厦门大学历史系与东北师大历史系联合培养基地生

经有关部门批准，厦门大学历史系与东北师大历史系从１９９９年开始互派对等数量的学生到对方学校学习，所得学分互相承认。这种培养方式一方面有利于发挥各自学校的优势，开阔学生视野，拓宽学生知识面，另一方面，有利于双方互相学习，取长补短。 一般说来，各文科基地都有较雄厚的基础，在长期的教学和科研实践中都形成了各自的学科优势、教学方法和授课风格。联合培养的方式使得各基地更能充分、有效地发挥这种优势，形成优势互补、资源共享。 首先，双方学生可以互选课程。１９９９年厦门大学派学生到东北师大选修了《伪满洲国史》、《…     

赵登明

赵登明，甘肃人，中学高级教师。1979年考上宁夏大学历史系，1983年学士毕业，先后在内蒙古阿盟一中、长春市89中和东北师大附中高中任教，从事教育事业至今30余年。     

发挥函授分站的作用为师资培训做出贡献

东北师大函授教育为黑犬江省在职中学教师文化、业务水平的提高,做出了重要贡献,大多数函授生已成为学校教学骨干力量。84级历史系函授学员经过学习提高,由     

卢文中教授应邀来我校讲学

按教育部教学大纲的规定,历史系应开设外国史学生。为此,历史系特聘请东北师大历史系教授卢文中先生到我校为本系八○级学生主讲这门课。该课程从今年三月到五月共讲十二周,每周五学时。卢先生以其雄厚的知识和丰富的教学经验,深入浅出地讲授了西方史学思想和研究方法的沿袭及发展变化进程,使学生们在较短的时间内对西方     

现代新锐校长

林絮中共党员,特级教师,国家级骨干教师,吉林省学科带头人。现任长春市希望高中党支部书记兼校长,东北师大历史系兼职教授、研究生指导教师。曾获长春市人民满意校长,省、市优秀教师、优秀教育工作者称号。个人先进事迹被载入《吉林名人馆》。现代新锐校长1976年至1979年在长春     

珍惜学习机遇提升自身素质——参加第二期中小学骨干教师国家级培训的体会

２０００年１０月１０日起到１２月底，在迎接新世纪到来的关键时刻，我作为来自江苏苏州的一名学员，有幸在东北师大历史系度过了为期８０天的第二期中小学教师国家级集中培训生活，这期间，使我亲身体会到国家教育部及东北师大领导对培训的重视与厚望，也深感学习机遇的难得与肩负责任的重大。一、培训的认识本次培训的重点是观念更新、能力培养和水平提高，定位于通过综合的注重素质提高的培训，提高参训教师实施素质教育的能力和水平，发挥他们在实施素质教育中的骨干带头和示范辐射作用，使其尽快成长为教育教学专家、学科带头人或骨干…     

庆贺齐世荣教授80寿辰

齐世荣先生。河北南皮人．1926年10月生于江苏连云港。1945年考入燕京大学历史系学习，1947年转入清华大学历史系，1949年大学毕业后在北京育英中学工作。1954年调至北京师范学院（今首都师范大学前身）历史系任教，曾任历史系主任、首都师范大学校长、国务院学位委员会历史学科组评审专家、国家哲学社会科学规划办公室评审专家、     

东北师大附小 以科研为龙头 办出学校特色

东北师大附小以科研为龙头办出学校特色东北师大附小在教育科研方面取得显著成果，在全国实验学校教育科学研究会第一次会议上介绍了经验，得到与会专家和代表们的充分肯定。近日，记者走访了东北师大附小。东北师大附小始建于１９４８年，是东北师大的附属实验园地，担负...     

学院学人

张安东，男，1964年生，安徽庐江人。巢湖学院历史系副教授，安徽大学历史系在读博士生。1986年毕业于安徽大学历史系，1991-1992年在复旦大学历史系学习研究生主要课程，2000-2002年在安徽师范大学历史系中国古代史研究生班学习，并于2004年考取在职研究生。任职以来，曾主持安徽省教育厅人文科研项目1个，参与教育厅科研项目4个和省级教研项目1个，主持院级重点科研项目1个。在《安徽大学学报》、《安徽教育学院学报》、《淮北煤师院学报》、《阜阳师院学报》、《巢湖学院学报》等学术刊物上发表《试论道光帝》、《近代股份制的引进与实践…     

在改革开放中不断前进的东北师大附中

在改革开放中不断前进的东北师大附中雪夫东北师大附中是一所有４３年历史的完全中学，是吉林省首批办好的重点中学。建校以来，这所学校一直把“学习教育理论，开展教育实验，探索教育规律，提高教育质量”作为自己的传统和特色，为国家培养了１２０００余名高中毕业生。...     

