中国梦与培育和践行社会主义核心价值观

中国梦对新时期中国社会的意识形态建构、政治文明建设深化、社会主义理论系统丰富等具有重要的理论意义和现实意义,是社会主义核心价值观的追求目标和愿望表达。根据我国现阶段发展的需要以及国外成功经验的启示,党的十八大报告首次用24个字分别从国家、社会、个人三个层面,简明、全面地提出了党和国家在新的历史条件下如何实现中华民族的伟大复兴,将中国梦的建设和发展提到一个新阶段、新高度。     

大学生培育和践行社会主义核心价值观路径探析北大核心

立德树人是高校的根本任务。对大学生有效地开展社会主义核心价值观教育,必须充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,汲取中华优秀传统文化的深厚源泉,打造优秀校园网络文化重要载体,拓展社会实践的平台和路径,使高校成为培育和践行社会主义核心价值观的示范区。     

“中国梦”语境下社会主义核心价值观培育路径探析

社会主义核心价值观是"中国梦"的价值内核,积极培育社会主义核心价值观是实现"中国梦"的内在要求。本文从"中国梦"与社会主义核心价值观的基本内涵、相互作用、具体践行三个方面探析了在"中国梦"背景下开展社会主义核心价值观培育的实现路径。     

“中国梦”背景下高校践行社会主义核心价值体系的路径分析

党的十八大科学总结了社会主义核心价值体系的实践经验,提出了“三个倡导”.高校作为实现“中国梦”的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的重要阵地,践行社会主义核心价值体系有着重要意义,高校应当通过丰富的载体和方式,积极探索践行社会主义核心价值体系的有效途径.     

“互联网+”时代大学生社会主义核心价值观培育路径

对大学生社会主义核心价值观教育而言,“互联网+”是教育观念、培育路径、传播载体、时空维度的丰富和拓展.如何落实“互联网+”行动计划,创新“互联网+”思维,对高校社会主义核心价值观培育路径进行“升级”,是当前高校思想政治工作创新的重要时代命题.“互联网+”时代具有社会信息多元化、主流信息世俗化以及信息阅读碎片化等特点,削弱了大学生对社会主义核心价值观的选择和深入思考.对此,高校社会主义核心价值观培育要因时而进、因事而化、因势而新,具体要做到以下几点:理念引领为先,注重以文化人、以文育人;创新教育方式,从传统“输出—输入型”到“互动—共鸣型”;构造新型权威教育平台,并推进平台的“供给侧”建设与“需求侧”管理.     

大学生社会主义核心价值观培育路径探析

加强大学生的社会主义核心价值观教育,应注重组织领导、宣传教育、示范引领相统一,注重实践养成、监督约束、考核评价相衔接,构建大学生社会主义核心价值观教育的长效机制,激励大学生为实现民族复兴的"中国梦"而不懈奋斗。     

“中国梦”视域下大学生社会主义核心价值观的培育路径研究

随着时代的不断发展,中国梦成为当代社会建设的重要内容,受到了中国共产党和国家的高度重视。大学生群体作为应用型人才培养的主体,肩负着推进经济发展和政治稳定的重要使命,是社会主义核心价值观培育的重点对象。从社会主义核心价值观的深刻含义着手,探究国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则,分析"中国梦"背景下对高校大学生社会主义核心价值观的要求,提出"中国梦"视域下大学生核心价值观培育的综合对策:加强大学生奋斗目标和理想信念的确立;形成知识与道德同步培养的培训模式;努力提升大学生的社会责任感;营造良好的诚信氛围和诚信环境。     

引领大学生践行社会主义核心价值观的路径探析

引领大学生践行社会主义核心价值观的路径,要透彻解读社会主义核心价值观的内涵和意义,在理论层面取得大学生的高度认同;着力丰富践行社会主义核心价值观的形式和内容,在实践层面引领大学生内化外行;充分发挥社会主义核心价值观的价值导向作用,在价值层面引领大学生将青春梦融入中国梦。     

当代大学生学习与践行社会主义核心价值观之路径探析

社会主义核心价值观对当代大学生具有重要的理论及实践意义,是当代大学生明道修身的前提,同时也是增强大学生正确把握国情世情能力的有效途径。要使当代大学生学习好、践行好社会主义核心价值观,就必须在求真务实的学习中领悟和践行其要义,在积极参与丰富有益的大学校园文化活动中培育和践行其理念,以及在永不褪色的"青年梦"中发展和践行其目标。     

大学生社会主义核心价值观培育的路径探析

社会主义核心价值观的培育要坚持立足于学生利益关注和价值愿望,坚持扎根日常生活并改造生活的原则。高校可以通过丰富和弘扬大学精神,搭建便于学生参与的平台,开辟学生乐于参与的渠道,发挥中华优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用等方式,使社会主义核心价值观内化为大学生的精神追求,外化为大学生的自觉行动。     

