打破旧的传统观念的束缚 ,…     

网络环境下图书馆的服务摸式

在网络环境下，随着用户信息需要的不断增加，图书馆信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式都发生了深刻变革，图书馆工作者应该跟上这种变化，调整自己的服务．以适应时代的要求。     

网络环境下图书馆服务模式的演变与对策

图书馆是社会需求的产物,其天职就是为社会提供服务。信息高速公路的出现,网络信息资源的出现,彻底摧毁了“田园式”的传统图书馆模式,也给图书馆的自下而上发展空间带来了新的契机。图书馆无论在信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式等诸方面将发生更深刻的变革。     

论高校图书馆的信息服务

信息技术为现代社会生活带来了新的生命活力，一切社会活动以服务和专家知识为中心，信息服务已成为各行各业竞争的关键所在，研究高校图书馆的服务环境和发展方向，围绕知识经济的需要来调整高校图书馆的服务观念，从多方面开发图书馆的服务内容，已成为新世纪高校图书馆工作的重要任务。     

构建新的图书馆服务模式，为学校探究型课程服务

随着探究型课程和研究性学习的启动，图书馆作为学校教育教学信息交流中心必须接受二期课改的考验。学生要探究课题必须博览群书，积累信息，贯通各学科的知识，在此基础上进行课题的探究。于是学校图书馆对素质教育的功效就会越来越凸显出来。我校是上海市素质教育实验学校，近三年来，探究型课程和研究性学习已在全校范围内广泛而深入地开展，构建新的图书馆服务模式，为学校探究型课程服务。是我校图书馆一个值得研究的课题。     

搞好高校图书馆服务工作初探

高校图书馆是学校的文献信息中心。高校图书馆必须引进新的服务理念,方能跟上高等教育快速发展的步伐。本文从服务对象、服务内容、服务方式及馆藏资源建设等方面对高校图书馆服务育人工作进行了探讨,提出了新的要求和标准。     

网络环境下图书馆服务模式的演变与对策

图书馆是社会需求的产物,其天职就是为社会提供服务。信息高速公路的出现,网络信息资源的出现,彻底摧毁了“田园式”的传统图书馆模式,也给图书馆的自下而上发展空间带来了新的契机。图书馆无论在信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式等诸方面将发生更深刻的变革。     

知识经济与图书馆事业的发展方向

本文从四个方面阐述了在当今知识经济时代，图书馆所面临的四个转向问题：1．论从知识经济的特点、核心来探讨，图书馆必须面临新的挑战，就是从封闭走向开放；2．从图书馆的现状剖析，使图书馆从根本上变“知识宝库为新经济发展中的知识基础设施”；3．迎接知识经济，我们每个图书馆事业工作者应做的工作是使图书馆成为知识信息交流；4．在知识经济时代，图书馆的现代化服务手段，应用当今最新电脑技术获取知识、加工知识，配置知识资源的基地，使图书馆事业应该成为知识经济的基础产业优先发展。     

图书馆流通部门的读者服务工作

图书馆是为教学和科研服务的机构。图书馆工作必须研究学校的教学性质和特点，研究学生学习的过程和特点，了解读阅读倾向，不断改进服务方法来达到图书馆流通部门提高服务质量的目的。     

高等学校图书馆服务工作重点探讨

信息时代，高校图书馆必须引起新的服务理念，方能跟上高等教育发展的步伐，优质，高效的服务是图书馆发展的驱动力，服务工作应紧紧围绕“教学为主”的重点来开展。