小荷才露尖尖角──“史学新秀奖”评选活动纪实

在教育部高教司和历史教学指导委员会的支持下，由南开大学历史系发起和组织，在全国“历史学人才培养与科研基地”开展了本科生优秀学术论文评选活动。全国１８所高校寄来学术论文１９４篇。北京大学、中国人民大学、东北师大、华东师大、湖南师大等校的历史系对此十分重视，进行了精心的组织，中国人民大学校长李文海、北京大学副校长何芳川教授亲自过问了本校的论文评选工作。一些非基地院校的历史系学生对本次活动也表现出浓厚的兴趣，有的还寄来了论文。应征论文的院校分布情况为：北京大学１４篇、人民大学７篇、北师大１１篇、南开大…     

著名历史学家龚书铎

<正>龚书铎先生是福建省泉州市人，1929年3月生。1947年入台湾师范学院史地系（现台湾师范大学历史系）学习，1950年转入北京师范大学历史系，1952年毕业后留校任教至今。现任历史系教授兼系主任、史学研究所所长。     

吉林市史学会举办东北三省历史教学法讲习班

1984年7月21日到28日,吉林市史学会和东北三省、内蒙古四盟等地的教育学院,应广大中学历史教师学习“三个面向”精神,加速历史教学的改革、提高教学水平的迫切需求,举办了“中学历史教学法讲习班”。讲习班邀请了北京、天津、长春和吉林等地长期从事历史教学和教学法研究的同志到会讲学。听讲的教师共649人。讲习班期间,中央民族学院历史系教授王锺翰到会讲了学习历史的方法和有关东北史、清史等问题。东北师大副教授薛虹讲了“中学历史教学论”的有关问题。北京师范大学历史系丁西玲讲了坚持“三个面     

东北师大附中改革的带头人

东北师大附中改革的带头人东北师大附中现任校长谢在皋同志，１９６２年７月于东北师大数学系毕业后分配到东北师大附中工作至今。先后担任过数学组组长、教务处副主任、副校长等职务，１９９３年３月任校长。１９８８年被吉林省人民政府评为特级教师。他有扎实的数学专业...     

中国名校东北师大附中

中国名校东北师大附中东北师大附中创建于１９５０年，是吉林省首批办好的重点中学．建校４５年来，东北师大附中既发扬了以往的传统和作风，又锐意改革，开拓进取，始终保持着稳定发展的势头。教育改革逐步深化，教学质量不断提高，教育科研成果日趋显著。附中的改革经验...     

坚持以师为本 抓好教师的培养和提高

坚持以师为本抓好教师的培养和提高东北师大附中校长谢再皋改革开放以来，东北师大附中教育改革逐步深化，教学质量不断提高，教育科研成果日趋显著。附中的改革、管理、教学经验和科研成果在国内外、省内外都产生了积极的影响，每年接待数千人参观学习；学校被评为国家教...     

朱绍禹从教55周年暨语文教育思想研讨会举行

２００２年１２月１１日至１３日，中国教育学会语文教学法专业委员会与东北师大、全国语文学习科学专业委员会等５０余家单位在长春联合举行“朱绍禹从教５５周年暨语文教育思想研讨会”。来自２０多个省市自治区教育界、出版界和期刊编辑部的７５个单位的１３０余名专家和教师参加了这次会议。开幕式上，中国教育学会语文教学法专业委员会常务副理事长、湖南师大周庆元教授代表大会筹委会主任、中国教育学会语文教学法专业委员会理事长阎立钦教授致开幕词，东北师大副校长杨忠教授、全国中语会代理事长张定远研究员、东北师大文学院院长韩…     

现代学校 卓越创新——东北师范大学第二附属小学发展掠影

东北师范大学第二附属小学，原名东北师大附小南校，又称东北师大附小分校，创建于1998年。东北师大二附小，秉承传统，卓越创新，育人为本，诚信博誉，八载风雨，硕果累累。学校现有78个教学班，206名教职工，4088名学生，是在深化办学体制改革中吉林大地上异军突起的一颗璀璨的明珠。     

朱绍禹和他的《理解和尊重学生是成功教育的前提》

朱绍禹（1922-），男，吉林永吉人，1949年毕业于东北大学学院国系，东北师大教授，名教育家。现任高等教育学会语学习科学委员会理事长。曾任教育部全国中小学教材审定委员，中国教育学会语教学法专业委员会理事长。     

曾醒时教授

曾醒时教授,男,1930年1月生,籍贯广东东莞.华南师范学院历史系1952年毕业,1954年至1956年在北京大学历史系世界现代史进修班学习.多年来从事世界现代史、现代国际关系史的教学与研究.1984年至1987年任本校历史系主任.现任历史系教授.