浅谈当代大学生如何培育践行社会主义核心价值观

大学生作为社会主义的建设者和接班人,社会主义核心价值观的践行者,因此,培育好他们的社会主义核心价值观,对于引领社会思潮有着至关重要的作用,对实现国家繁荣复兴有着重要意义。     

高职院校培育和践行社会主义核心价值观的探讨

高职院校培育和践行社会主义核心价值观要从国家层面、社会层面和个人层面,深化对核心价值观科学内涵的理解,提高对意识形态工作的严峻性、立德树人的根本任务的紧迫性认识。重视核心价值观的理论宣传和教育,壮大高职院校主流思想舆论;以高校四大职能为载体,使核心价值观成为广大师生的自觉追求;建立健全核心价值观的培育和践行机制,务实推进核心价值观的自觉践行。     

大学生培育和践行社会主义核心价值观的现实意义和有效途径

培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领社会思潮,凝聚社会共识是党的十八大提出的一项重大战略任务。大学生肩负着国家向前发展的历史使命,是培育和践行社会主义核心价值观的主要力量。时代的责任赋予青年,大学生培育和践行社会主义核心价值观不仅是大学生个人品德发展的核心内容,更是实现民族伟大复兴的强大动力。大学生培育和践行社会主义核心价值观不仅要靠传统课堂教育,更应探索更贴近学生生活和实际的新方法,新途径。     

在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径探究

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的理论内核,具有极强的理论指导意义和实践价值。大学生群体作为国家未来的建设者,其社会主义核心价值观的培养与践行显得十分重要。本文在对我校不同专业学生进行问卷调查的基础上,对大学生培育和践行社会主义核心价值观的现状进行总结与分析。合理规划引导体系,详细阐述推进大学生践行社会主义核心价值观的外化途径。     

大学生社会主义核心价值观认同路径探析

加强和改进大学生思想政治教育要以社会主义核心价值观为指导,如何增强大学生对社会主义核心价值观认同感的教育,是我们思想政治教育工作者的重要任务,我们要积极探索加强大学生对社会主义核心价值观认同感的有效路径。     

大学生社会主义核心价值观培育与践行策略及路径探析

社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现"中国梦"的重要指导思想,大学生作为推动社会主义建设的重要力量,必须培育和践行社会主义核心价值观。文章分析了大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性,探讨了大学生社会主义核心价值观培育和践行的策略,进而提出了四点具体的培育与践行路径。     

培育社会主义核心价值观是高校大学语文课程的新使命

在新的时代背景下,大学语文课程教育教学要顺应时代要求,突出时代精神;要创新教学方法,更新教学理念、教学目标和教学内容,构建新的教育教学内容体系,追求时代所需求的教学效果。大学语文教育教学是高校培育和践行社会主义核心价值观的重要途径,培育和践行社会主义核心价值观是高校大学语文教育教学的新使命。各高校担任大学语文课程教学的任课老师有必要结合教育教学实际,重新定位大学语文教育教学目标,重新考察教材现状及教材建设,有意识地在教育教学过程中赋予社会主义核心价值观的内涵。     

社会主义核心价值观落地生根的路径探析—以大学生为视角

在大学生中大力培育社会主义核心价值观,体现了国家重视维护意识形态安全的战略诉求、全社会助力实现中国梦的现实诉求、高校思想政治教育文化自觉的目标诉求以及大学生促进自身全面发展的精神诉求。让社会主义核心价值观在大学生中落地生根,必须垂注制度建构,着力优化大学生核心价值观培育的顶层设计;关注价值诉求,着力构建大学生价值信仰体系以及促成大学生核心价值观认同的行动,以期实现全面发展。     

社会主义核心价值观视域下高校社团建设探析

高校社团是大学生素质教育的有效载体,对提高大学生综合素具有积极作用。面对当今社团发展中涌现出的各种问题,如何在社会主义核心价值观视域下进行社团建设成为一项重要课题。本文从社会主义核心价值观在高校社团建设中的重要作用出发,揭示高校社团建设中存在的主要问题,并基于此,深入探析用社会主义核心价值观引领高校社团建设的对策。     

边疆民族地区社会主义核心价值观认同提升路径探析

提升边疆民族同胞对社会主义核心价值观的认同感,将社会主义核心价值观与边疆民族优秀文化结合起来,既要采取全国广泛推广的一般性路径措施,更要寻求符合边疆民族地区实际的特殊路径。把一般性和特殊性有机地结合起来,才能切实增强社会主义价值观认同提升路径的有效性。