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傅鸿颖 《重庆第二师范学院学报》2013,26(2):133-135
大学生网络成瘾问题是当前信息化时代背景下所产生的新的社会问题.通过分析大学生网络成瘾的危害和原因,以及如何实施及时有效的心理干预,提出网络成瘾的防控对策,从而帮助大学生远离网络成瘾,健康地使用互联网. 相似文献
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网络是人类文明的精华,尽管它有很多的弊端,但毕竟它极大地改变了我们的生活方式,我们的生活、工作,已经越来越离不开网络了。让孩子远离网络是错误的,也是不现实的,只有正确引导孩子,让网络为我所用,这才是作为家长和老师应当考虑的。我们应当趋利避害,加强引导,把德育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育与网络,通过网络来开展生动活泼的青少年思想工作。 相似文献
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《青少年科技博览(中学版)》2006,(Z1)
远离一、调查与实践活动的提出我国青少年网民人数不少,青少年上网成瘾问题正随着互联网的普及而日益突现出来。不少媒体对网络都有很多报道,家长、老师几乎是谈“网”色变。但是有关青少年自身对网络的看法和观点的介绍并不多见。为了能更好地了解青少年如何看待网络,以及家长 相似文献
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首先,要先入为主,给学生打好预防针,使他们能辩证地看待网络。教师可通过典型个案向学生讲明道理,帮助学生远离那些不健康的网站和聊天室。 相似文献
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古良琴 《中学政治教学参考》2002,(2)
当今世界 ,一个联系上亿人的因特网已进入我们的生活。它引起了整个社会生产、生活方式的深刻变化 ,形成了人的第二生存空间———“网络社会”。网络社会是一种“远离传统”的全新的社会生存形态。它既不同于传统以地理区域为特征而划分的社会形态 ,也不同于传统以意识形态为特征而划分的社会形态。它是建立在高速的信息电子网络基础上的“虚拟社会” ,是一种不断地远离传统、探索未来的新型的社会生存形态。网络社会最为显著的特征 ,是以计算机网络技术为基础的“数字化生存”方式 ,这种“数字化生存”方式 ,正以特有魅力影响着人们的社会… 相似文献
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当前,随着网络的普及,青少年中形成了一个特殊的群体——网民。有的青少年由于从网上接触了黄色、反动的信息,误入歧途,甚至走上犯罪道路。于是,有人惊呼"网狼"来了,有人提出强制青少年远离网络。网络真的那么可怕吗?网络技术难道是德育工作的煞星吗? 相似文献
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谢连红 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):194-195
网络的出现为学生开辟了一个广阔而丰富多彩的窗口,从文字图像、动画游戏、天文地理、政治经济,深受学生们的欢迎,尤其高校学生,他们远离父母,网络成为他们获取信息,了解社会,交流思想的重要渠道。面对网络环境成长的高校学生,网络成了他们重要的信息来源。 相似文献
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引言随着计算机产业和网络技术的迅速发展,电脑游戏成为学生的重要娱乐活动,应运而生的基于自主学习的游戏型课件引起了教育技术领域的关注。基于自主学习的游戏型课件是在信息技术环境下的一种新的学习模式,如果能恰当地使用,不仅能够引导学生远离电子游戏 相似文献
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多媒体与网络等现代教育技术运用于课堂教学,给传统的语文课堂增添了诸多异彩,这无疑是一大进步。但现代教育技术与语文学科教学需进行有机整合,如果过多地强调或者放大现代技术的作用,过多地依赖现代技术,那就远离甚至背离了语文教学的本真。近来,笔者有机会听了不少语文 相似文献
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网络,使人类拥有更加迅捷的信息交流技术,已成为中学生学习、交流、娱乐的重要平台。但随之而来的网络成瘾、网络依赖等心理问题也日益凸显。沉溺网络对青少年的生理和心理的负面影响很大。体育运动对防止中学生沉迷网络有积极作用。教育工作者应恰当利用体育运动防止中学生沉迷网络,通过开展丰富多彩的体育活动,营造积极向上的社会环境、校园文化环境、家庭环境,引导中学生珍惜现实生活,使其远离网络的负面影响。 相似文献